爱学习七年课本答案大语文

1、备课日期课题 2.1 学习伴我成长（1）授课日期主备人 审核人 使用人课型 新授课 课时教学目标1.理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可学习。2.培养自己自觉、主动地学习态度。3.理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。4.学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。重点难点 重点：打开学习之窗。难点：学习点亮生命。教学方法 教法：讲授法、提问法、讨论法学法：自主学习，小组合作，探究分享教学准备 教师：制作多媒体课件。教 学 过 程 设 计程序 时间 教师行为 学生行为 设计意图 个性化设 计一情景导入故事导入：提。

2、第二单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （29 分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.挚痛（zh） 懊悔（o） 澎湃（bi） 田垄（ln）B.祈祷（q） 镐头（o） 嗥鸣（ho） 斑斓（nn）C.哺育（b） 亘古（n） 污秽（hu） 默契（q）D.土壤（rn） 屏障（pn） 怪诞（dn） 谰语（ln）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ） （2 分）A.黄河，亿万中华儿女的母亲河，早已失去了波涛滚滚、一泻千里的汹勇气势。B.在历史的潮汐中，个人只能是其中的一簇浪花。C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱猛。D.今天的天气非常情朗。

3、2.2享受学习（2）,你是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷、疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满了对求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。,想一想：自己在下面两种情境中的感受分别是什么？,相关链接,开始的时候,感到兴奋，充满期待。,积极寻求解决问题的方法。,想方设法说服对方支持自己。,感到高兴，有成就感。,遇到困难的时候,有人反对的时候,事情做完的时候,开始的时候,遇到困难的时候,有人反对的时候,事情做完的时候,态度不积极，畏首畏尾。,泄气，放弃自己的想法。,随声附和。

4、第一单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （29 分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.元勋（xn） 奠基（din） 鲜为人知（xin）B.梳头（sh） 硕果（shu） 锲而不舍（q）C.秩序（zh） 薪金（xn） 深恶痛绝（w）D.校对（xio） 草率（shui） 妇孺皆知（r）2.下列加点字解释有误的一项是（ ） （2 分）A.鲜为人知（很少） 死而后已（停止）B.家喻户晓（了解） 深恶痛绝（憎恨）C.锲而不舍（刻） 仰之弥高（更加）D.锋芒毕露（全） 可歌可泣（可以）3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（)（2 分）A.屠呦呦获得诺贝尔奖是。

5、第三单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （23 分）1.给下列加点的字注音。 （3 分）我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢（ ）磨他是否知道我领受他的谢意。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮（ ）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（ ） 。2.下列词语中字形有误的一项是（ ） （2 分）A.絮说 顽皮 烦琐 念念不忘B.镶嵌 包裹 皇恐 风吹雨淋C.宽敞 耀眼 尴尬 微不足道D.胸脯 哀悼 烦躁 大庭广众3.下列各句中加点成语使用不恰当。

6、1新宁思源实验学校 2018 年下学期期末考试卷七年级语文（考试时间：120 分钟 分值：120 分 制卷：雷鸿英 ）亲爱的同学，祝贺你顺利度过中学的第一个学期。我们希望通过以下题目测试你的学习成果。现在，请你轻松自信，按要求完成每一道题目。一、积累和运用（每小题 2 分，共 16 分）1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）A.酝酿（yn ling） 菜畦（q） 人声鼎沸（dng）B.倜傥（ t） 蝉蜕（tu） 人迹罕至（hn）C.静谧（ m） 菡萏（hn dn） 蹑手蹑脚（ni）D.憔悴（qio cu ） 攲斜（q） 咄咄逼人（du）2.下列词语中没有错别字的一项是（。

7、期中综合检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （25 分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.元勋（xn） 署名（zh） 鞠躬尽瘁（cu）B.独裁（ci） 迭起（di） 气冲斗牛（du）C.洗澡（zo） 气魄（p） 深恶痛绝（w）D.污秽（su） 塌败（t） 沥尽心血（l）2.下列选项中没有错别字的一项是（ ） （2 分）A.“鞠躬尽粹，死而后已”正好准确地描述了他的一生。B.许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。C.在那恒古的地层里，有着一股燃烧的洪流。D.那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。3.下列选项中加点成。

