阿长和山海经

1、命题点1 细菌和真菌考法一 细菌的发现1.（2017广东）如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是（ )A.细菌繁殖需要漫长的时间 B.细菌由营养丰富的肉汤产生C.细菌由肉汤原有的细菌产生 D.使肉汤腐败的细菌来自空气2.（原创题)最先发现细菌和被称为“微生物学之父”的科学家分别是（ )A.列文虎克、巴斯德 B.巴斯德、巴斯德C.列文虎克、达尔文 D.袁隆平、巴斯德考法二 细菌和真菌的结构特征3.(2018江苏南通)人体肠道内的大肠杆菌是一种细菌。大肠杆菌不具有( )A.细胞膜 B.成形的细胞核 C.细胞质 D.细胞壁4.(2018安徽)如图是发霉馒头上长出的曲霉。

2、第三类 生物体的结构层次以及生物圈中的绿色植物习题1.(2018山东聊城)下图是被子植物花的结构、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图甲所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有 和 。(2)图甲中标号a所示的过程称为传粉，其实质是 散落到 上的过程。(3)图乙是被子植物的受精过程，即 中的精子与胚珠中的 结合形成受精卵的过程称为受精。(4)图丙是被子植物的果实，标号 来自于图甲中的 。2.（2018海南模拟）下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（表示结构，A、B、C、D表示生理过程），请据图回答。

3、第五单元 生物圈中的其他生物 第四章 细菌和真菌 第五章 病毒,考点1 细菌和真菌的分布,细菌和真菌的菌落 （1）菌落的概念：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 （2）细菌菌落和真菌菌落的比较,（3）细菌和真菌的生存条件 a.细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度和有机物。 b.需氧型细菌的生存需要氧气,厌氧型细菌的生存不需要氧气。 （4）菌落的培养过程 a.配制培养基：一般常用琼脂、牛肉汁、土壤浸出液、牛奶等混合在一起配制。 b.高温灭菌：杀灭培养基和培养皿上原有的细菌和真菌。 c.冷却接种:待高温灭菌后的培养基冷却。

4、题型二 识图题 第三类 生物体的结构层次以及生物圈中的绿色植物,要想在识图题上有所突破，应注意以下几点： 1.牢固掌握大纲中要求掌握的基本图形的结构名称和它们的作用或功能。 2.理解并掌握不同知识点之间的联系。 3.掌握理论图与生物或生活实际的紧密联系，并能用理论知识解决生产或生活中存在的一些实际问题。,【例】（2018福建龙岩）豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。下图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答下列问题：,（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于 。 （2）AB表。

5、 专题一 压轴选择题第四关 以数列与函数、不等式以及其他知识相结合为背景的选择题【名师综述】数列与函数的交汇问题一般是利用函数作为背景，给出数列所满足的条件，通常利用点在曲线上给出Sn的表达式，还有以曲线上的切点为背景的问题，解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系，将条件进行准确的转化数列与不等式的交汇问题一般以数列为载体，考查最值问题，不等关系或恒成立问题类型一 数列与函数的结合典例1 已知都是定义在上的函数，且（且），若数列的前项和大于62，则的最小值为（ ）A6 B7 C8 D9【答案】A【解析】来源:Zx。

6、专题一 压轴选择题第四关 以数列与函数、不等式以及其他知识相结合为背景的选择题【名师综述】数列与函数的交汇问题一般是利用函数作为背景，给出数列所满足的条件，通常利用点在曲线上给出Sn的表达式，还有以曲线上的切点为背景的问题，解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系，将条件进行准确的转化数列与不等式的交汇问题一般以数列为载体，考查最值问题，不等关系或恒成立问题类型一 数列与函数的结合典例1 已知都是定义在上的函数，且（且），若数列的前项和大于62，则的最小值为（ ）A6 B7 C8 D9【名师指点】由已知条件构。

