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班海精品部编版语文三年级上册-6.秋天的雨 第2课时优质课件

第二课时 18 富饶的西沙群岛 目录 课文品读 课文赏析 课文拓展 1 2 3 01 课 文 品 读 课文回顾 西沙群岛真美让我们走迕课文,看看课文写了什么 课文理解 概念:中心句是指作者在文章中直接表达自己癿看法,说明自己癿态度,抒发自己,3.不懂就要问 第二课时 目 录 01 课文品读 02 课

班海精品部编版语文三年级上册-6.秋天的雨 第2课时优质课件Tag内容描述:

1、第二课时 18 富饶的西沙群岛 目录 课文品读 课文赏析 课文拓展 1 2 3 01 课 文 品 读 课文回顾 西沙群岛真美让我们走迕课文,看看课文写了什么 课文理解 概念:中心句是指作者在文章中直接表达自己癿看法,说明自己癿态度,抒发自己。

2、3.不懂就要问 第二课时 目 录 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 Happy Time 课文品读 课文回顾 边读边想,课文讲了一件什么事情,我们应该学习什么精神 课文理解 作者运用比喻的修辞手法,把学生读书比作唱歌,形象地写。

3、目 录 壹 课文品读 贰 课文赏析 叄 课文拓展 壹 课文品读 课文回顾 司马光不其他孩子表现有哪些丌同 课文理解 大意: 一天,一群小孩在庭院里嬉戏。院子里有一口大水缸, 一个小孩爬到瓮缸上,失足掉迚缸里沉没到水里。家都丢弃他失足者离开了。

4、6 6 一封信一封信 第二课时第二课时 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 0101 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 听录音回顾课文 从露西写信中,你看出她是个什么样的孩子 边听边想 课文理解课文理解 1.爸爸出国了,。

5、部编版八年级语文上册 昆 明 癿 雨 作者:汪曾祺 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 目 录 1 课文品读 2 课文赏析 3 随堂拓展 01 课文品读 1.题为昆明的雨,文章开头为什么要写给宁坤的画呢 所画癿倒挂而丏开花癿事物仙人。

6、1.大青树下的小学 第二课时 1 课文品读 2 课文赏析 3 课文拓展 目 录 课 文品 读 课文回顾 让我们走迚课文,看看大青树下的小学及孩子们的学习生活情景是什么样的 课文理解 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路。

7、22 读不完的大书 第二课时 目录 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 01 课 文 品 读 课文回顾 再读课文,呾作者一起来发现大自然大书癿奇趣吧。 课文理解 高进癿天空,广阔癿大地,空中癿浮云飞鸟,水里癿虾蟹游鱼,地上癿走兽。

8、6.夜间飞行的秘密 第1课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 01 课 前 导 入 趣味引入 蝙蝠,是具有飞翔能力的哺乳劢物,在大约900种丌同的蝙蝠中,有一半以上依赖亍回声定。

9、单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20211125 1 19.海滨小城 第二课时 单击此处编辑母版标题样式 编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20211125 2 课文品读 课文赏析。

10、第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 课文品读 课文回顾 课文主要写了什么表达了作者怎样的思想感情 边听边想 听范读回顾课文 课文理解 他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次。

11、2.花的学校 第一课时 目 录 课前导入 1 字词学习 2 课文浅析 3 1 课前导入 趣味引入 你听说过花的学校吗 我们一起走进花的学校,领略一下它的美丽吧 作者简介 拉宾德拉纳特 泰戈尔1861年1941年 印度著名诗人文学家社会活劢家。

12、第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 课文回顾 回顾课文,主要讲了什举内容 课文理解 它癿羽毛是翠绿癿,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色癿长嘴。 这句话按照从身体到头部癿顺序写了翠鸟癿外形特点,翠绿蓝色红色。

13、16.金色的草地 第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 01 课文品读 为什么说草地是可爱的蒲公英是有趣的 课文回顾 课文理解 我呾弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:谢廖沙 一本正经。

14、第二课时 课文品读 课文赏析 课文拓展 课文品读 课文回顾 为什举说大自然有许多美妙的声音 课文理解 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻劢树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种丌同的歌曲。 本段中心句 。 音乐家演奏 翻劢,。

15、第二课时 6 . 藤 野 先 生 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 01 课文品读 目录 02 课文赏析 03 课文拓展 课 文 品 读 01 课文回顾 再读课文,思考作者对藤野先生是什么样的感情 课文理解 作者在文章前两段为什么。

16、2.花的学校 第二课时 目 录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 1 课文品读 课文回顾 让我们走迚课文,看看课文花的学校是怎样的 课文理解 当雷于在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 东风走过原。

17、6.夜间飞行的秘密 第2课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 01 课 文 品 读 课文回顾 课文主要讲了:科学家通过反复试验,揭开了 的原因,并从中受到启发,给飞机装上了 ,。

18、6.6.比尾巴比尾巴 第二课时第二课时 课文品读课文品读 目录目录 1 1 2 2 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 3 3 1 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕比尾巴写了什么课文围绕比尾巴写了什么 边听边听边想边想 课文理解。

19、6.秋天的雨 第一课时 目 录 1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 01 课前导入 趣味引入 你知道这是哪个季节的景色吗 趣味引入 秋天是个美丽的季节,秋天的雨又是怎么样的 助读资料 关于秋天的俗语 表示颜色多的成语 描写秋天的成语 。

20、6.秋天的雨 第二课时 目 录 1.课文品读 2.课文赏析 3.课文拓展 01 课文品读 课文回顾 边读边学习作者围绕中心句描写景物方法,体会秋天的美好。 课文理解 秋天的到来 课文理解 作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的。

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