八年级下册历史

1、,第 7 课时 分 数 与 小 数,第 二 单元 分 数,学习目标,理解并掌握小数与分数互化的方法。,能正确地把小数化分数，同时能把分母是10、100、1000的分数化成小数。,运用所学的知识比较小数与分数的大小。,2,复习导入,1.小数的计数单位是 ( ) 分别写作( ) 小数相邻计数单位的进率是( ),0.1、0.01、0.001,十分之一、百分之一、千分之一,10,2.,3,4,11,25,23,8,3,探索新知,3,4,=( ),0.75,11,25,=( ),0.44,23,8,=( ),2.875,4,探索新知,说一说分数化小数的方法。,分数化小数用分子除以分母， 再算出商。,5,探索新知,把0.4，0.8，0.85,1.125化成分。

2、,第 5 课时 分 数 的 基 本 性 质,第 二 单元 分 数,1,学习目标,正确认识和理解变与不变的辩证关系。,理解并掌握分数的基本性质，能用 分数的基本性质解决一些简单的问题。,养成良好的观察和思维的习惯。,2,情景导入,图中的小伙伴在聊什么？,从图中找到了哪些数学信息？,这些分数相等吗？,3,探索新知,4张小报的大小是一样的， 数学趣题占的版面也是一样大的吗？,用同样大的4张纸 折折看。,4,探索新知,折后比一比，发现了什么？,5,探索新知,这4个分数为什么会相等？,这些分数的分子、分母有什么变化规律？,6,探索新知,因为,所以,7,课堂小结。

3、,第 6 课时 约 分、通 分,第 二 单元 分 数,学习目标,知道最简分数的含义，理解什么是约分，掌握约分的方法并能用这个方法正确地约分。,掌握用找分母的最小公倍数的方法，把两个异分母分数化成同分母分数。,体会约分和通分在数学中的作用。,2,复习导入,2.写出28和42的公因数和最小公因数。,1.什么叫分数的基本性质？,3.写出8和12的最小公倍数。,3,探索新知,这堆卡片有50张， 其中30张是彩色卡片。,能把这个分数化成分子分母比较小的分数吗？,彩色卡片占全部卡片的 。,4,探索新知,用分数的性质可以,5,像上面这样，把一个分数化成同它相等，。

4、,第 4 课时 真分数、假分数（2）,第 二 单元 分 数,学习目标,学会边观察图示边比较边归纳，进行合理化归、分类等方法感受分数的大小。, 掌握分子相同的几个分数大小比较的方法，并能正确比较分数的大小。,学会口述算理及归纳概括所学知识。,2,情景导入,这两组分数有什么特点？ 你能比较出每组分数的大小吗？,分母相同的两个分数，分子大的分数大,分子相同的两个分数，怎么比较大小?,3,探索新知,可以画图比较,4,探索新知,5,课堂小结,分子相同的分数怎样比大小？,分子相同的两个分数，分母大的分数反而小,6,典题精讲,(1)比较下面每组中两个。

5、,第 3 课时 真分数、假分数（1）,第 二 单元 分 数,学习目标,能判别真分数与假分数。,懂得什么叫做真分数，什么叫做假分数, 以及它们与“”的关系。, 能把分子恰好是分母的倍数的假分数化成整数。,2,复习导入,.用分数表示下列各式的商，并说出各个分数的分数单位。 15,. 什么叫做分数？,这三个分数分子、分母有什么特点呢？ 还能找到这样的分数吗？,3,情景导入,例1,以1个圆为单位“1”,在下面的图中 涂上颜色来表示相应的分数。,4,探索新知,观察下面的图形，你发现了什么？,有的涂色部分 不足1个圆。,有的涂色部分刚好是1个圆，还有的,5,。