7、,鲁迅全集,让我们走近鲁迅,鲁迅一家,鲁迅少年读书处三味书屋,绍兴鲁迅祖居 大 门,鲁迅祖居德寿堂,绍兴鲁迅故居内里大门,鲁迅的父母,山海经是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。山海经其中保存了许多神话故事，诸如精卫填海、夸父逐日、共工怒触不周山、女娲补天、后羿射日、大禹治水、黄帝擒蚩尤等。,山海经是什么书？,帝禹山河图局部,鲧治水：鲧，中国神话中的天神，黄帝的后裔，大禹的父亲,夸父逐日,比翼鸟：中国神话中的一种神鸟,没有头而“。

8、,鲁迅全集,让我们走近鲁迅,鲁迅一家,鲁迅少年读书处三味书屋,绍兴鲁迅祖居 大 门,鲁迅祖居德寿堂,绍兴鲁迅故居内里大门,鲁迅的父母,山海经是中国先秦古籍。主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容，具有多方面的学术价值。山海经其中保存了许多神话故事，诸如精卫填海、夸父逐日、共工怒触不周山、女娲补天、后羿射日、大禹治水、黄帝擒蚩尤等。,山海经是什么书？,帝禹山河图局部,鲧治水：鲧，中国神话中的天神，黄帝的后裔，大禹的父亲,夸父逐日,比翼鸟：中国神话中的一种神鸟,没有头而“。

9、阿长与山海经基础巩固一、积累及运用1、给加点字注音或写出汉字。憎恶（ ） 惧惮（ ） 粗拙（ ） 哀悼（ ） 震悚（ ）chung（ ）疤 孤 shung( ) ji（ ）问 p( ) 雳 渴 m( )、本文选自散文集 ，作者鲁迅，原名 ，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918 年 5 月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说 。、填空，理出作者对长妈妈的感情发展的线索。 敬意逐渐淡薄直至完全消失 、在括号里选择最恰当的词语。（1）这种敬意，虽然也逐渐 (冷淡、淡薄、冷漠)起来，但完全 (消失、消灭。

10、山海经两篇,2018中考锁分文言文阅读,知识梳理,精卫填海发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰精卫,其鸣自（xio）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。 【全文中心】本文讲述溺死的少女化而为鸟，誓向大海复仇的悲壮故事，它衔木石、填沧海，坚毅不屈以及勤奋不息的壮举，表现出了远古人类征服自然、战胜自然的坚定意志。,1. 词语解释 （1）其状如乌 乌： （2）文首 文： （3）是炎帝之少女 是：少女： （4）溺而不返 溺： （5）故为精卫 故： （6）以堙。

11、长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了 从百草园到三味书屋,长妈妈是谁？为何她能讲出如此丰富有趣并让小鲁迅担忧一阵子的故事？她到底是个怎样的人？答案就藏在我们今天要学习的课文中，让我们一起来看看吧。,鲁迅听长妈妈讲故事的雕塑,第一课时,第二课时,9 阿长与山海经,第一课时,1.把握课文主要内容。

12、第9课阿长与山海经课时练习第课基础达标1.给加点字注音或写出汉字。憎恶（ ）惧惮（ ）粗拙（ ）哀悼（ ）震悚（ ） chung（ ）疤孤shung( )ji（ ）问p( )雳渴m( ).本文选自散文集 ，作者鲁迅，原名 ，我国现代伟大的无产阶级 ，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说 。3.题目讲析：阿长是人名，“山海经”是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与山海经”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？4。

13、课件PPT,第一课时,9 阿长与山海经,课件PPT,课时目标,1.整体感知课文，把握长妈妈是一个怎样人。 2.把握课文中作者情感变化过程，学习欲扬先抑表现手法。 3.体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和赞美之情。,课件PPT,情境导入,每个人都有一段值得回味童年时光，因为那时我们天真无忧。当代作家冯骥才在他文章写道：“我上高中时在外地。人一走，留在家乡童年和少年就像合上书。往昔美好故事，亲切人物，甜醉情景，就想鲜活花瓣夹在书页里，再翻开都变成了干枯了回忆。谁能使过去一切复活？那去世外婆，不知去向挚友，妈妈乌黑卷发，久已遗失那。