8、课题 2.1 学习伴我成长（2）主备人 备课地点 时间情感态度和价值观目标知道今天的学习，是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下，把握好学习机会。能力目标 初步具有阅读的能力，与同学合作的能力等；具备终身学习的观念。学习目标知识目标 明确学习的内容和表现，知道终生学习的原因，明确学习的重要性。重点 学习的重要性难点 怎样认识学习学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 启发式、讲授法课前准备1、学生填写课前自主学习，进行预习。2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。教 学 过 程 个 案一、歌曲导入新课1、课前播放。

9、第五单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （28 分）1.下列加点字注音全对的一项是（ ） （2 分）A.挑逗（tio） 忍俊不禁（jn） 笼罩（zho）B.猥琐（wi） 孱头（chn） 轰轰烈烈（li）C.瞬息（shn） 涉足（sh） 察颜观色（c）D.幽寂（j） 藤萝（tn） 仙露琼浆（jn）2.下列各组中均有一个错别字，请画出来并改正在横线上。 （4 分）（1）辉皇 迸溅 瀑布 繁密 _（2）酒酿 花舱 枯愧 遗憾 _（3）孱头 家接 渺小 赤裸 _（4）花辨 幼稚 忏悔 矜持 _3.（2016甘肃兰州）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ） （2 分）A.小草虽然是微不足。

10、期末综合检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （26 分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.殷红（yn） 揩桌子（ki） 仰之弥高（） 忧心忡忡（chn）B.狂澜（nn） 嗥鸣（ho） 诲人不倦（hu） 悲天悯人（n）C.污秽（hu） 燕山（yn） 忍俊不禁（jn） 血气方刚（xi）D.震悚（sn） 愧怍（zu） 海市蜃楼（shn） 如释重负（s）2.下列词语书写有误的一项是（ ） （2 分）A.奠基 绞肉 字帖 群蚁 排衙B.镐头 云鬓 响午 大庭广众C.商酌 修葺 鸿儒 风餐露宿D.孱头 猥琐 鲁莽 心有灵犀3.下列句子中加点成语的使用有误的一项是（ ）(2 分)。

11、第四单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。(27 分)1.下列各组词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A.生疏（sh） 驿路（y） 诲人不倦 如释重负B.露宿（lu） 契约（q） 不耻下问 海阔天空C.竹篾（i） 修葺（q） 颠沛留离 悲天悯人D.案牍（d） 甚蕃（pn） 不蔓不枝 以生作则2.（2016湖南株洲）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） （2 分）要解决对食品市场监管_的问题，就必须改革监管体制和工作机制。这部小说感人至深，作品主人公的_，就是著名的民族英雄文天祥。学生没打好基础，_，即不切实际地追求。

12、第六单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （30 分）1.下列字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.毋宁（w） 吞噬（sh） 怏怏不乐 毛骨耸然B.羸弱（li） 告罄（qn） 语无伦次 海市蜃楼C.无虞（y） 合拢（ln） 屏息凝神 五脏六腑D.厄运（） 河干（n） 心有灵犀 不期而致2.下列句子中有错别字的一项是（ ）(2 分)A.那一刻四周寂静无声，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。B.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。C.他们于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐蓬里等待死。

13、2.2享受学习（1）,新课导入,学习目标,1.体味学习中的快乐和辛苦。 2.知道发现并保持学习兴趣的重要性。 3.掌握学会学习的方法。 4.学会学习，树立正确的学习观。,一.体味学习,为什么学习是苦乐交织的？,1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。,新课讲解,2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。,探究与分享,回顾自己的经历，将自。

