第 1 页 共 8 页第七章 力一、单选题(共 10 题;共 20 分)1 图是投掷飞镖时的场景,下列说法正确的是( ) A. 飞镖在投出之前没有惯性 B. 飞镖在空中飞行时的运动状态保持不变C. 将飞镖投出的过程中,手对飞镖做了功 D. 将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的 P 点2.下列说法正
7.3重力 专题练习含答案人教版八年级物理人教版下册Tag内容描述:
1、第 1 页 共 8 页第七章 力一、单选题(共 10 题;共 20 分)1 图是投掷飞镖时的场景,下列说法正确的是( ) A. 飞镖在投出之前没有惯性 B. 飞镖在空中飞行时的运动状态保持不变C. 将飞镖投出的过程中,手对飞镖做了功 D. 将飞镖按图示虚线方向投出,可击中靶上的 P 点2.下列说法正确的是( ) A. 篮球从高处自由下落的过程中,运动状态没有改变B. 绕地球匀速运动的同步卫星所受到的合力不为零C. 掷出去的实心球能够在空中继续飞行,是由于受到手的推力作用D. 游泳时向后划水,人就前进,这说明物体间力的作用是相互的3.用 x,y 分别表示。
2、8.3 摩擦力提高训练 1下列关于自行车的事例中,减小摩擦的是( ) A骑自行车时用力捏闸刹车 B自行车脚踏板刻有花纹 C自行车增加所载重物 D自行车的车轴加润滑油 2关于力与运动的关系,下列说法正确的是 A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B物体运动一定受到力的作用 C在太空中的宇航员没有惯性 D在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力 3如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上, 下列说法错误的是( ) A自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 B自行车踏板上的花纹是通过增大接触面的粗。
3、8.2 二力平衡提高训练 1下列说法中正确的是( ) A篮球受到力的作用,运动状态一定改变 B汽车加速运动时,一定受到非平衡力的作用 C受非平衡力作用的足球,一定沿着直线运动 D受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变 2放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不 会掉下来,其主要原因是( ) A他受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的静摩擦力 C它对黑板有吸引力 D它受到磁性黑板的滑动摩擦 力 3对静止在桌面上的文具盒来说,下列各组力中属于一对相互作 用力的是( ) A文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 B文。
4、 12.1 杠杆杠杆 一、杠杆一、杠杆 1杠杆的定义:杠杆的定义:一根硬棒,在力的作用下如果能绕着_转动,这根硬棒就叫做杠杆。在力的 作用下能绕固定点转动,这是杠杆的特点。杠杆有直的也有弯的。 2杠杆的五要素杠杆的五要素 (1)支点:)支点:杠杆(撬棒)绕着_的点,用字母 O 标出。 (2)动力:)动力:使杠杆转动的力。画力的示意图时,用字母 F1标出。 。
5、 11.2 功率功率 1功率的概念:_与_之比叫做功率。 2功率的物理意义:表示做功_的物理量。 3功率的定义式:_。 4功率的国际单位为_,简称瓦(W),常用单位为_(kW),换算关系为 1 kW =1 000 W。 5区别功与功率:功率与功是两个不同的物理量,“功”表示做功。
6、 12.2 滑轮滑轮 一、定滑轮一、定滑轮 1定义:轴线固定,只有轮绕轴线转动,其轴不随物体一起移动。 2实质:是一个_杠杆的变形。 3特点:不省力也不费距离,但可以改变力的方向。 4拉力端绳子伸长长度与物体上升高度关系:_。 5使用定滑轮时,不论向哪个方向拉弹簧秤的示数都_。 二、动滑轮二、动滑轮 1定义:轮绕轴线转动,轴线也同时随物。
7、 10.1 浮力浮力 1浮力浮力:是指浸在液体(或气体)中的物体受到竖直向上的力。 方向:_,施力物体是:_。 2浮力的大小浮力的大小: (1)定义法:浸没在液体中的物体受到液面对它上下两表面的压力差:F浮=_。若柱形物体 与容器底部紧密度接触,由于下表面不受向上的压力,所以_浮力。 (2)弹簧测力计测量:先用测力。
8、 9.1 压强压强 一、压力一、压力 (1)压力:在物理学中,把_作用在物体表面的力叫做压力。 (2)压力的方向:从定义可知压力的方向总是_于被压物体的表面; (3)压力的作用点:压力的作用点在_上; (4)压力的大小:压力的大小这个要素则比较复杂,如果一个物体放在水平桌面(或水平地面)上时, 这时物体受到的压力就等于_。
9、 11.1 功功 1功的认识: 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动一段距离,我们说这个力对物体做了功。 2做功的两个必要因素: 一是作用在物体上的_,二是物体在这个力的方向上的_。 3不做功的三种情况: 物体受到力的作用,但不运动(劳而无功); 物体没有受到力,但由于惯性运动了一段距离; 物体受到力的作用,但力的方向与物体运动方向垂直,该力对物体。
10、 7.2 弹力弹力 一、一、弹力弹力 1形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。 2弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 弹性形变:物体在弹性限度内发生的形变叫做弹性形变。 3塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 4弹力:物体由于发生_而受到的力叫弹力。弹力的大小与弹性形变的大小有关,同一物 体在弹性限度内,弹性形变越大,弹力。