6、,第 2 课时 分 数 的 意 义（2）,第 二 单元 分 数,学习目标, 进一步理解分数的意义。,掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个自然数的商。,2,复习导入, 是把单位“1”平均分成( )份， 表示这样的( )份。 又表示什么意思呢？, 用200cm2的彩纸做8只千纸鹤，平均每只要用多少平方厘米彩纸?, 什么是分数?,3,情景导入,例2 一条花边长4m,把它平均分成7份布置学习园地,每份的长度是多少米?,4米,4,探索新知,47=,答：每份的长度是 米。,(米),用除法列式 为47。,把每1米平均分成7份，1份是 米。4个 米就是 米。,5,探索新知,是不是所有的除法和分数。

7、,第 1 课时 倍 数、因 数,第 一 单元 倍数与因数,学习目标,掌握求一个数的倍数和因数的方法。,掌握倍数和因数的意义。,能运用倍数和因数的知识解决简单的数学问题。,单元导入,0和1，2，3，4，5这些数都是自然数 。,在自然数中 ，数与数之间有许多非常有趣的联系，让我们在非零自然数1，2，3，4，5，中找一找。,情景导入,观察图，你能提出 什么数学问题？,探索新知,36人进行队列操练， 每排人数要一样多， 可以怎样排列？,上图的队列是排成( )排，每排( )人。 看图能列出哪些算式？,探索新知,36人进行队列操练， 每排人数要一样多， 可以怎。

8、第九单元 溶液 课题1 溶液的形成,第一课时,第一课时,第二课时,第一课时,溶 液,在卫生站或医院，护士给病人注射之前会将固体药剂制成注射 液，这是为什么呢？ 是不是所有的药品都 能溶于水呢？,1. 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念，知道水是最常见的溶剂，酒精、汽油是常见的溶剂。,2.了解溶液在生活、生产和科学研究中的广泛用途。,3. 学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。,4,点击图片播放 视频,溶液的形成,在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，会观察到什么现象？ 若换成食盐呢？,蔗糖溶解,食盐溶。

9、人音版小学音乐第四册教案个性化设计第一课 春天来了教学目标：1、 能用轻柔有弹性的声音演唱大树妈妈和郊游，用歌声表达对春天的赞美。2、 对比聆听不同风格的音乐作品，能用线条、律动展示春之歌的旋律走向，感受日本民歌春风的风格特点。3、 能准确读、拍“X 、 0 ”的节奏，并能用体态表现其时值。教学内容：1、演唱大树妈妈、郊游2、聆听春之歌春风课时安排：三课时第一课时教学目标：1、通过学习歌曲大树妈妈，使学生掌握八分休止符的时值，并能熟练的演唱。2、指导学生用轻柔自然的声音演唱歌曲大树妈妈，培养学生对大自然、对生活。

10、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第 6 课 戊戌变法一、学习目标1.知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物及其主要活动。2.了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。二、自主预习1.宣传变法，推动维新变法思想广泛传播的影响最大的报刊是 的时务报和 的国闻报。2. ，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。因是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。3.变法触犯了以慈禧太后为首的 的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。4. 被捕遇害，史称“戊戌六君子”。三、合作探究1.总。

11、第四单元 新时代的曙光第 14 课 中国共产党诞生一、学习目标1.了解李大钊和马克思主义的传播。2.知道中共“一大”“二大”召开的内容。3.分析理解中国共产党诞生的伟大意义。二、自主预习1.1919 年，新青年出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章 。2.1921 年 7 月，中国共产党 在上海秘密召开。3.大会通过了中国共产党历史上 。党纲确定的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现 。4.1922 年 7 月，中国共产党在 召开第二次全国代表大会。三、合作探究1.材料展示：大会宣言指出：“中国目前政治。

12、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第 9 课 辛亥革命一、学习目标1.识记同盟会成立后，革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。2.掌握武昌起义的背景、过程，分析归纳其历史意义。3.感受革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。二、自主预习1.1906 年冬，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的 发动武装起义。 是同盟会成立后领导的第一次武装起义。2.1907 年，孙中山亲赴越南河内，与黄兴共同筹划领导 ，袭取镇南关。3.1911 年，湖北革命组织 与 ，在同盟会的推动下，积极谋划起义。4.辛亥革命推翻了清王朝的反动统治。