14、20182019 学年度第一学期期末抽测七年级语文试题(友情提醒：本卷共 6 页，满分为 140 分，考试时间为 120 分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效)一积累与运用(25 分)1根据拼音写汉字或给加点字注音。(8 分)徘徊( ) 粗犷( ) 惩( )戒 差( )；差不齐2古诗文默写。(10 分)(1)_，闻道龙标过五溪。( 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)_，一夜征人尽望乡。( 李益夜上受降城闻笛)(3)自古逢秋悲寂寥，_。(_ 秋词)(4)_，山入潼关不解平。( 谭嗣同潼关)(5)夫君子之行，_，_。( 诸葛亮_)(6)论语中阐述学与思辩证关系的语句是_ ，_。3根据上。

15、综合性学习小专题 文学部落1七年级(2)班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。(1)班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。班刊名：【示例】诗意长 廊、含英咀华(2)在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家于下周五下午三点来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。( 不 超过 100 字)【示例】尊敬的：您好！您是我市享有盛名的作家，我们都是您的粉丝，我们班正在开展“文学部落”活动，想请您于下周五下午三点到校给同学们作一场文学报告会，可以吗？(3)班级文学社要选取一副。

16、1重庆市忠县 2018-2019学年七年级语文上学期期中试题（时间 120 分钟，总分 150 分，请在答题卷上答题）一、基础知识理解与运用（共 30 分）1下列加点字注音完全正确的一项是（ ） 。 （3 分）A.倜傥(tng) 发髻（j） 酝酿（ling） 花团锦簇（c）B.收敛（lin） 菜畦（w） 卖弄（nng） 尊君在不（fu）C.菡萏（dn） 蝉蜕（tu） 搓捻(nin) 人迹罕至（hn）D.霎时（sh） 攲斜（j） 贮蓄（zh） 俄而雪骤（zhu）2.下列词语书写没有错误的一项是（ ） （3 分）A沐浴 疲倦不堪 废寝忘食 呼朋引伴B清冽 水波粼粼 美不甚收 由然而生C急躁 煞有介事 翻。

17、备课日期课题 2.2享受学习（1）授课日期主备人 审核人 使用人课型 新授课 课时教学目标1、理解学习是苦乐交织的，体验学习的苦与乐，培养学习兴趣。2、学会学习，掌握一些能提高自己学习成绩的技能与方法。3、通过了解学习的方法及过程，提高自主学习的能力。重点难点 打开学习之窗；学习点亮生命。教学方法教法：课堂导入 激发互动学法：发现探究 合作交流教学准备 查阅相关初中生学习方法与策略、记忆规律等方面的知识，制作多媒体课件。教 学 过 程 设 计程序 时间 教师行为 学生行为 设计意图 个性化设计一情景导入播放儿歌读书郎。提。

18、1四川省成都 2018-2019 学年七年级语文上学期期中试题注意事项： 1全卷分 A 卷和 B 卷，A 卷满分 100 分，B 卷满分 50 分；考试时间 120 分钟。 2在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。3选择题部分必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题部分必须使用 05 毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。5保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。A 卷（共 100 分）第卷（选择题 共 24 分）1、基础知识（每小题 3 分，共 12 分）。

19、2.2 享受学习（2）【设计时间】【教材分析】“学习新天地”是人教版义务教育课程标准实验教科书 本主题从学习的新特点开始，谈到如何管理自己的学习，怎样采取高效的学习方式来适应初中阶段的学习。【教学目标】通过本节课的学习，让同学们认识学习、感受学习，从而领悟学习带来的快乐，能够喜欢学习。先从学生的学习感受出发让学生体会学习中的乐，进而让学生感受到享有学习权利本身就是一种快乐，从探索世界奥妙的角度进一步来激发学生的求知欲，体会学习的快乐。【教学重点】如何正确看待学习中的苦和乐，让同学们体会到享有学习的机会。

20、学习抒情教案设计教学目标知识与技能： 1了解抒情文字的特点和写法。2结合本单元学习的课文，引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。过程与方法：1启发学生把握好抒情的度，学习基本的抒情方法2在写作实践中，能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。 情感态度与价值观：学会在生活中体验美好事物，培养自己热爱生活的美好情感。教学重点：1结合本单元学习的课文，引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒情方式。 2引导学生善于发现生活中的美并通过抒情这一表达方式写出来。教学难点：如何借助相关手法进行抒情。教学课时。