第五单元检测卷时间:120 分钟 满分:120 分题序 一 二 三 四 总分得分一、基础积累与运用(25 分)1下列加点字注音有误的一项是( )(2 分)A旗靡(m) 甲胄(zhu) 纳谏(jin) 彀弓(u)B昳丽(y) 曹刿(u) 貂裘(qi) 羹饭(n)C期年(j) 狗窦(du) 窥镜(ku)
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1、第五单元检测卷时间:120 分钟 满分:120 分题序 一 二 三 四 总分得分一、基础积累与运用(25 分)1下列加点字注音有误的一项是( )(2 分)A旗靡(m) 甲胄(zhu) 纳谏(jin) 彀弓(u)B昳丽(y) 曹刿(u) 貂裘(qi) 羹饭(n)C期年(j) 狗窦(du) 窥镜(ku) 按辔(pi)D胸襟(jn) 谤讥(bn) 兜鍪(mu) 冢累累(zhn)2下列句子中加点词意思相同的一项是( )(2 分)A又何间焉 时时而间进B自以为不如 天子为动C遂逐齐师 遂至承天寺寻张怀民D弗敢加也,必以信 忌不自信3下列句子中加点词古今意义相同的一项是( )(2 分)A牺牲玉帛 B肉食者鄙C今齐地方千里 D衣食所安4下列。
2、第六单元检测卷时间:120 分钟 满分:120 分题序 一 二 三 四 总分得分一、基础积累与运用(26 分)1给加点字注音,根据拼音写汉字。(4 分)(1)土地平旷,屋舍俨( )然。(2)xin( )远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(3)阴风怒号( ),浊浪排空;日星隐 yo( ) ,山岳潜形。2对下列加点词的解释有误的一项是( )(2 分)A处处志之(做标记) 便扶向路( 沿,沿着)B朝晖夕阴(日光) 醉翁之意不在酒 (意思)C觥筹交错(酒杯) 连月不开 (放晴)D咸来问讯(都,全) 欣然规往( 计划,打算)3下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(2 分)A便舍船,从口入 屋舍俨。
3、第一单元检测卷时间:120 分钟 满分:120 分题序 一 二 三 总分得分一、基础积累与运用(24 分)1下列加点字注音完全正确的一项是( )(2 分)A昼夜(zhu) 嫌恶(w) 奔丧(sn) 自怨自艾(y)B肃杀(s) 踌躇(chu) 迂腐(y) 略胜一筹(chu)C诮骂(xio) 蹒跚(pn) 颓唐(tu) 长吁短叹(y)D虔诚(qin) 琐屑(su) 栅栏(shn) 苦心孤诣(y)2下列各句中没有错别字的一项是( )(2 分)A我的另一篇小说又侥辛获奖,母亲已经离开我整整七年。B看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。C他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖。D他神色自若,。
4、2022 年八年级语文下册教学工作总结年八年级语文下册教学工作总结 本学期我担任八年级3班的语文教学工作。由于各种因素,这个班的语文基础较为薄弱,在学初的月考中,3班不及格的人数颇多,低分甚至只有二十几乃至几分。面对这种现状,我感到压力很大。
5、 部编教材教案部编教材教案 部编版八年级下册语文部编版八年级下册语文 全册全册 教学设计教学设计 学学 科科 : ; 任课班级任课班级 : ; 任课教师任课教师 : ; 年年 月月 日日 2019-2020 学年度第 二 学期教学进度表 科目 语文 教学 班级 八年级 教科书名 称及册数 (2020 年审定)。
6、期末检测卷 B时间:120 分钟 满分:120 分题序 一 二 三 四 五 总分得分一、基础积累与运用(27 分)1下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )(2 分)A琐屑(xi) 热忱(zhn) 撰写(zhun) 起承转合(chn)B殉职(xn) 主簿(b) 杀戮(l) 苦心孤诣(zh)C囿于(yu) 梳理(sh) 褒贬(bo) 步履蹒跚(l)D带挈(xi) 怯懦(nu) 铿锵(qin) 毛骨悚然(sn)2下列词语中,没有错别字的一项是( )(2 分)A伶仃 妥贴 自爆自弃 拈轻怕重B垂髫 寻视 惊慌失厝 如释重负C缠绕 荒秽 觥酬交错 旗鼓相当D波澜 提携 滔滔不绝 荡然无存3下列加点词语运用有误的一项是( )(2 分)A摄影师。
7、,活板,1.掌握本文的文言实词、虚词。 2.学习文章抓住事物特点,运用准确的语言说明事物的特色。 3.了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献,培养爱国主义精神。,学习目标,雕版印刷术发明于 唐朝,并在唐朝中后期 普遍使用。宋仁宗时毕昇发明 了活字印刷术。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。,活字印刷术,新课导入,沈括:字存中,号梦溪丈人,汉族,浙江杭州钱塘县人,北宋政治家、科学家。被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。,代表作:梦溪笔谈。,走近作者,昇 和 炀 砥 燔土 讫 拂,shng,hu,yng,d,fn,f。
