百合外国语 数学

1、下列运算正确的是（ ） A325 B2 C3 13 Dx3x5x15 5 （3 分）由若干个大小形状完全相同的小立方块所搭几何体的俯视图如图所示，其中小正 方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则这个几何体的主视图是（ ） A.。

2、第 1 页（共 5 页）2018 年通用版江苏省常州市外国语学校小升初数学试卷1如图，已知三角形 ABC 的面积为 11cm2，AF FE、BE 2CE，求AGF 和ECF 面积之和2小明跑步去追一个和他同向而行的 100 米外的那个人，那个人的速度为 4 米每秒，小明追那个人追了 1 分 40 秒，问：小明的速度是多少？3小明在十点多开始写作业，开始的时候分针和时针互相垂直，问：开始的时间是十点几分？4小明家里来客人了，小明给客人倒茶，洗开水壶用了 1 分钟，烧开水用了 15 分钟，洗茶壶用了 1 分钟，洗水杯用了 3 分钟，放茶叶用了 2 分钟问：小明完成整个过程，。

3、2019 年湖北省武汉外国语学校高考数学模拟试卷（文科） （3 月份）一、选择题：本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1 （5 分）设集合 Ax| x24x 50 ，Bx|2 x8，则（ RA）B（ ）A （5，3） B （，3） C （1，3） D （0，3）2 （5 分）已知复数 z 满足（1i）z2i （其中 i 为虚数单位） ，则|z| （ ）A B C D23 （5 分）已知函数 f（x ）的定义域为 R，则 f（0）0 是 f（x）为奇函数的（ ）条件A充分不必要 B必要不充分C充分必要 D既不充分也不必要4 （5 分）某景区在开放时间内，每个。

4、2019 年湖北省武汉外国语学校高考数学模拟试卷（理科） （3 月份）一、选择题：本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1 （5 分）设集合 Ay| y2 x，xR，Bx|y ，xR，则 AB（ ）A1 B （0，+） C （0，1） D （0，12 （5 分）若复数 z 满足 2+ziz2i（i 为虚数单位） ， 为 z 的共轭复数，则| +1|（ ）A B2 C D33 （5 分）在矩形 ABCD 中，AB4，AD3，若向该矩形内随机投一点 P，那么使得ABP 与ADP 的面积都不小于 2 的概率为（ ）A B C D4 （5 分）已知函数 f（x ）（x1） （ax+b）为偶函。

5、2019 年湖北省武汉外国语中考数学模拟试卷（三）一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1武汉地区 3 月份以来，日照明显增多，日均最高气温达 21，最低 13，日均最高气温比最低气温高（ ）A21 B13 C8 D72若分式 在实数范围内有意义，则实数 x 的取值范围是（ ）A x2 B x2 C x2 D x23下列事件，是必然事件（ ）A投掷一次骰子，向上一面的点数是 6B姚明在罚球线上投篮一次，未投中C任意画一个多边形，其外角和是 360D经过有交通信号灯的路口，遇到红灯4点（2，5）关于坐标原点对称的点的坐标是（ ）A（2，5） B（2，5） C（2，5）。

6、2018 年河南省郑州外国语中学中考数学四模试卷一、选择题（每小题 3 分，满分 30 分）1 （3 分）若 a 与3 互为倒数，则 a 等于（ ）A B C3 D32 （3 分）如图所示图形中，不是正方体的展开图的是（ ）A BC D3 （3 分）在对某社会机构的调查中收集到以下数据，你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是（ ）年龄 13 14 15 25 28 30 35 其他人数 30 533 17 12 20 9 2 3A平均数 B众数 C方差 D标准差4 （3 分）实数 a，b，c 在数轴上对应点的位置如图所示，则下列结论中正确的是（ ）Aa+ c0 Bb+c0 Cacbc Dac bc5 （3 分）如图，平行四边形 ABC。

7、2019 年四川省资阳市外国语实验学校中考数学模拟试卷（4 月）一选择题（共 10 小题，满分 30 分，每小题 3 分）1我市某一天的最高气温为 1，最低气温为9，则这天的最高气温比最低气温高（ ）A10 B6 C6 D102下列各式计算正确的是（ ）A2a 2+a23a 4 Ba 3a2a 6Ca 6a2a 3 D（ab 2） 3a 3b63关于“线段、角、正方形、平行四边形、圆”这些图形中，其中是轴对称图形的个数为（ ）A2 B3 C4 D54下列几何图形中，有 3 个面的是（ ）A BC D5在平行四边形 ABCD 中，A：B：C ：D 的可能情况是（ ）A2：7：2：7 B2：2：7：7 C2：7：7：2 D2：3：4：56五。

8、北师大版 三年级上册 数学好玩,奇思的父亲是火车司机，每工作3天后休息1天。奇思的母亲是飞机乘务员，每工作1天后休息1天。奇思是周六、周日休息。,父母共同的休息日,父子共同的休息日,母子共同的休息日,全家共同的休息日,4，8，12，16， 20，24，28,4，24,4，10，18，24,4，24,9月份,。

9、重庆外国语学校20162017 学年度初三下期第一次诊断性测试数学试卷（全卷共五个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟）注意事项：1试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答；2作答前认真阅读答题卡上的注意事项；3作图（包括作辅助线） ，请一律用黑色签字笔完成；4考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。参考公式：抛物线 yax 2bxc(a0)的顶点坐标为( ， )，对称轴为 x 。b2a 4ac b24a b2a一、选择题：（本大题 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分）在每个小题的下面，都给出了代号为 A、B、C、D 的四个答案，其中只有一个。

