八年级人教版上册数学类型题

1、期末检测题(时间：100 分钟 满分：120 分)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1(2016绍兴)我国传统建筑中，窗框(如图) 的图案玲珑剔透、千变万化窗框一部分如图所示，它是一个轴对称图形，其对称轴有( B )A1 条 B2 条C3 条 D4 条2下列运算中，结果正确的是( A )Ax 3x3x 6 B3x 22x 25x 4 C( x2)3x 5 D( xy) 2x 2y 23下列各式的变形中，正确的是( A )A(xy)( xy)x 2y 2 B. x 1x 1 xxCx 2 4x3(x 2) 21 Dx(x 2x) 11x4在ABC 中，A70，B 55，则ABC 是( B )A钝角三角形 B等腰三角形 C等边三角形 D等腰直角三角形5(2016贵阳)如图，点 E，F 在 AC 上。

2、 20222023 学年人教新版八年级上册数学期中复习试卷学年人教新版八年级上册数学期中复习试卷 一选择题共一选择题共 10 小题，满分小题，满分 30 分，每小题分，每小题 3 分分 1现有两根木棒，它们的长分别是 30cm 和 70cm。

3、13.2 画轴对称图形基础闯关全练拓展训练1.(2016山东济宁邹城一模)若点 A(a-2,3)和点 B(-1,b+5)关于 y轴对称,则点 C(a,b)在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.在平面直角坐标系内,已知在 y轴与直线 x=3之间有一点 M(a,3),如果该点关于直线 x=3的对称点 N的坐标为(5,3),那么 a的值为( )A.4 B.3 C.2 D.13.如图,在 1010的正方形网格中有一个四边形和两个三角形(所有顶点都在方格的格点上).(1)请你画出以上三个图形关于直线 MN对称的图形;(2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数.能力提升。

4、第11章 全等三角形（复习）,知识回顾-全等三角形,1、定义-,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。,2、性质-,全等三角形的对应边、对应角相等。,3、一个图形经过平移、翻折、旋转后，位置发生了变化， 但是它的形状和大小并没有改变。即：平移、翻折、 旋转前后的两个图形全等。,寻找对应元素的规律：,知识回顾-全等三角形,1、有公共边的，公共边是对应边； 2、有公共角的，公共角是对应角； 3、有对顶角的，对顶角是对应角； 4、两个全等三角形最大的边是对应边，最小的边是对应边； 5、两个全等三角形最大的角是对应角，最小的角是对。

5、第 13 章检测卷(45 分钟 100 分)一、选择题(本大题共 8 小题 ,每小题 4 分,满分 32 分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8答 案 D B A D A D C B1.下列语言是命题的是A.画两条相等的线段B.等于同一个角的两个角相等吗?C.延长线段 AO 到点 C,使 OC=OAD.两直线平行,内错角相等2.在ABC 中,AB=5,AC=8,则 BC 长可能是A.3 B.8 C.13 D.143.a,b,c 为三角形三边的长,化简|a+b+c|-|a-b-c|-|a-b+c|-|a+b-c|的结果是A.0 B.2a+2b+2cC.4a D.2b-2c4.如图,四个图形中,线段 BE 是 ABC 的高的图是5.如图,铅笔放置在ABC 的边 AB 上,笔尖方向为点 A 到点 B 的方向,把铅笔依。

6、 20222023 学年人教版八年级上册数学期中复习试卷学年人教版八年级上册数学期中复习试卷 一选择题共一选择题共 10 小题，满分小题，满分 30 分，每小题分，每小题 3 分分 1下面四个手机 APP 图标中，可看作轴对称图形的是 A 。

7、15.1 分式基础闯关全练拓展训练1.要使分式 有意义,x 应满足的条件是( )-2(-1)(-2)A.x1 B.x2C.x1 或 x2 D.x1 且 x22.(2017山东滨州期末)如果 =0,则 x等于( )|-22-6A.2 B.-2C.2 D.33.下列变形不正确的是( )A. = (m0) B. =- - C. = D. =- 2+2-1 +14.若分式 的值为正整数,则整数 a的值有( )6+1A.3个 B.4 个C.6个 D.8 个5.若 = , = ,则 = . 1-1 2-12-2+12-1 -1 32能力提升全练拓展训练1.对于分式 ,下列说法错误的是( )2+12+2+2A.无论 x取何值,分式都有意义B.分式的值可以等于 1C.无论 x。

