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7.中华民族一家亲 教案共2课时

第三单元 我们的国土 我们的家园,7.中华民族一家亲,(第一课时 中华民族大家庭 各民族谁也离不开谁),探究新知,中华民族大家庭 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已

7.中华民族一家亲 教案共2课时Tag内容描述:

1、第三单元 我们的国土 我们的家园,7.中华民族一家亲,(第一课时 中华民族大家庭 各民族谁也离不开谁),探究新知,中华民族大家庭 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达13.7亿。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。,探究新知,探究新知,探究新知,在中华民族大家庭中,各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。随着我国经济社会的发展,各地区、各民族。

2、 课题:课题: 7.中华民族一家亲 科目:道德与法治科目:道德与法治 教学对象:教学对象: 五年级 课时:第课时:第 2 2 课时课时 提供者:提供者: 高嵘 单位:扬州市江都区仙女镇中心小学单位:扬州市江都区仙女镇中心小学 一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 中华民族一家亲是教材第三单元“我们的国土,我们的家园”主题中第二课,本课有三。

3、课题:课题: 7.中华民族一家亲 科目:道德与法治科目:道德与法治 教学对象:教学对象: 五年级 课时:第课时:第 3 3 课时课时 提供者:提供者: 高嵘 单位:扬州市江都区仙女镇中心小学单位:扬州市江都区仙女镇中心小学 一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 中华民族一家亲是教材第三单元“我们的国土,我们的家园”主题中第二课,本课有三个板。

4、课题:课题: 7.中华民族一家亲 科目:道德与法治科目:道德与法治 教学对象:教学对象: 五年级 课时:第课时:第 1 1 课时课时 提供者:提供者: 高嵘 单位:扬州市江都区仙女镇中心小学单位:扬州市江都区仙女镇中心小学 一、教学内容分析(一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 中华民族一家亲是教材第三单元“我们的国土,我们的家园”主题中第二课,本课有三个板。

5、课 题 : 中 华 民 族 一 家 亲学 科 道 德 与 法 治 年 级 五 年 级 设 计 人 课 型 : 活 动 综 合 课 课 时 数 : 2 教材分析 中 华 民 族 一 家 亲 是 五 年 级 上 册 第 三 单 元 第 二 课 , 对 应 课 程 标 准 五( 2) , 课 程 内 容 知道我国是一个统一的多民族国家,各民族共同创造了中华民族的历史和文化。了解不同民族的生活习惯和风土人情,理解和尊重不同民族的文化。本 课 包 含 三 个 框 题 : “中华民族大家庭” “各民族谁也离不开谁” “互相尊重守望相助” 。第一课时主要集中于前两个框题内容,第一框题引导学生通。

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