10、第 1 页（共 39 页）2016 年重庆外国语学校中考数学一模试卷一、选择题：（本大题共 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分）在每个小题的下面，都给出了代号为 A、B、C、D 的四个答案，其中只有一个是正确的1在 0、1 、 、 四个实数中，最小的数是（ ）A 1 B0 C D2下列运算中正确的是（ ）A（a 2） 3=a5 B Ca 2+a2=a4 D3x 23x=x3如图，点 B 是ADC 的边 AD 的延长线上一点，DEAC ，若C=50，BDE=60，则CDB 的度数等于（ ）A70 B100 C110 D1204为了比较某校同学汉字听写谁更优秀，语文老师随机抽取了 10 次听写情况，发现甲乙两人平均成绩一样，。

11、茹志鹃在1958年春天写了小说百合花。在此之 前，她还写过话剧剧本及妯娌、关大妈等短篇 小说多篇，但影响不大。百合花之后，又写过多篇：高高的白杨树、静静的产房和三走严庄等，也未超过百合花。 百合花如一缕春风清新扑面，这样的小说简直 不是写出来的，是刚从山坡上采摘下来的，它带着晶莹 的露水，嗅一嗅，鲜润透腹。这篇美丽的作品美丽了许 多人的心灵。茹志鹃因为写了百合花，自己也成了 一朵流芳百合。,百 合 花茹志鹃,学习目标：,1、速读小说，了解故事内容。2、分析人物，正确把握小说主题，感受人物如百合花一样美丽的人性美和。

12、北师大版九年级语文上册,百 合 花,临泽县第三中学 顾文燕,百 合 花茹志鹃,莲出淤泥而不染,牡 丹 （高贵、典雅）,信念 纯洁 真情,康乃馨,素洁 忠贞 清纯,茉莉,热情 活力 激情,向日葵,顺利 心想事成 祝福 高贵,百合,百 合 花茹志鹃,lio,qin,chu,n,ni,一 、 预习展示,（一）读准加点字的音。 撂( ) 木讷( ) 憨( )厚 搭讪( ) 嬷( ) 砦( ) 磕( ) 瞅( ) 执拗( ) 虔( )诚 发髻（ ） 忸怩（ ） 尴尬( ),shn,hn,m,zhi,k,ni n,j,gn g,（二）掌握下列字词。 1、张皇： 2、忸怩： 3、执拗： 4、尴尬： 5 讪讪： 6、虔诚：,难为情的样子。,恐慌，慌张。。

13、百合花百合花 【教学目标】【教学目标】 知识与能力： 1阅读课文，整体感知课文内容。 2学习以小见大的表现手法。 3学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。 过程与方法： 运用自主、合作、探究的学习方式学习，并在这一过程中培养学生的理解能力、分析能力 和语言表达能力。 情感态度与价值观： 感受军民的深情厚谊，感受战争中的人性美和人情美。 【教学重点】【教学重点】 赏析作者的巧妙构思。 【教学难点】。

14、文本文本 5 百合花百合花 语言素养专练语言素养专练 阅读下面的文字，完成 13 题。 从古至今，人们都在不断追求更舒适理想的居住环境。近几年来，随着城镇化进程的不 断加快，许多城市面临绿地面积被挤压、生态环境遭破坏、城市面貌_等问题。而步 入沪杭宁蓉等城市，会发现另一番图景。规划合理、特色鲜明的各类绿道如同城市的毛细血 管，履行着绿色发展的理念，延伸到市民生活的各个角落，为快节奏的城市生活预留出了田 园牧歌的可能。 当城市与自然相辅相成， 生活的便利与环境的优美便不再是非此即彼的关系， 这才是老百姓所向往的美好。

15、文本文本 5 百合花百合花 茹志鹃 核心素养目标 1.思维：理解小说题目的含义，理解文中重点句子。2.审美：(1)赏析小说的 语言美，体会细节描写在小说中的作用；(2)赏析人物形象，体会小说的人物美、人情美。 任务情境：当今社会，随着生活水平的提高，人们越来越喜欢用鲜花来传情达意，赠给亲朋 好友，这样我们在选择鲜花的时候，就要注意每一种花卉的象征意义，不然会闹出笑话。比 如玫瑰象征爱情，莲花象征高洁。那么，大家可知道百合花象征什么吗？ (打出百合花的图片， 让学生用简洁的语言描述一下百合花的特点， 然后出示其象征意义) 。

16、文本5 百合花,茹志鹃,核心素养目标,1.思维：理解小说题目的含义，理解文中重点句子。 2.审美：(1)赏析小说的语言美，体会细节描写在小说中的作用； (2)赏析人物形象，体会小说的人物美、人情美。,任务情境,当今社会，随着生活水平的提高，人们越来越喜欢用鲜花来传情达意，赠给亲朋好友，这样我们在选择鲜花的时候，就要注意每一种花卉的象征意义，不然会闹出笑话。比如玫瑰象征爱情，莲花象征高洁。那么，大家可知道百合花象征什么吗？ (打出百合花的图片，让学生用简洁的语言描述一下百合花的特点，然后出示其象征意义)那么在现代著名作。

17、2019-2020 学年广东省深圳市百合外国语学校九年级（上）开学物理试卷一、单项选择题（每题 2 分，共 60 分） 1 （2 分）根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（ ） A八个鸡蛋的重力大约是 4N B一般洗澡水的温度约为 65 C在百外 A 栋 12 楼顶的大气压一定是 1 个标准大气压 D人正常步行的速度约为 2 米/秒 2 （2 分）足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球” ，这两种球的运动轨迹和旋 转情况各不相同，根据你的判断，要产生了不同的效果，这主要是由于踢球时所用力的 什么不同造成的（ ） A大小和方向 B大小和作用点 C方。