8.静夜思部编版一年级语文下册经典课件

1、一分钟,16,义务教育课程标准实验教材一年级语文下册,人带鸭舌帽 夫人不在“儿”来顶 “句”字带着长尾巴 金边“中”标 “又”是一张“口” 过去一寸来一“尺” “口”要“合”上，偏笑出来,一分钟猜谜,闹钟 迟到 叹气 决定 十字路口 公共汽车,词语我会读,过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说“要是早一分钟就好了。”,句子我会读,过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见。

2、小池,泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,小池 （宋） 杨万里,杨万里 南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。,池 惜 阴 晴 柔 露,我会读,ch x yn qng ru l,ch x yn qng ru l,池 惜 阴 晴 柔 露,字词学习,首,shu,shu sh 首 饰,shu xin 首 先,造句：,妈妈新买的首饰十分耀眼夺目。,笔顺：,采,ci,ci zhi 采 摘,ci j 采 集,造句：,星期天，我去果园里采摘了一些水果。,笔顺：,无,w,w bin w j 无 边 无 际,w shn 无 声,造句：,放眼望去，。

3、,2.我多想去看看,人教版一年级语文下册,POWER YOUR POINT,2.我多想去看看,xing,我多想去看看,m ma go s w 妈 妈 告 诉 我， yn zhe wn wn de xio l 沿 着 弯 弯 的 小 路， ji nng zu ch d shn 就 能 走 出 大 山。 yo yun de bi jng chng 遥 远 的 北 京 城， yu y zu tin n mn 有 一 座 天 安 门， gung chng shng shng q y sh fi chng zhung gun 广 场 上 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。,w du m ma shu 我 对 妈 妈 说， w du xi。

4、,小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,江南可采莲， 莲叶何田田。,池上,唐.白居易,第一计,解诗题 知诗人,池上,解诗题,：荷花池塘里,知诗人,作者简介：,白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士。 从小生活清贫， 生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深的了解，他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。,自读要求： 1、读一读：读准字音， 把诗句读通顺。 2、想一想：图文对照，想想荷花池里发生了一个什么故事？,chng tng png 撑 艇 萍,生字,池 上 （唐）白居易 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。,在充。

5、1.吃水不忘挖井人,POWERPOINT,吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面,吃,主,我 会 写,ch zh,住,以,我 会 写,zh y,叫,江,我 会 写,jio jing,没,我 会 写,mi,谈话,播放歌曲太阳最红毛主席最亲）说说你都听到了什么？你知道毛主席是什么人吗？,毛主席被称为“东方巨人”，他是我国伟大的领导人。,照片,青年毛泽东,红军时期的毛主席,1947年，毛泽东在延安。,1949年开国大典时的毛主席,解放后的毛主席,毛主席像,瑞金城,沙洲坝,路旁水井,现代水井,水井,1,2,3,ru jn sh zhu b mo zh x lng do hn yun zhn sh xing qn y hu sh bi xing 。

6、,你最喜欢哪个太阳，想一想为什么喜欢？,春回大地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣,春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。,有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉； 有了绿绿的太阳， 一片清凉。,高山,田野,街道,校园,（ ? ）,到处,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清。

7、人民教育出版社一年级下册,棉花姑娘,像云不是云， 地上开白花， 像雪不是雪， 越冷大家越爱它。,19 棉花姑娘,min hua g niang,我的名字叫“蚜虫”，我长得很小很小，比你们吃过的芝麻还小，不过你们别看我小，我的肚子圆圆的，胃口可大了，专门吸食植物的汁液，被我吃过的植物很快就会枯死呢！,（ ）的蚜虫,可恶,棉花姑娘生病了，叶子上有 许多可恶的蚜虫。她多么盼望有 医生来给她治病啊!,棉花姑娘生病了，叶子上有 许多可恶的蚜虫。她多么盼望有 医生来给她治病啊!,（希望）,边读课文边想：,2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢？,3.最后谁治好了。

8、树和喜鹊,头黑肚白尾巴长， 站在树上叫喳喳。 因为常来报吉祥， 人们看见都爱它。,zh,j xing,单,dn, dn 孤 单,dn qin p m 单 枪 匹 马,造句：这个英雄单枪匹马去敌人的营地把人救了出来。,笔顺：,字词学习,居,j,j zh 居 住,ln j 邻 居,造句：我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。,笔顺：,招,zho,zho shu 招 手,zho di 招 待,造句：为了招待客人，妈妈带领我们打扫家里。,笔顺：,呼,h,zho h 招 呼,h x 呼 吸,造句：在郊外，我尽情地呼吸着新鲜的空气。,笔顺：,快,kui,kui s 快 速,y kui 愉 快,造句：我掌握了冲浪的方法，心情十分愉快。,。

9、13 荷叶圆圆,荷叶,h,（ ）的荷叶,h,荷叶圆圆的，绿绿的。,文中写了哪些小伙伴喜欢荷叶？,边听边想,（ ）喜欢荷叶。,我会说,（ ）、（ ）、 （ ） 和（ ）喜欢荷叶。,我会说,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上 ，眨着亮晶晶的眼睛。,2,2小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上 ，眨着亮晶晶的眼睛。,亮晶晶,jn,晶,亮晶晶,jng,品字形结构,森 林 观 众,王子鑫 张小鑫,举一反三,2小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上 ，眨着亮晶晶的眼睛。,2 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”。

