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八年级上期末复习测试题

期末复习练习题一.单项选择题1.鸦片战争的爆发揭开了侵略与对抗、中西社会冲突的帷幕,中国从此被轰出中世纪,进入近代,产生了前所未有的一系列变化。鸦片战争爆发于()A.1840年Bp第一单元nbspnbsp地球(1)第1课nbspnbsp地球的形状和大小【地球的形状】1.古希腊学者亚里士多德是最p第1

八年级上期末复习测试题Tag内容描述:

1、期末复习(一) 三角形01 本章结构图三角形与 三 角 形 有 关 的 线 段 边高中 线角 平 分 线 )三 角 形 的 内 角 和 、外 角 和多 边 形 的 内 角 和 、外 角 和 )02 重难点突破重难点 1 三角形的三边关系【例 1】 已知三角形的三边长分别是 3,8,x,若 x 的值为偶数,则 x 的值有(D )A6 个 B5 个 C 4 个 D3 个【方法归纳】 通过多个条件确定三角形第三边的方法:1(包头中考)长为 9,6,5,4 的四根木条,选其中三根组成三角形 ,选法有(C)A1 种 B2 种 C3 种 D4 种2(朝阳中考)一个三角形两边长分别是 2 和 3,若它的第三边长为奇数 ,则这。

2、试卷第 1 页,总 17 页期末专题复习:人教版九年级数学下册期末综合检测试卷学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计 30 分 , ) 1. 下列函数中反比例函数的个数为( ) ; ; ; 为常数, =12 =3 =25 =2( 0)A. 个1 B. 个2 C. 个3 D. 个42. 一根竹竿长 米,先像 靠墙放置,与水平夹角为 ,为了减少占地空间,现将竹竿像 放置,与 45 水平夹角为 ,则竹竿让出多少水平空间( )60A.(2212)B.22C.12D.(32 22)3. 如图是我们已学过的某种函数图象,它的函数解析式可能是( )A.=+2 B.=24C.=1D.=201。

3、 1 / 7北师版小学语文三年级上册专项三:句 子开始计时:_一、连字词成句,并加上合适的标点符号。1喜欢 翠鸟 水边的 停在 苇秆上_2从 慢慢地 空中 飘落下来 雪花_3自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间_4爸爸 带着 三峡 去 我 旅游_二、修改下列病句。1同珍妮玩起了捉迷藏。_2早上,我穿好衣服和帽子就去上学。_。

4、 1 / 4北师版小学语文三年级上册专项一:字开始计时:_一、把下列加点字的音节补充完整。_ j_ l_ q_ 梳 鲸 滥 铅k_ _o x_ _in 眶 巢 衔 联_ _u _i q_腊 购 扭 腔d_ s_ _ g_跌倒 散步 给予 更衣二、根据读音在括号内填上恰当的字。1zh ( ) 布 ( ) 道 果( )2wn ( ) 皮 ( ) 具 ( )成3j ( ) 病 ( ) 忙 班( )4cho ( ) 湿 ( ) 笑 宋( )三、读拼音,写汉字。q un j x yn。

5、 1 / 7北师版小学语文三年级上册专项二:词 语开始计时:_一、词语接龙。胜利( ) ( )( )( )( )台灯( ) ( )( )( )( )零钱( ) ( )( )( )( )二、用“”把下列词语中不是同类的画掉。1除夕 春节 端午节 儿童节2荷花 水花 梅花 海棠花3老年 青年 童年 去年4教师 工人 农民 孩子5老虎 大象 孔雀 狮子6大米 小麦 小米 包子7肥皂 牙刷 酱油 洗发水三、写出下列句子中加点词语的近义词。1大自然是神奇的,它赋予人类生命。( )2它飞得慢,叫的声音很悲惨。( )3她大大地吸了一口气,更加用劲地叫了声:“买牛奶啦!”( )4我和别人一样,也希望看到自。

