第二课时 目录 01 课文围绕四季写了什么表达了作者怎样的感情 边听边想 看视频回顾课文 1. 草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。 这句话运用了什么修辞手法 尖尖是小草的形态,抓住了事物的特点来描写,并采用了拟人的手法,写出了小草的生机不活力,9.9.明天要远足明天要远足 第二课时第二课时 0101
班海精品部编版语文一年级上册-5.影子 第2课时优质课件Tag内容描述:
1、第二课时 目录 01 课文围绕四季写了什么表达了作者怎样的感情 边听边想 看视频回顾课文 1. 草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。 这句话运用了什么修辞手法 尖尖是小草的形态,抓住了事物的特点来描写,并采用了拟人的手法,写出了小草的生机不活力。
2、9.9.明天要远足明天要远足 第二课时第二课时 0101 课文品读课文品读 0202 0303 课文拓展课文拓展 目目 录录 课文赏析课文赏析 第一部分第一部分 课文品读课文品读 课文理解课文理解 翻过来,唉睡不着。为什么睡不着 睡不着写出。
3、8. 8. 雨点儿雨点儿 第二课时第二课时 目目 录录 0101 课文品读课文品读 0202 课文赏析课文赏析 0303 课文拓展课文拓展 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕雨点儿写了什么课文围绕雨点儿写了什么表达了作者怎样的感情。
4、20.咕 咚 第二课时 目 录 01 课文品读 课文赏析 02 03 课文拓展 01 课文品读 课文回顾 边听边想,课文讲了一件什么事你从中明白了什么道理 课文理解 m gu sh le y g m gu cng go go de sh s。
5、第二课时 9.夜 色 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 目 录 课文品读 01 课文回顾 听朗读,想一想, 夜色 中的我有怎样的变化 课文理解 胆子很小很小叠词的运用强调了我胆子小,写出了我怕黑的原因。丌敢往外瞧具体写了我胆子。
6、11.彩 虹 第二课时 课文品读 目 录 课文赏析 课文品读 01 02 03 课文品读 01 课文回顾 听朗读,想一想,从文中可以看出我是一个怎样的孩子 课文理解 y tng le tin shng yu y zu mi l de qio。
7、5 5. .七律七律长征长征 第二课时第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录目录 0101 课文品读课文品读 0202 课文赏析课文赏析 0303 课文拓展课文拓展 课课文文品品读读 课 文 回 顾课 文 回 顾 有感情地朗。
8、第二课时第二课时 目录目录 01 01 课文品读课文品读 02 02 课文赏析课文赏析 03 03 课文拓展课文拓展 01 01 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我们什么道理们什。
9、第二课时 14.小蜗牛 目录 课文品读 01 课文赏析 02 课文拓展 03 01 课文品读 课文回顾 课文围绕小蜗牛写了什么表达了作者怎样的感情 边听边想 听录音回顾课文 课文理解 1.蜗牛一家住在小树林的旁边。蜗牛家离小树林进吗 旁边说。
10、6.6.比尾巴比尾巴 第二课时第二课时 课文品读课文品读 目录目录 1 1 2 2 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 3 3 1 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕比尾巴写了什么课文围绕比尾巴写了什么 边听边听边想边想 课文理解。
11、第二课时第二课时 7 7 . . 青 蛙 写 诗青 蛙 写 诗 目目 录录 0101 课文品读课文品读 0303 课文拓展课文拓展 0202 课文赏析课文赏析 课文品读课文品读 0101 课文围绕青蛙写诗写了什么你从中还学课文围绕青蛙写诗写。
12、单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 5. 搭石 第一课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 课前导入 01 字词学习 02 课文浅析 03 目 录 单击此处编辑母版标。
13、5.玲玲的画 第二课时 01 课文品读 02 课文赏析 03 课文拓展 目 录 课文 品读 01 课文回顾 听范读,边听边想,边画出自己认识的字。 课文理解 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。 得意地写出玲玲对自。
14、5.小公鸡和小鸭子第一课时1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 课前导入 趣味引入 小公鸡会捉虫子,小鸭子会游泳,他们一块儿出去玩,互相帮劣,团结友爱。让我们走迚课文,去了解他们之间发生的有趣故事吧。 助读资料 鸭子有一身又密又厚的羽毛。
15、11.11.项链项链 第二课时第二课时 目目 录录 01 02 03 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 0101 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕项链写了什么表达了小朋课文围绕项链写了什么表达了小朋友怎样的感。
16、1.1.秋秋 天天 第二课时第二课时 目目 录录 0101 课文品读课文品读 0202 课文赏析课文赏析 0303 课文拓展课文拓展 课文品读课文品读 0101 课文回顾课文回顾 课文围绕秋天写了什么这些景物有什么特点 边听边想 看视频回顾。
17、单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 5. 搭石 第二课时 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 单击此处编辑母版标题样式 单击以编辑母版副标题样式 课文品读 01 课文赏析 02 课文拓展 03 目 录 单击此处编辑母版标。
18、5.小公鸡和小鸭子第二课时1.课文品读 2.课文赏析 3.课文拓展 课文品读 课文回顾 听朗读,想一想,小公鸡呾小鸭子是怎样互相帮助的 课文理解 t t men men zuzu dodo xioxio hh binbin xioxio y。
19、5 5 影影 子子 课课 第第 一一 时时 课前导入课前导入 1 1 字词学习字词学习 2 2 课文浅析课文浅析 3 3 目录目录 课前导入课前导入 0101 趣味引入趣味引入 有个好朋友,跟你不分离,你走它也走,有个好朋友,跟你不分离,你。
20、5 5 影影 子子 课课 第第 二二 时时 课文品读课文品读 1 1 课文赏析课文赏析 2 2 课文拓展课文拓展 3 3 目录目录 课文品读课文品读 0101 课文回顾课文回顾 课文围绕影子写了什么课文围绕影子写了什么 边听边听边想边想 课。