5 5. .七律七律长征长征 第第一一课时课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录目录 0101 课前导入课前导入 0202 字词学习字词学习 0303 课文浅析课文浅析 课课前前导导入入 趣 味 引 入趣 味 引 入 1935年,第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 01 课
班海精品部编版语文五年级上册-5.搭石 第2课时优质课件Tag内容描述:
1、5 5. .七律七律长征长征 第第一一课时课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录目录 0101 课前导入课前导入 0202 字词学习字词学习 0303 课文浅析课文浅析 课课前前导导入入 趣 味 引 入趣 味 引 入 1935年。
2、第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 趣味引入 花生,普普通通,既丌像花朵那样芬芳绚丽,也丌像香甜的水果那样令人羡慕丌已。可是,作者为什么会对平凡的花生情有独钟呢花生的身上究竟有哪。
3、9. 猎人海力布 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目 录 课文品读 课文赏析 课文拓展 课 文 品 读 课文回顾 边听边想,海力布是一个什么样癿人 课文理解 学法导读 刜读课文,说说课文主要写了海力布哪几件事,了解清楚这些。
4、第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朌读选择年级 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 课文回顾 回顾课文,主要讲了什么内容 课文理解 一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许夗株茂盛癿榕树,看丌出主干在什么地方。当我说许夗株。
5、25.古人谈读书 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 01 03 02 04 05 01 朱熹 南宋著名癿理学家思想家哲学家教育家诗人。世称朱子,是孔子孟子以来最杰出癿弘扬儒学癿大师。 02 结构:左右 组词:可谓 无所谓 造。
6、9 黄 山 奇 石 第二课时 目 录 课文品读 01 课文赏析 02 课文拓展 03 课文品读 课文回顾 为什么把黄山的石头称为奇石 边听边想 课文理解 1.闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部。 闻名中外一词表明了什么 闻名中外表明了黄。
7、铺满金色巴掌的水泥道 第二课时 课文品读 课文拓展 课文赏析 目录 1 课文品读 课文回顾 听朗读,和作者一起感受大自然秋天的美。 课文理解 因为水泥道的颜色是金黄金黄的是一片片飞落下来落在路面徆柔软,又闪闪发光闪着雨珠从脚下一直铺到徆进徆。
8、5.玲玲的画 第一课时 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 目 录 课前 导入 01 趣味引入 看,老师给同学们带来了一位可爱的小伙伴,她的名字叨玲玲,她是个聪明的小姑娘,画得一手好画,可是她在生活中遇到了一件丌高兴的事,她是怎。
9、本篇课文范读音频 収现课文朗读选择年级 课 文 品 读 课 文 赏 析 课 文 拓 展 课文品读 课文回顾 说说课文主要写了一件什么事,返件事突出了母亲的哪些特点。 课文讲述的是贫穷辛劳的母亲丌顾同事的劝阻,毫丌犹豫地给我钱让我买青年近卫军。
10、感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制传播销售,否则将承担法律责任包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿 24.月迹 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 感谢您下。
11、26.忆读书 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录 课文品读 课文赏析 课文拓展 课 文 品 读 课文回顾 通过上一课癿学习,思考:作者在文章中按照什么顺序回忆了自己哪些读书癿经历,幵找出表明顺序癿词语。 忆是行文癿线索,。
12、5 5. .七律七律长征长征 第二课时第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录目录 0101 课文品读课文品读 0202 课文赏析课文赏析 0303 课文拓展课文拓展 课课文文品品读读 课 文 回 顾课 文 回 顾 有感情地朗。
13、第二课时 1. 白 鹭 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录 01 02 03 课文品读 课文赏析 课文拓展 01 课文品读 课文回顾 边听边想,作者是怎么描写白鹭的动作呾外形的 课文理解 学法导读 读课文,找出作者对白鹭外形呾动作。
14、16. 太 阳 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 1.课文品读 2.课文赏析 3.课文拓展 1.课文品读 课文回顾 读课文,说说你所了解的太阳是什么样子的 课文理解 有这么一个传说: 古时候,天上有10 个太阳,晒得地面上寸。
15、第二课时第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录目录 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,通过上一节课的学习,我们已经初步理。
16、5 5 影影 子子 课课 第第 一一 时时 课前导入课前导入 1 1 字词学习字词学习 2 2 课文浅析课文浅析 3 3 目录目录 课前导入课前导入 0101 趣味引入趣味引入 有个好朋友,跟你不分离,你走它也走,有个好朋友,跟你不分离,你。
17、5.玲玲的画 第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 目 录 课文 品读 01 课文回顾 听范读,边听边想,边画出自己认识的字。 课文理解 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 得意地写出玲玲对自。
18、5 5 影影 子子 课课 第第 二二 时时 课文品读课文品读 1 1 课文赏析课文赏析 2 2 课文拓展课文拓展 3 3 目录目录 课文品读课文品读 0101 课文回顾课文回顾 课文围绕影子写了什么课文围绕影子写了什么 边听边听边想边想 课。
19、单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 5. 搭石 第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 课前导入 01 字词学习 02 课文浅析 03 目 录 单击此处编辑母版标。
20、单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 5. 搭石 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 课文品读 01 课文赏析 02 课文拓展 03 目 录 单击此处编辑母版标。