8、14.3 因式分解基础闯关全练拓展训练1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.(a-1)(a-2)=a2-3a+2B.a2-3a+2=(a-1)(a-2)C.(a-1)2+(a-1)=a2-aD.a2-3a+2=(a-1)2-(a-1)2.已知多项式 2x2+bx+c分解因式为 2(x-3)(x+1),则( )A.b=3,c=-1 B.b=-6,c=2C.b=-6,c=-4 D.b=-4,c=-63.下列代数式 3(x+y)3-27(x+y)因式分解的结果正确的是( )A.3(x+y)(x+y+3)(x+y-3)B.3(x+y)(x+y)2-9C.3(x+y)(x+y+3)2D.3(x+y)(x+y-3)24.已知(19x-31)(13x-17)-(17-13x)(11x-23)可因式分解成(ax+b)(30x+c),其中 a、b、c 均为整数,求a+b+c的值.5.因式分解:(1)x2-4(x-1);(2)(a。

9、14.1 整式的乘法基础闯关全练拓展训练1.若 m,n均为正整数且 2m2n=32,(2m)n=64,则 mn+m+n的值为( )A.10 B.11 C.12 D.132.如果关于 x的多项式(2x-m)与(x+5)的乘积中,常数项为 15,则 m的值为( )A.3 B.-3 C.10 D.-103.如图,正方形卡片 A类,B 类和长方形卡片 C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要 C类卡片的张数为( )A.1 B.2 C.3 D.44.计算:(x-2)(x+6)-(6x 4-4x3-2x2)(-2x2).能力提升全练拓展训练1.下列运算正确的是( )A.(-2ab)(-3ab)3=-54a4b4B.5x2(3x3)2=15x12C.(-0.1b)(-10b2)3=-b7D.(310n) =102n(1310)2.已知 2a=3。

10、期末检测卷(120 分钟 150 分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八总分得分一、选择题(本大题共 10 小题 ,每小题 4 分,满分 40 分)题号12345678910答案DADCADCAAC1.在以下节水、回收、节能、绿色食品四个标志中,是轴对称图形的是2.已知非等腰三角形的两边长分别是 2 cm 和 9 cm,如果第三边的长为整数,那么第三边的长为A.8 cm 或 10 cm B.8 cm 或 9 cmC.8 cm D.10 cm3.将点 M(-5,y)向下平移 6 个单位长度后所得到的点与点 M 关于 x 轴对称,则 y 的值是A.-6 B.6C.-3 D.34.下列命题与其逆命题都是真命题的是A.全等三角形对应角相等 B.对顶角相等C.角。

11、13.1 轴对称基础闯关全练拓展训练1.(2017 内蒙古呼和浩特中考)下图中序号(1)(2)(3)(4)对应的四个三角形,都是ABC 这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是 ( )A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)2.篆刻是中国独特的传统艺术,篆刻出来的艺术品叫印章.印章的文字刻成凸状的称为“阳文”,刻成凹状的称为“阴文”.如图所示的“希望”即为阳文印章在纸上盖出的效果,此印章是下列选项中的(阴影表示印章中的实体部分,白色表示印章中的镂空部分)( )3.(2018 山东淄博临淄期中)如图,已知 P 点是AOB 平分线上一点,PCOA,PDOB,垂足为 C、D.(1)。

12、14.2 乘法公式基础闯关全练拓展训练1.已知 a+b=3,ab=2,则 a2+b2的值为( )A.3 B.4 C.5 D.62.计算(x-y) 2-x(x-2y)= . 3.两个正方形的边长之和为 5,边长之差为 2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是 . 4.先化简,再求值:(3-x)(3+x)+(x+1) 2,其中 x=2.能力提升全练拓展训练1.定义运算 ab=a2-b2,下面给出了关于这种运算的四个结论:2 (-2)=0;a b=ba;若 ab=0,则 a=b;(a+b)(a-b)=4ab,其中正确结论的序号是 (填上你认为所有正确结论的序号). 2.(2018四川自贡富顺三中期末)如果(2a+2b-3)(2a+2b+3)=40,那么 a+b= . 3.(2+1)(22+1)(24。

