八年级下册数学人教版教学计划

1、人教版人教版 2019-2020 学年度八年级上数学教学计划及进度表学年度八年级上数学教学计划及进度表 一、教学目标一、教学目标 三角形，理解三角形及与三角形有关的线段，三角形的三边关系，三 角形内角、外角的感念，他们之间的联系和综合运用，了解多边形的有关 概念；全等三角形，理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应 边、对应角，掌握并能运用全等三角形的性质，能利用三角形全等证明一 些结论。
探。

2、2020 秋季人教版八年级数学上册教学计划秋季人教版八年级数学上册教学计划 通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现 代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、 逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。
二、学情分析二、学情分析 本学期我继续担任八年级三班四班的数学教学工作，两个班共有 109 人，从上学期期末考试成绩来看，两班数学基础一般，而且。

3、握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。
培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。
注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。
增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。
完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率有很大的提高。
三、 情况分析（一） 教材分析：本学期所授的内容是中国历史现代史部分。
教科书由单元和课组成。
每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。
本册共七个单元，共二十一课。
由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。
每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。
其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。
其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。
（二）教学重难点分析： 重点：开国大典、抗美援朝、中华人民共和国土地改革法、一五计划、三大改造、中共八大、文化大革命、十一届三中全会、对内改革对外开放、邓小平、民族区域。

4、学质量有进一步的提高。
                                                                         （二）教材情况分析：本学期的教学任务是义务教育课程标准实验教科书（人教版）生物学 （八年级下册） 。
本册书包括两个单元：第七单元“生物圈中生命的延续和发展”。

5、反意疑问句等。
力求在掌握基础知识的同时，培养学生听、说、读、写的综合能力，在读、写方面，教师应多方猎取素材，让学生多读、多写，达到熟能生巧的程度；听的训练，在让学生掌握听的技巧的同时，让学生多听；说的能力的培养，重点放在每一堂课上，课前 5-10 分钟，训练学生的口语能力，日积月累，学生的口语能力一定能达到一定的水平。
本学期在传授知识的同时，应注重思想品德教育，要使学生认识到知识的重要性和必要性，并使他们自觉学习英语，培养其爱国主义精神，树立崇高的理想，使学生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，助人为乐，讲究卫生，讲话文明，为祖国现代化建设打下良好的思想基础。
在课堂教学上要在大胆改革、勇于创新。
为了给学生创造学习英语的氛围，培养学生的口语交际能力。
教师在每节课后，注意对本节课知识的外延，启发学生对本节课知识的扩展。
并在理解的基础上联系生活，有所创新。
同时注重每一章后的小制作，从中培养学生的学习兴趣和创新意识。
使每个学生在半年学习中都应该有创新物件。
本学期积极实践“生本”模式，加大对学生自学能力的培养。
自学是课堂学习的重要方式和方法，是终生学习的基本方式和方法。
大力提高预习自学的效。