10、8.8.小小书包书包 0101 课前导入课前导入 字词学习字词学习 课堂拓展课堂拓展 0202 0404 0303 课文品读课文品读 目录目录 0101 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 小朋友，我们每天背着小书包到学校上学，你了解书包里。

11、,第09课 夜色,夜景欣赏,绿色圃中小学教育网,夜景欣赏,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,9、夜 色,夜晚的景色其实很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到，今天，我们就来认识一个怕黑的孩子。,胆 子,从 此,故 事,原 来,勇 敢,微 笑,睡 觉,dn zi,yng gn,g shi,shu jio,cng c,yun ln,wi xio,胆小 勇敢 故事 窗户 原来 从此 再见 睡觉,“我”从前是一个怎样的孩子？你从哪看出来的？,天一黑就不敢往外瞧,2 一看窗户外心就乱跳,我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈。

12、,咕咚,咕咚,下大雨：哗哗哗 北风吹：呼呼呼 汽车喇叭响：嘀嘀嘀 火车到站了：呜呜呜 小鸟鸣叫：叽叽叽 青蛙欢唱：呱呱呱,小猴儿 大伙儿 兔子 狐狸 野牛 热闹 拦住 领着 拔腿就跑 可怕极了,1. 木瓜熟了。一个木瓜 从高高的树上掉进湖里， 咕咚！ 2. 兔子吓了一跳，拔腿 就跑。小猴子看见了，问 他为什么跑。兔子一边跑 一边叫：“不好了，咕咚 可怕极了！”,3. 小猴儿一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好了，不好了，咕咚来了，大家快跑哇！” 4. 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：。

13、8.人之初 目录 01 课前导入 03 课文品读 02 字词学习 课前导入 趣味引入 本文选自三字经，三字经是中国古代儿童吭蒙读物中最著名最典型的，它里面含有许多道理，今天我们就一起去学习一下吧 助读资料 听范读，边听边画出课文中的生字词。。

14、8 静夜思 课时练一、请你认真读一读，写一写。思 乡前 床低 光二、比一比，看谁的雪球滚得大。摆 摆弄 摆手 摆开故夜三、课文整体梳理。这首古诗成功地反映了外出 的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜 图生动地呈现在我们面前。21 世纪教育网版权所有四、重点段落品析。明月 ，疑是 霜，举头望 ，低头 。1. 把诗句补充完整。2. 这首诗的作者是 代 。 五、古诗停顿技巧。1.要注意押韵，唐诗五言一般都为 XX/XXX 格式。如：离离/原上草, 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽,。

15、,8.靜夜思,小朋友，你欣赏过美丽的夜景吗？,疑,床,举,夜,望,前,故,光,低,思,乡,大床,高举,夜晚,远望,乡下,故事,月光,低下,思念,怀疑,各位小朋友，请你仔细想一想， 回答下面的问题。(一组一题）,你有过一个人在外面过夜的经验吗？那是怎么样的感觉？,想想看，安静的夜晚最适合做什么事？,说说看，欣赏月亮时，会联想到什么事？,说说看，你思念朋友或亲人时的心情如何？,各位小朋友,你会背诵(静夜思)这首诗吗?,床前明月光， 疑是地上霜； 举头望明月， 低头思故乡。,静夜思 李白,看看你懂得多少个生字和新词吧?,疑,有不相信、觉得有问题的。

16、,8.靜夜思,小朋友，你欣赏过美丽的夜景吗？,www.t74.com,疑,床,举,夜,望,前,故,光,低,思,乡,www.t74.com,大床,高举,夜晚,远望,乡下,故事,月光,低下,思念,怀疑,各位小朋友，请你仔细想一想， 回答下面的问题。(一组一题）,你有过一个人在外面过夜的经验吗？那是怎么样的感觉？,想想看，安静的夜晚最适合做什么事？,说说看，欣赏月亮时，会联想到什么事？,说说看，你思念朋友或亲人时的心情如何？,各位小朋友,你会背诵(静夜思)这首诗吗?,床前明月光， 疑是地上霜； 举头望明月， 低头思故乡。,静夜思 李白,看看你懂得多少个生字和新词吧?,疑。

17、静夜思一、教材分析静夜思语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故乡无尽的思念。背景图是诗句内容的形象反映，可帮助学生理解古诗，进入诗句所描写的意境。学习古诗，重在吟诵。教学中应注意引导学生反复朗读，体会诗歌的韵味和美好的意境。本课的教学重点是识字、写字，朗读和背诵古诗。二、教学目标：1认识 9 个生字，会写 7 个生字，理解诗句。2感受诗歌所描绘的美好意境，激发学生对阅。

18、8 8. .静夜静夜思思 1 1 目 录目 录 课前导入课前导入 2 2 生字学习生字学习 3 3 课文品读课文品读 4 4 课文赏析课文赏析 5 5 课文拓展课文拓展 0101 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 这首诗中所描绘的如霜的月。

19、静夜思,静夜思,静夜思,人教版小学语文下册,月亮,静夜思,jng,y,安静,夜晚,jng y s 静 夜 思 chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光， y sh d shng shung 疑 是 地 上 霜。 j tu wng mng yu 举 头 望 明 月， d tu s g xing 低 头 思 故 乡。,y chung gung j 夜 床 光 举 wng d g xing 望 低 故 乡,jng y s 静 夜 思 chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光， y sh 。