13、整式的乘法一、填空题1、已知 ，则代数式 的值为 .2、 计算： = 3、将 4 个数 排成 2 行、2 列，两边各加一条竖直线记成 ，定义 ，上述记号就叫做 2 阶行列式若 18，则 4、用图中所示的正方形和长方形卡片若干张，拼成一个长为 ，宽为 的矩形，需要 类卡片_张， 类卡片_张， 类卡片_张5、人们以分贝为单位来表示声音的强弱，通常说话的声音是 50 分贝，它表示声音的强度是 ；摩托车发出的声音是 110 分贝，它表示声音的强度是 ，那么摩托车的声音强度是说话声音强度的_倍。6、在括号中填入适当的数或式子： 7、计算（2a） 3的结果是 8、已。

14、2022年人教版八年级上数学全册教案三角形的边一教学目标一知识与技能：1.进一步认识三角形的概念及其基本要素；2.掌握三角形三条边之间关系.二过程与方法：经历度量三角形边长的实践活动中，理解三角形三边不等的关系.三情感态度与价值观：帮助学生。

15、期中检测卷(120 分钟 150 分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八总分得分一、选择题(本大题共 10 小题 ,每小题 4 分,满分 40 分)题号12345678910答案DADBCBBCAC1.对于直线 y=kx+b,若 b 减小一个单位 ,则直线将A.向左平移一个单位 B.向右平移一个单位C.向上平移一个单位 D.向下平移一个单位2.已知ABC 平移后得到A 1B1C1,且 A1(-2,3),B1(-4,-1),C1(m,n),C(m+5,n+3),则 A,B 两点的坐标为A.(3,6),(1,2) B.(-7,0),(-9,-4)C.(1,8),(-1,4) D.(-7,-2),(0,-9)3.如图,AD 是CAE 的平分线,B=35,DAC= 60,则ACD 等于A.25 B.85C.60 D.954.如图,已知ABC 为直角。

16、14.2 乘法公式同步测试一、单选题1. 下列各式中，运算正确的是（ ）A.（a 3） 2=a5 B.（ab） 2=a2b 2 C.a6a2=a4 D.a2+a2=2a42. 下列运算正确的是（ ）A.（ab 2） 3（ab 2） 2=ab 2 B.3a+2a=5a2C.（2a+b）（2ab）=2a 2b 2 D.（2a+b） 2=4a2+b23. 下列计算正确的是（ ）A.a2+a2=a4B.a2a3=a6C.（a 2） 2=a4D.（a+1） 2=a2+14. 若 a2b 2= ，a+b= ，则 ab 的值为（ ）18A. B. C.1 D.25. 若 x2xy+2=0，y 2xy4=0，则 xy 的值是（ ）A.2 B.2 C.2 D. 26. 若 x22(m-3)x16 是完全平方式，则 m的值等于（ ）A.3 B.-5 C.7 D.7或-17. 如图，边长为(m3)的。

17、14.1 整式的乘法一、填空题1计算(2ab) 2ab2=_.2计算：（2 ）2016（ ）2017=_513若 2018m=6，2018 n=4，则 21082m-n=_.4若 x+4y=-1，则 2x16y 的值为_5计算：-(b-a) 23_6按一定规律排列的一列数：2 1，22，23，25，28，213，若 x，y，z 表示这列数中的连续三个数，猜想 x，y，z 满足的关系式是_.二、单选题7计算(-x) 2x3 所得的结果是 （ ）A -x5 Bx 5 C-x 6 Dx 6 8下列等式正确的是（ ）A x3x2=x B a3a3=aC (-2)2（ -2） 3=- D （7 ） 4（7 ） 2=7219下面运算结果为 a6 的是（ ）A a3+a3 B 。

18、已知，在ABC 中，AB，分别以点 A，C 为圆心，大于AC 长为半径画弧，两 弧交于点 P，点 Q，作直线 PQ 交 AB 于点 D，再分别以点 B，D 为圆心，大于BD 长为 半径画弧，两弧交于点 M，点 N，作直线 MN 交 BC 于点 E.。