11、7 章 力(单元巩固) 1. 关于力的概念,下列说法中错误的是( ) A. 力不能脱离物体而独立存在 B. 力是物体对物体的作用 C. 只有相互接触的物体才能产生力的作用 D. 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力 2. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲 用 60N 的力推乙,如右图所示,以下分析正确的是() A.同时,乙对甲的推力小于 60N B.甲静止不动,乙向后退 C.乙后退的过程中,始终受到 60N 推力的作用 D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 3下列关于力的说法正确的是( ) A甲用力把乙推倒,说明只有。
12、7.1 力(巩固) 1.下列因素不会影响力的作用效果的是( ) A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的单位 2 坐在船上的人用桨向后划水时, 船就会前进。 使船前进的力是 ( ) A人手作用在桨上的力 B水作用于桨上的力 C水作用于船体上的力 D桨作用于水上的力 3.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A. 向前划船时,要用桨向后泼水 B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地 C. 火箭起飞时,要向下方喷气 D. 篮球受重力而下落 4.下列关于力的说法正确的是( ) A. 只有相互接触的物体才会产生力 B. 只要有物体,就一定会产。
13、人教版人教版 八年级物理下册八年级物理下册 第第 8 章章 运动和力专题运动和力专题 练习练习(含答案)(含答案) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 8 道小题)道小题) 1. 如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是( ) 2. 在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的 成绩。对比赛中涉及的一些物理现象,下列说法正确的是( ) A.乒乓球比赛时,球在空中飞行,若所受外力全部消失,球一定落向地面 B.百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用 C.跳远比赛时,运动。
14、 8.3 摩擦力摩擦力 1摩擦力定义:两个互相接触的物体,当它们_相对运动时,就会在接触面上产生一 种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 2摩擦力产生的条件: (1)接触面粗糙。 (2)相互接触且相互挤压。 (3)两个物体之间要发生运动或已经相对运动。 3滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方向_。 说明说明:“与相对运动方向相反。
15、 8.2 二力平衡二力平衡 一一、平衡状态和平衡力、平衡状态和平衡力 (1)物体处于_状态或_状态,我们就说这个物体处于平衡状态。 (2)物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是_。 (3)平衡力与平衡状态的关系:物体在平衡力的作用下,处于平衡状态,物体处于平衡状态时要么不 受力,若受力一定是平衡力;物体受。
16、 苏科版八年级下册物理 8.2 重力力的示意图练习题一、单选题1.运动会上,小明将手中的铅球推出,如果忽略空气阻力,铅球在空中飞行的过程中,其受力情况是( )A.只受手的推力 B.受重力和推力 C.只受重力 D.受重力和惯性力2.从手中推出的铅球,在空中飞行时,若不计空气阻力,它受到的力是( )A.重力和推力 B.重力 C.冲力 D.弹力3.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态下列对羽毛受到重力的分析中错误的是()A.重力大小等于木片对它的支持力 B.重力方向是竖直向下的C.重心位置在羽毛上的 a 点 D.重心位置在羽毛上的 b 点4.。
17、第 3 节 重力一、学习目标1.明确重力是怎样产生的。2.确认重力的方向和作用点,并能用来解释有关现象。3.理解重力的大小与质量成正比,它们的比值为 g。会用公式 G mg 进行计算。学习重点是重力的定义。会用公式 G mg 进行重力的计算。学习难点是重力是怎样产生的。二、知识点解读知识点一:重力的由来(1)万有引力:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相 吸引的力,这就是万有引力。(2)重力:由于地球的吸引而受到的力,叫做重力。地球上的所有物体都受到重力的作用。知识点二:重力的大小1.重力的大小叫重量。2.。
18、第3节重力 1.定义: 3.施力物体:地球 受力物体:地球附近的一切物体 2.单位:牛顿(N) 由于地球的吸引而使物体受 到的力,叫做重力。(G) 一、重力 猜想:物体重力的大 小跟什么因素有关? 质量?形状?位置? 知识点二、重力的大小(重量) 猜想:质量越大的物体举起来越吃力 质量越大,重力也就越大. 假设:重力大小与质量的数量关系, 会是什 么样的。 物体重力的大小跟质量有什。
19、7.3 重力(巩固) 1.太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的物理现象全部消失。在 太空中,下列做法可以实现的是( ) A. 用弹簧拉力器锻炼臂力 B. 用天平测量物体的质量 C. 验证动能和重力势能的转化 D. 用弹簧测力计测物体的重力 2被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力( ) A大小、方向都不变 B大小不断改变,方向始终不变 C大小不变,方向不断改变 D大小、方向都不断发生改变 3.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( ) A. 1kg 等于 10N,重力方向总是竖直向下 B. 将 10kg 物体从地球带到月球上,其质量和。
20、 7.3 重力重力 一、重力:一、重力: 1重力:地面附近的物体,由于_而受到的力叫重力;重力的符号是 G,单位是 N。 2重力区别于其他力的基本特征是: (1)地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 (2)重力特指_对物体的吸引。 (3)重力的施力者是地球,受力者是物体。 二、重力的三要素二、重力的三要素 1重力的大小:通常把重力的大。