6、 1 / 4北师版小学语文三年级上册专项四:积 累开始计时:_一、根据课本内容填空。1 金色的草地 一文中 “我”发现草地早上是_色的,中午是_色的,到了傍晚,又变成了_色的。2你总听过_的声音吧?当 _明月,当微风_树梢,当寒风_着_田野,当_卷起巨浪,你总听到些什么了吧?3_这则寓言讲的是一个人_去偷人家的铃铛,结果_的故事,这则寓言告诉人们:_。4天下兴亡,_ 。5风声雨声读书声_事事。

7、人教版四年级上册数学期末复习计划一、复习指导思想通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找。

8、20172018 学年第一学期三年级数学上册期末复习计划龙门中心小学姚小燕一、复习总目标。通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,提高计算能力,使其数感、空间观念、应用意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全面达到本册教材的教学目标。1.通过梳理知识点,发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系) ,初步认识数学知识的系统性。2.复习后,使学生获得的知识更加巩固,计。

9、一年级语文第一学期期末复习教案复习计划一、班级情况分析1、知识能力掌握情况: 班中学生能比较熟练地拼读音节,利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话。大部分学生具有初步的识字能力,能运用偏旁分析字形,联系上下文理解词义。初步学会使用联系上下文和生活实际理解句子,大部分学生掌握了问号、句号、叹号的用法。初步学会默读课文边读边想,能正确地给自然段标上序号,理解自然段的内容。听说能力有所提高,能看图听故事和讲故事,能看图较为连贯地说一段话。能阅读浅显的注音读物,了解大概内容。2、后进生情况:班中有个别学生字。

10、 部编本人教版一年级上册期末复习知识点汉语拼音部分要求做到:(1) 能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。(2) 能背诵 声母表。熟悉韵母表、和整体认读音节。(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。(4) 能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。具体复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共 23 个)注意:(1)zh ch sh r 和 z c s 的位置,这个地方很容易出错。(2)分清 b 和 d、p 和 q.(。

11、,第 1 课时 期 末 复 习,第 八 单元 期 末 复 习,1. 口算下面各题,并说说是怎样算的。,300,63,90,3000,72,80,2.,84,450,86,72,240,60,4000,42,32,72,70,6300,4.,684 983,1456 3207,504,294,870,2240,5. 小红、小丽和小华星期天上午去茶场采茶,平均每人采茶450克。她们一共采茶多少克?,45031350(克),答:她们一共采茶1350克。,405200(人) 385200 安排二年级比较合适。,3.,2713 8467,2013 8406,2103 8460,813,603,630,3736,3248,。

12、第八单元 期末复习第 2 课时 复习数与代数(2)教学内容:课本第 95 页的第 79 题。教学目标:1、学生进一步熟练地进行 100 以内数的连加、连减和加减混合运算。2、学生进一步巩固求一个数比另一个数多(少)几的数是多少的解题方法。3、培养学生解决实际问题的能力,激发学生学习数学的兴趣。教学重难点:100 以内数的计算。教学过程:一、复习连加、连减及加减混合的计算1、用竖式计算63-27-18 24+56+18 95-46+23 57+38-1946+25+17 55+38-16 93-27-46 46+27-29提问:在计算连加、连减以及加减混合运算的时候应该注意些什么?学生交流交。

13、第八单元 期末复习第 4 课时 复习解决简单的实际问题教学内容:课本第 9798 页期末复习的第 1620 题教学目标:1、通过复习使学生熟练地掌握已学过的四则运算的意义,从而正确解决有关的简单实际问题。2、体会数学的作用和价值,增强数学意识,提高数学思维的能力。教学重难点:学生主动整理知识,养成良好的学习习惯,提高他们整理与复习的能力。教学过程:一、揭示课题同学们,通过一个学期的学习,相信大家已经掌握了很多的本领,今天这节课我们就一起来检测一下同学们的学习情况,有没有信心接受挑战呢?二、简单实际问题的复习1、完成期。

