八年级数学新定义专题

1、单位:cm分别为:156 162 163 172 160 141 152 173 179 174157 174 145 160 153 165 156 167 161 172178 156 166 155 140 157 167 156 1。

2、一个整数m 除以一个非零整数n,所得的商记作 , 称 为分数,新知归纳,例1 当x取什么值时,分式 的值1不存在;,解 1当2x30,即 时,分子的值 ,因此当 时,分式的值不存在,例题讲解,2当 x 20,即 x2 时,分式 的值为,例。

3、方形的概念,例1 教材补充例题 下列关于平行四边形矩形菱形正方形的说法,正确的是 A如果一个四边形的四条边都相等,那么它是正方形 B正方形既是平行四边形,又是矩形和菱形 C如果一个四边形是平行四边形,那么它就不可能是正方形 D如果一个四边形。

4、A2,1B2,3C0,1D4,14一次函数 yk3x2,若 y 随 x 的增大而增大,则 k 的值可以是DA1 B2 C3 D45大课间活动在我市各校蓬勃开展某班大 课间活动抽查 了 20 名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据单位:次:50。

5、 C D3菱形的两条对角线分别是 12 和 16,则此菱形的边长是 AA10 B8 C6 D54在ABC 内部取一点 P,使得点 P 到ABC 的三边距离相等,则点 P应是ABC 的哪三条线的交点BA高 B角平分 线C中线 D三 边的垂直平。

6、3 个3.已知ABC在平面直角坐标系中,点A,B,C都在第一象限内,现将ABC的三个顶点的横坐标保持不变,纵坐标都乘1,得到一个新的三角形,则 A新三角形与ABC关于x轴对称B.新三角形与ABC关于y轴对称C.新三角形的三个顶点都在第三象限。

7、2 B1 C1 D2变式 2 若直线 ykx k0与双曲线 y 的交点为 x1,y 1, x2,y 2,则 2x1y25x 2y1 的值2x为6解析 由题意知,直线 ykx k0过原点和一三象限,且与双曲线 y 交于两点,2x则这两点关于原。

8、木门,纸张,电脑显示器,有一个角是直角的平行四边形,实质上:矩形是特殊的平行四边形,特殊,思考:有一个角是直角的四边形是矩形吗,矩形的性质的研究,我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,因此矩形除具有平行四边形的性质外,还有它的特殊性质.你能。

9、176;,则对角线AC,BD,面积S菱形ABCD,2已知菱形ABCD的两条对角线长分别为2cm, cm,则菱形ABCD的边长为cm,2.已知点E为菱形ABCD的一条对角线AC上的任意一点,连结BE并延长交AD于点F,连结DE. 求证:AFB。

10、某校学生积极为地震灾区捐款奉献爱心小颖随机抽查其中30名学生的捐款情况如下单位:元:2,5,35,8,5,10,15,20,15,5,45,10,2,8,20,30,40,10,15,15,30,15,8,25,25,30,15,8,10。

11、矩形只要说明几个角是直角为什么,A,B,C,D,矩形的判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形,几何语言,ABC90, 四边形ABCD是矩形,1命题矩形的四个角都是直角的逆命题是什么,合作学习,请大家自己进行证明,逆命题:四个角都是直角的四。

12、四边形,它具有平行四边形的所有性质,对边平行,四条边都相等,对角线互相垂直平分,且 每条对角线平分一组对角,菱形性质,菱形还具有哪些特殊的性质呢,对称性中心对称图形;,既是中心对称图形,又是 轴对称图形,菱形对角线性质的证明,菱形的两条对角。

13、10 83.下列分式中,属于最简分式的是 4.如果把分式 中的m和n都扩大 3 倍,那么分式的值 A不变 B扩大 3 倍 C缩小 3 倍 D扩大 9 倍 5.若分式 的值为零,那么x的值为 Ax1 或x1 Bx1 Cx1 Dx06.计算 的。

14、人教版八年级数学上册期末专题复习:几何压轴题强化训练试题人教版八年级数学上册期末专题复习:几何压轴题强化训练试题 1如图,ABAC,BAC 的平分线与 BC 边的中垂线 GD 相交于点 D,过点 D 作 DEAB 于点 E,DFAC 于点 。

15、此综上所述可知,每一个实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示,新知归纳,反过来,还可以说明,数轴上每一个点都表示唯一的一个实数,实数分为正实数零负实数,与规定有理数的大小一样,规定正实数都大于0,负实数都小于0,新知归纳,原点,0,正实数,负。

16、特点,钟表的指针在不停地转动,从12时到4时,时针转动了度,120,把时针当成一个图形,那么它可以绕着中心固定点转动一定角度,思考:怎样来定义这种图形变换,风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置,怎样来定义这种图形变换,把叶片当成一个。

17、线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;,上述命题中,哪些正确哪些不正确你的理由是什么,正确的是,不正确的是,1,2,真命题:正确的命题叫做真命题. 假命题:不正确的命题叫做假命题,2对于任何实数 x, x2 0,做一做,判。

18、3是真命题,4是假命题,判断真假命题,要判定一个命题是真命题常常通过推理的方式,对顶角相等,1318023180 12,判断下列命题的真假,并说明理由,1三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等.2一组对边平行,另一组对边相。

19、义,一般地,能清楚地规定某一名称或术语的意义的句子叫做该名称或术语的定义,规定,意义,定义,什么是定义,两边都是整式,只含有一个未知数,未知数的最高次数是一次的方程叫做一元一次方程,一般地,能清楚地规定某一名称或术语的意义的句子叫做该名称或。

20、能清楚地规定某一名称或术语的意义的句子叫做该名称或术语的定义,例如: 1.具有中华人民共和国国籍的人,叫做中华人民共和国公民 是中华人民共和国公民的定义;,2. 两点之间 线段的长度,叫做这两点之间的距离 是 的定义;,两点之间的距离,请。