9.ai ei ui 教案教案 设计说明 六七岁的儿童特别活泼好动,自控力差,注意力难以持久,面对抽象而枯燥的汉语拼音,常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学的心理。语文课程标准指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性.,9.9.日月明日月明 课前导入课前导入 1 1 字词学习字词学习 2 2 课文品读课文
班海部编版语文一年级上册9.明天要远足优质教案Tag内容描述:
1、9.ai ei ui 教案教案 设计说明 六七岁的儿童特别活泼好动,自控力差,注意力难以持久,面对抽象而枯燥的汉语拼音,常会由于缺乏感性的实践而出现厌学、怕学的心理。
语文课程标准指出:汉语拼音教学尽可能有趣味性.。
2、9.9.日月明日月明 课前导入课前导入 1 1 字词学习字词学习 2 2 课文品读课文品读 3 3 课文拓展课文拓展 4 4 1 1 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 日月手拉手,光明降人间;鱼羊手拉手,饭菜味道鲜。
让我们走进神奇的汉字世。
3、9 日月明教案日月明教案 设计说明 本篇韵文节奏明快,音韵和谐,读起来朗朗上口,字里行间揭示了会意字的构字特点,体现了中国人的聪明才智,能让学生感受到识字的乐趣,激发学生的识字热情。
为使学生体会读韵文的快乐,教学过程采用以读促悟读中识字再读。
4、9.9.明天要远足明天要远足 第一课时第一课时 0101 课前导入课前导入 0202 0303 课文浅析课文浅析 目目 录录 字词学习字词学习 第一部分第一部分 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 小朋友, 如果明天爸爸妈妈带你去远足,你一。
5、9.9.明天要远足明天要远足 第二课时第二课时 0101 课文品读课文品读 0202 0303 课文拓展课文拓展 目目 录录 课文赏析课文赏析 第一部分第一部分 课文品读课文品读 课文理解课文理解 翻过来,唉睡不着。
为什么睡不着 睡不着写出。
6、9.明天要远足明天要远足 教案教案 教案设计 明天要远足是一首充满童趣表现童真的儿童诗。
诗歌文字简练,立足生活,生动形象地描写了小主人公因明天要去远足,控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。
本课的教学设计以学生为本,寓教于乐,努力创造和谐愉。