14、第八单元 期末复习第 1 课时 复习数与代数(1)教学内容:课本第 9495 页期末复习第 16 题。教学目标:1、使学生进一步理解乘、除法的含义,熟练掌握表内乘除法的口算以及乘加、乘减、连乘、连除及乘除混合运算。2、使学生具有一定的结合具体情境惧数学信息,提出数学问题并解决问题的能力。3、激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应用价值。教学重点:熟练地进行 100 以内数的连加、连减与加减混合运算及表内乘除法的口算。教学难点:对学生具有一定的收集数学信息,提出问题并解决问题的能力培养。教学过程:一、谈话揭题同学们,时。

15、第八单元 期末复习第 3 课时 复习空间与图形教学内容:课本第 9697 页期末复习的第 1015 题。教学目标:1、使学生通过复习,进一步掌握常见的平面图形、量长度、观察物体等基础知识,培养初步的空间观念和空间想象能力2、让学生学会测量和估测物体的长度,培养学生的思维能力。3、使学生感受数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣。教学重点:学会估测物体的长度。教学难点:培养学生的空间观念和空间想象能力。教学准备:课件、尺子。教学过程:一、谈话导入同学们,今天我们要复习整理的内容与我们的日常生活联系非常密切,首先想一。

16、第十一单元 期末复习第一课时 期末复习教学内容:教材第 102-106 页的内容。 教学目标:1.通过复习,提高学生计算的准确性及熟练程度。2.能够运用所学的知识解决实际问题,提高学生的应用能力。3.培养学生与他人合作,从数学角度提出问题、解决问题的能力。教学重难点:灵活地综合应用知识解决问题。教学准备:课件、口算卡片,钟表和投影。教学过程:一、20 以内数的认识。(1)教材第 102 页的第 1 题。投影出示图片,让学生独立数数、写数,集体订正答案。(2)教材第 102 页的第 2 题。学生按顺序在 里填数。教师:12 和 17 两个数,17 接近 10,12。

17、,第 11 单元 期 末 复 习,第 1 课时 期 末 复 习,9,16,20,2,3,4,7,8,9,10,12,10,11,14,15,16,19,20,12,17,16,1,8,2,20,7,3,7,10,17,19,20,13,8,10,12,16,10,4,2,3,2,10,5,5,9,9,6,8,4,6,9,8,8,10,6,2,4,7,10,2,6,3,6,+,3,9,=,4,6,7,14,7,12,3,11,15,14,13,17,13,11,12,15,11,12,16,15,11,14,12,16,18,7,+,4,11,8,+,1,9,8,-,1,7,5 + 8 - 1 = 12 (只),。

18、第一单元 地 球(1)第 1 课 地球的形状和大小【地球的形状】1.古希腊学者亚里士多德是最早提出地球是球形的人。2.葡萄牙航海家麦哲伦首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。3.宇航员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。4.提出证据说明地球是个球体:(1)站在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身。(2)登高望远(即站得高,看得远) 。(3)海天相接处呈弧线。(4)月球被地影遮住的部分呈圆弧形。【地球的大小】1.读“地球大小示意图” ,回答问题:(1)图中 A 代表地球的 极。

19、期末复习练习题一.单项选择题1.鸦片战争的爆发揭开了侵略与对抗、中西社会冲突的帷幕,中国从此被轰出中世纪,进入近代,产生了前所未有的一系列变化。鸦片战争爆发于( )A. 1840 年 B. 1856 年 C. 1894 年 D. 1900 年2.“中国的首都几次被西方的武装力量所占领,这是近代中国最痛苦的一个时期。”“中国的首都”曾在下列哪两次战争中被“占领”( )鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争A B. C. D. 3.“邓世昌毅然下令,开足马力,直冲敌舰,决心与敌人归于尽。”有此场景的史实是( )A虎门销烟 B太平天国运动 C黄海大。

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