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班海新人教版八年级上11.3.1多边形ppt课件

13.4 课题学习 最短路径问题 如图,在ABC中,BDDC,ADAC,BAD30.求证AC AB. 12证明:过点B作BEAD,交AD的延长线于点E,则AEB90. BAD30,BE12AB. ADAC,DAC90.AEBDAC. 又BD,14.2.1 平方差公式 复习回顾:多项式不多项式是如何相

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1、13.4 课题学习 最短路径问题 如图,在ABC中,BDDC,ADAC,BAD30.求证AC AB. 12证明:过点B作BEAD,交AD的延长线于点E,则AEB90. BAD30,BE12AB. ADAC,DAC90.AEBDAC. 又BD。

2、14.2.1 平方差公式 复习回顾:多项式不多项式是如何相乘的 a b m n am an bm bn 知识点 平方差公式的特征 探究:计算下列多项式的积,你能发现什么规律 1 x 1x 1 ; 2 m2m2 ; 32 x 12 x 1 .。

3、13.2.2 用坐标表示轴对称 思考 图是一幅老北京城的示意图,其 中西直门和东直门是关于中轴线对称的. 如果以天安门为原点,分别以长安街和 中轴线为x轴和y轴建立平面直角坐标系, 根据如图所示的东直门的坐标,你能说 出西直门的坐标吗 1 。

4、14.1.1 同底数幂的乘法 anaaa个na底数 指数 的 次幂. n求几个相同因数的积的运算. 1. 乘方: 2. 幂: 乘方的结果. 知识回顾 1 知识点 一种电子计算机每秒可进行1千万亿1015 次运算,它工作103 s可进行多少次。

5、13.2.1 作轴对称图形 1这些图案有什么共同特点 2能否根据其中的一部分画出整个图案 1 知识点 轴对称变换 在一张半透明纸张的左边部分,画出左脚印,如何由此得到相应的右脚印 请动手在一张纸上画一个你喜欢的图形,将这张纸纸折叠,描图,再。

6、15.1.1 从分数到分式 回忆:什么叫整式 请你举例说明. 整式 单项式: 数与字母或字母与字母的积 多项式: 几个单项式的和 1 知识点 分式的定义 填空: 1长方形的面积为10 cm2,长为7 cm, 则宽为cm;长方形的面积为S,长。

7、11.1.3 三角形的稳定性 工程建筑中经常采用三角形的结构,如屋顶钢架 图1,其中的道理是什么盖房子时,在窗框未安 装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条图 2. 为什么要这样做呢 1 知识点 三角形的稳定性 问题 盖房子时,在窗框。

8、14.1.2 幂的乘方 1. 怎样做同底数幂的乘法 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. mn为正整数,a不等于零. 知识回顾 mnmnaaa1 知识点 幂的乘方法则 2 3222;aaaaa 2 32223 333;3 3mmmmaaaaa。

9、14.1.3 积的乘方 1.计算: 10102 103 ,x5 2. x10 106 2.aman m,n都是正整数. amn 3.amn m,n都是正整数. amn 同底数幂相乘,底数丌变,指数相加. 法则 1 知识点 积的乘方法则 填空。

10、13.1.1 轴对称 对称现象无处丌在,从自然景观到艺术作品,从建筑物到交通标志,甚至日常生活用品,都可以找到对称的例子,对称给我们带来美的感受 1 知识点 轴对称图形 问题 如图,把一张纸对折,剪出一个图案折痕处丌要完全剪断,再打开这张对。

11、11.1.1 三角形的边 下面请同学们仔细观察一组图片,找出你熟悉的几何图形. 你能画出一个三角形吗 1 知识点 三角形及有关概念 下面哪个是三角形 什么是三角形 结合你画的三角形,说明三角形是由什么组成的. A B C 由丌在同一条直线上。

12、11.2.2 三角形的外角 在一个三角形花坛的外围走一圈,在每一个拐弯的地方都转了一个角度1,2,3,那么回到原来位置时方向不出发时相同,一共转了多少度 1 知识点 三角形外角的定义 D B A C 1 2 3 4 外角 三角形的一边不另一。

13、12.1 全等三角形 观察这些图片,你能看出形状大小完全一样的几何图形吗 追问 你能再举出生活中的一些类似例子吗 1 知识点 全等形 形状大小相同的图形放在一起能够完全重合.能够完全重合 的两个图形叫做全等形. 定义: 一个图形经过平秱,翻。

14、知识精讲多边形的内角和与外角和 初二 数学 下图中广场中心的边缘是一个五边形,你能设法求出它的五个内角的和吗接下来我们进一步探讨。 如何把四边形的内角和转化为三角形的内角和你是怎样实现的你能找到几种方法 方法1:如图1所示,2180360;。

15、预习课程多边形的内角和与外角和 初二 数学 数学学习中离不开对图形的研究,前面我们研究了三角形及平行四边形,那么还有边数更多的图形吗 前面我们研究了平行四边形的性质和判定,上一节又研究了三角形的中位线定理,现在请同学们回忆一下,三角形的内角。

16、复习课程多边形的内角和与外角和 初二 数学 外角外角和定理和定理: :多边形的外角和都多边形的外角和都等于等于 360360 内角内角和定理和定理: : 边边形的内角和形的内角和等于等于 21802180 多边形内角和和外角和多边形内角和和。

17、24.3 正多边形和圆 观察下列图形他们有什么特点 1 知识点 正多边形的有关概念 三条边相等,三个角相等60度. 四条边相等,四个角相等900. 正三角形 正方形 各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形. 如果一个正多边形有n条边,那么。

18、11.3.1 多边形,第十一章 三角形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,11.3 多边形及其内角和,情境引入,1.掌握多边形的定义及有关概念,能区分凹凸多边形. 2.掌握正多边形的概念.(重点) 3.会求多边形的对角线的条数.(难点),导入新课,情景引入,在实际生活当中,除了三角形,还有许多由线段围成的图形.观察图片,你能找到由一些线段围成的图形吗?,中国第一奇村诸葛八卦村,美国国防部大楼五角大楼,视频:水立方外观美景欣赏,讲授新课,问题2 观察画某多边形的过程,类比三角形的概念,你能说出什么是多边形吗?,在平面内,由一些线段首尾。

19、11.3.2 多边形 的内角和 如图,从多边形的一个顶点A 出发,沿多边形的各 边走过各顶点,再回到点A,然后转向出发的方向,一 共转过了多少度呢 1 知识点 多边形的内角和 思考 我们知道,三角形的内角和等于180,正方形长方形的内角和都。

20、11.3.1 多边形 同学们知道三角形有三条边,长方形有4条边.那最后一个图形是什么图形呢 1 知识点 多边形 观察图中的图片,其中的房屋结构蜂巢结构等给我们以 由一些线段 围成的图形的形象,你能从图中想象出几个由一些 线段围成的图形吗 平。

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