14、课件PPT,第二课时,9 阿长与山海经,课件PPT,课时目标,1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。 2.了解课文的记叙线索。 3.分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。,课件PPT,情境导入,回顾上节课内容，在思考中导入新课。 1.上节课我们分析了阿长这个人物形象，谁能够口头表述出她的形象特征？ 2.作者在刻画阿长这个人物形象时，用了一种什么写法？作者叙述的几件事情中，属于“抑”的方面的事件有哪些？属于“扬”的方面的事件有哪些？,课文解析精研细读,一、研读买山海经一节，思考并讨论下列问题：,。

15、,9 阿长与山海经,R七年级语文下册,1.学习通过典型事件及欲扬先抑表现人物品格的写法。 2.准确理解长妈妈这一人物形象的特征。 3.理解作者儿时读长妈妈的感情态度的变化及其原因，体会作者情感。,学习目标,新课导入,三皇五帝,指的是原始社会中后期出现的为人类作出卓越贡献的部落首领或部落联盟首领，后人追尊他们为“皇”或“帝”。道教则把他们奉为神灵，以各种美丽的神话传说来宣扬他们的伟大业绩。,五帝：黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。,三皇：,燧人,伏羲,神农,【鲁迅】（18811936年）：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，著名文学家、思想。

16、阿长是一个 _ _的人。,常在床上摆“大”字,为“我”买来山海经,粗俗、迷信、守旧，,但真诚、热情、淳朴、善良,不太佩服(讨厌),不耐烦,空前的敬意,新的敬意,憎恶,诘问,烦琐,疮疤,霹雳,震悚,震悚,絮说,答案：B,A,。

17、必修一化学方程式以及离子方程式1、硫酸根离子的检验： BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4+ 2NaCl SO42 + Ba2+ = BaSO42、碳酸根离子的检验：CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaCl CO32 + Ca2+= CaCO33、碳酸钠与盐酸反应：Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 CO32 + 2H+= CO2+ H2O4、铝与硝酸铜溶液反应：2Al+3Cu(NO3)2= 2Al(NO3)3+ 3Cu 2Al+3Cu2+= 2Al3+ 3Cu5、钠在空气中燃烧（黄色的火焰） 2Na O2 Na2O2 钠块在空气中变暗 4NaO 22Na 2ONa2O 在空气中加热（变黄） 2Na2OO 2 2Na2O26、钠与水反应（浮、熔、游、响、红）2Na 2H2O 2 NaOH H2 2Na 2H2O 2Na。

18、 浙教版九年级下科学第三章 3.1-3.3 练习以及答案解析一、单选题1.饮食安全与人体健康息息相关，下列事例不属于非细菌性食物中毒的是（ ） A.食用残留农药的蔬菜引起中毒B.食用含亚硝酸盐的腌制品引起中毒C.食用毒蘑菇引起中毒D.食用超过保质期的月饼引起中毒2.健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述，正确的是（ ） A.感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用B.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统C.吸毒能使人在短时间内极度兴奋，可以少量使用毒品D.遇到好玩的网络游戏，可以废寝忘食地连续数日去攻。

19、第 2 课时 长方形和正方形以及平移、旋转和轴对称1、下面哪些图形是轴对称图形？在里画“” 。2、是平移的画“” ，是旋转的画“” 。3、 （ 1）如下图，用四个同样的小正方形拼成一个长方形，求长方形的周长。（2）算一算涂色图形的周长。答案：一、略二、 三、 （1）10 厘米 （2） 12 厘米。

20、第 3 课时 千克和克以及分数的初步认识1、按要求图上颜色，并比较分数的大小。2、选择题。（1）一个苹果重 150（ ） ，一箱苹果重 15（ ） 。千克 克 米（2）右图中的阴影部分用分数可表示为（ ） 。 417181（3）2 个梨重 250 克， （ ）个梨重 1 千克。4 5 83、花坛的 种菊花， 种月季， 种牡丹，其余是草坪。91294（1）花坛里什么种的最多？什么种得最少？（2）菊花和月季共占花坛的几分之几？（3）牡丹比菊花多种这块地的几分之几？答案：一、涂色略 二、 （1） （2 ） （3 ）三、 （1）牡丹种得最多，菊花种得最少 （2 ） （3）919314。