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八年级数学寒假班讲义08二元二次方程组教师版

辅导讲义 学员姓名: 学科教师: 年 级: 辅导科目: 授课日期 时 间 主 题 无理方程与二元二次方程组 学习目标 1掌握解解无理方程的一般步骤,知道解无理方程必须验根,并掌握验根的方法; 2会用“换元法”解特殊的无理方程; 3掌握“代入法”和“因式分解法”解二元二次方程组成的方程组 教学内容

八年级数学寒假班讲义08二元二次方程组教师版Tag内容描述:

1、辅导讲义学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目:授课日期时 间主 题无理方程与二元二次方程组学习目标1掌握解解无理方程的一般步骤,知道解无理方程必须验根,并掌握验根的方法;2会用“换元法”解特殊的无理方程;3掌握“代入法”和“因式分解法”解二元二次方程组成的方程组教学内容1已知下列关于的方程:(1);(2);(3);(4);(5);(6);其中无理方程是_(填序号)2 方程的根是_;参考答案:1(2)(3)(5); 2;3下列方程组中,二元二次方程组的是_(填序号).(1); (2); (3); (4)4把方程化成两个一次方程_ _。

2、教师姓名 学生姓名 年 级 初二 上课时间 学 科 数学 课题名称 二元二次方程组 知识模块:二元二次方程知识模块:二元二次方程 1、定义:仅含有两个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是 2 的整式方程,叫做二元二次方程 2、二元二次方程的一般形式 二元二次方程的一般形式为 22 0axbxycydxeyf(a、b、c、d、e、f 是常数,且 a、b、c 二元二次方程组 中至少有一个不为零) ,其中 22 ,ax bxy cy为二次项,,dx ey为一次项,f 为常数项,a、b、c 为二次项 系数,d、e 为一次项系数 3、二元二次方程的解 能使二元二次方程左右两边的值相等。

3、教师姓名 冯娜娜 学生姓名 年 级 初二 上课时间 单击此处输 入日期。 学 科 数学 课题名称 二元二次方程(组) 二元二次方程(组) 知识模块:二元二次方程知识模块:二元二次方程 1、定义:仅含有两个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是 2 的整式方程,叫做二元二次方程 2、对二元二次方程应从以下三方面理解 (1)二元二次方程是整式方程; (2)二元二次方程含有两个未知数; (3)含有未知数的项的最高次数是 2 3、二元二次方程的一般形式 二元二次方程的一般形式为 22 0axbxycydxeyf(a、b、c、d、e、f 是常数,且 a、b、c 中至。

4、教师姓名 学生姓名 年 级 初二 上课时间 学 科 数学 课题名称 无理方程和二元二次方程组 知识模块:无理方程的概念知识模块:无理方程的概念 (1)无理方程:方程中含有根式,且被开方数是含有未知数的代数式,这样的方程叫做无理方程,无 无理方程和二元二次方程 理方程也叫根式方程。 (2)有理方程:整式方程和分式方程统称为有理方程. (3)代数方程:有理方程和无理方程统称为代数方程. (4)无理方程、有理方程和代数方程三者的关系: 代数方程 无理方程 分式方程 整式方程 有理方程 【例 1】在方程(1)0xx, (2)120x (3) 2 32。

5、辅导讲义学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目:授课日期时 间主 题无理方程与二元二次方程组学习目标1掌握解解无理方程的一般步骤,知道解无理方程必须验根,并掌握验根的方法;2会用“换元法”解特殊的无理方程;3掌握“代入法”和“因式分解法”解二元二次方程组成的方程组教学内容1已知下列关于的方程:(1);(2);(3);(4);(5);(6);其中无理方程是_(填序号)2 方程的根是_;3下列方程组中,二元二次方程组的是_(填序号).(1); (2); (3); (4)4把方程化成两个一次方程_ _【知识梳。

6、教师姓名 学生姓名 年 级 初二 上课时间 学 科 数学 课题名称 二元二次方程组 知识模块:二元二次方程知识模块:二元二次方程 1、定义:仅含有两个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是 2 的整式方程,叫做二元二次方程 2、二元二次方程的一般形式 二元二次方程的一般形式为 22 0axbxycydxeyf(a、b、c、d、e、f 是常数,且 a、b、c 二元二次方程组 中至少有一个不为零) ,其中 22 ,ax bxy cy为二次项,,dx ey为一次项,f 为常数项,a、b、c 为二次项 系数,d、e 为一次项系数 3、二元二次方程的解 能使二元二次方程左右两边的值相等。

7、教师姓名 冯娜娜 学生姓名 年 级 初二 上课时间 单击此处输 入日期。 学 科 数学 课题名称 二元二次方程(组) 二元二次方程(组) 知识模块:二元二次方程知识模块:二元二次方程 1、定义:仅含有两个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是 2 的整式方程,叫做二元二次方程 2、对二元二次方程应从以下三方面理解 (1)二元二次方程是整式方程; (2)二元二次方程含有两个未知数; (3)含有未知数的项的最高次数是 2 3、二元二次方程的一般形式 二元二次方程的一般形式为 22 0axbxycydxeyf(a、b、c、d、e、f 是常数,且 a、b、c 中至。

8、教师姓名 冯娜娜 学生姓名 年 级 初二 上课时间 单击此处输 入日期。 学 科 数学 课题名称 二元二次方程组 二元二次方程组 知识模块:二元二次方程知识模块:二元二次方程 1、定义:仅含有两个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是 2 的整式方程,叫做二元二次方程 2、对二元二次方程应从以下三方面理解 (1)二元二次方程是整式方程; (2)二元二次方程含有两个未知数; (3)含有未知数的项的最高次数是 2 3、二元二次方程的一般形式 二元二次方程的一般形式为 22 0axbxycydxeyf(a、b、c、d、e、f 是常数,且 a、b、c 中至少有一个。

9、无理方程和二元二次方程及方程组知识结构模块一:无理方程知识精讲1 方程中含有根式,且被开方数是含有未知数的代数式,这样的方程叫做无理方程有理方程和无理方程统称为初等代数方程,简称代数方程2解无理方程的一般步骤是去根号,方法是两边同时平方,注。

10、二元二次方程组知识结构模块一:二元二次方程组的解法知识精讲1二元二次方程的概念方程中仅含有两个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程,叫做二元二次方程2二元二次方程组的概念仅含有两个未知数,且未知数的项的最高次数是2的整式方程组。

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