13、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第 4 课 洋务运动一、学习目标1.了解洋务派和顽固派的概念。2.理解洋务运动兴起的背景；能对洋务运动作出正确评价。3.掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、作用等。二、自主预习1.洋务派在中央以恭亲王 为代表，在地方以 等人为代表。2.从 19 世纪 60 年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代 ；从 19 世纪 70年代起，洋务派在继续发展军事工业的同时，又提出“求富”的主张，开办近代 。3.到 80 年代，南洋、北洋和福建三支海军初步建成，其中以 规模最大。4.1885 年，清政府成立 统一协调。

14、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第 1 课 鸦片战争一、学习目标1.讲述林则徐虎门销烟的故事；列举南京条约的主要内容；认识鸦片战争对中国社会的影响。2.通过林则徐虎门销烟的故事，感悟中国人民反抗侵略的斗争精神。二、自主预习1. 直接威胁到清政府的财政；许多官员、士兵吸食鸦片，不但严重摧残了他们的体质，更是导致政治腐败和军队战斗力削弱。2. 是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。3.中国禁烟的消息传到伦敦，英国政府公然支持罪恶的毒品走私，发动侵华战争。 ，鸦片战争爆发。4. ，清。

15、第七单元 解放战争第 23 课 内战爆发一、学习目标1.了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的。2.知道双十协定和政治协商会议的内容。3.掌握解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。二、自主预习1.1945 年 10 月，国共双方签署了 ，即“双十协定”。2.1946 年 1 月 10 日，政治协商会议在 举行。3. ，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。4.中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，并制定了以 为主要方式，以歼灭敌人 为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则。

16、第四单元 新时代的曙光第 13 课 五四运动一、学习目标1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况。2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义。3.理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。二、自主预习1. ，北京 3000 多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。2. 成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了 。3.北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的 得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。4.五四运动是一次彻底地反对。

17、第五单元 从国共合作到国共对峙第 15 课 北伐战争一、学习目标1.了解黄埔军校建立的基本情况。2.掌握北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役、北伐战争胜利进军的原因。3.知道国民党叛变革命和国民革命运动失败的原因。二、自主预习1. ，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。2. ，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”。3.1926 年，广州国民政府决定北伐，以推翻 等北洋军阀的统治，统一全国。4.1928 年底，张作霖的儿子 发表通告，宣布“服从国民政。

18、第四单元 新时代的曙光第 12 课 新文化运动一、学习目标1.了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。2.概述新文化运动的主要内容。3.理解新文化运动的意义。二、自主预习1.1915 年，陈独秀在上海创办 ，并在创刊号上发表 一文，正式吹响了新文化运动的号角。2. 和 成为新文化运动最为重要的阵地。3.新文化运动抨击旧道德和旧文化；提倡 与 。4.新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的 起了思想宣传和铺垫的作用。三、合作探究1.材料展。

19、第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第 3 课 太平天国运动一、学习目标1.掌握太平天国运动兴起的原因、洪秀全创立的拜上帝教及洪秀全的宗教理论。2.了解金田起义、永安建制、定都天京的时间和经过，掌握天朝田亩制度的内容。3.掌握天京陷落的原因和经过，思考和认识农民运动的作用和局限性。二、自主预习1. ，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。2.太平天国定都天京后，颁布了天朝田亩制度，规定不分男女，按人口和年龄 土地。3.1853 年，为了推翻清朝统治和巩固政权，太平天国开始进行 和 。。

20、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧第 7 课 抗击八国联军一、学习目标1.了解义和团运动的兴起和八国联军侵华的经过。2.理解义和团运动中的口号“扶清灭洋”。3.理解辛丑条约签订的内容和影响。二、自主预习1.义和团由山东、直隶一带的 、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。2.在义和团兴起的过程中，曾提出 口号。3.为镇压义和团运动， 八国组织联军 2000 多人，在英国海军司令 的率领下，从天津向北京进犯。4.1901 年，清政府被迫同 11 国签订了丧权辱国的辛丑条约。三、合作探究1.谈谈对“扶清灭洋”口号的认识？口号 进步。