8、 壶口瀑布梁衡,山西霍县人。主要从事散文创作、散文理论研究。现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。作品曾获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖;散文晋祠觅渡,觅渡,渡何处和夏入选中学教材。主要著作有新闻三部曲(三卷)、数理化通俗演义(两卷),散文集名山大川感思录人杰鬼雄。本文选自梁衡文集卷一(人民教育出版社 2002 年版)。有改动。梁衡在我写中说:“壶口瀑布是我在记者任上写的最后一篇散文。1987 年我。
9、,一 海 燕,SJ八年级语文下册,1.掌握课文主要的生字词。 2.在朗读的基础上感悟和品味作品形象。 3.赏析海燕形象,领会作品的象征内涵。 4.在反复诵读中,揣摩作品的语言和手法。,学习目标,新课导入,雷电乌云龙卷风延时摄影,走近作者,著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学等。,高尔基: 前苏联伟大的文学家 社会主义现实主义文学的奠基人,背景资料,海燕是一首散文诗,选自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分。海燕发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。高尔基写这首诗是在1905年俄国第一次大革命的前夜,当时人。
10、像山那样思考,奥尔多利奥波德,教学目标,1.理解文中狼的嗥叫的含义,领会其中阐述的道理; 2.整体感知文章,理清文章脉络; 3.学习选取个性化角度表现哲理的写法; 4.感悟文章的诗意美和思辨色彩; 5.培养学生通过抓关键句来解读文本的能力。,教学重点、难点 1.理解文中狼的嗥叫的含义,领会其中阐述的道理; 2.学习选取个性化角度表现哲理的写法; 3.培养学生通过抓关键句来解读文本的能力。,教学重点、难点 1.理解文中狼的嗥叫的含义,领会其中阐述的道理; 2.学习选取个性化角度表现哲理的写法; 3.培养学生通过抓关键句来解读文本的能。
11、1八年级下册生字词整理1社戏钳(qin) 撮(cu) 惮(dn ) 踱(du ) 蹿(cun ) 橹(l ) 棹(zho)偏僻(p) 行辈(hng) 欺侮(w) 宽慰(wi) 怠慢(di) 礼教( jio) 凫水(f) 潺潺(chn) 屹立(y) 家眷(jun) 皎洁(jio) 好歹(di) 归省(xng) 叉港(ch ) 桕树(ji ) 舟楫(j) 旺相(xing) 船篷(pn g) 竹篙(go) 起哄(hng) 絮叨(x dao) 弥散(m sn ) 纠葛(ji g) 撺掇(cun duo) 踊跃(yng yu) 嘱咐(zh f) 照例(zh。
12、,一 海 燕,1.掌握课文主要的生字词。 2.在朗读的基础上感悟和品味作品形象。 3.赏析海燕形象,领会作品的象征内涵。 4.在反复诵读中,揣摩作品的语言和手法。,学习目标,新课导入,雷电乌云龙卷风延时摄影,走近作者,著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学等。,高尔基: 前苏联伟大的文学家 社会主义现实主义文学的奠基人,背景资料,海燕是一首散文诗,选自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分。海燕发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。高尔基写这首诗是在1905年俄国第一次大革命的前夜,当时人民群众的革命运动风。
13、 马说韩愈(768824), 唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳(今河南孟州)人,郡望昌黎,世称韩昌黎。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。在文学成就上,同柳宗元齐名,称为“韩柳”。他是唐代古文运动的倡导者,世盛称其“文起八代之衰”。位居唐宋八大家之首。 著有韩昌黎集40 卷,外传10 卷,有师说原道原性进学解等。韩愈初登仕途时,很不得志,曾三次上书宰相请求重用遭冷遇,甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此,他仍然申明自己有“忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继依附节度使董晋和张建封,郁郁不得志。
14、期末检测卷 A时间:120 分钟 满分:120 分题序 一 二 三 四 五 总分得分一、基础积累与运用(25 分)1下列词语中加点字的注音有误的一项是( )(2 分)A勾当(gu) 侥幸(jio) 悲天悯人(mn) 略胜一筹(chu)B妥帖(ti) 奔丧(sng) 长吁短叹(x) 扣人心弦(xun)C星宿(xi) 臻于(zhn) 孤注一掷 (zh) 剑拔弩张(n)D吞噬(sh) 蹂躏(ln) 恃才放旷 (sh) 气势磅礴(b)2下列词语书写完全正确的一项是( )(2 分)A计较 朦胧 挖心搜胆 唯命是从B殉职 肺腑 晃然大悟 忧柔寡断C纯粹 妪偻 漠不关心 闻名遐迩D封候 鄙薄 豁然开朗 鸦雀无声3下列句子中加点的词语使用有误的一。
15、晶莹的泪珠,新课导入,四十年的时间不算短,而陈忠实在这四十多年来,对一位女教师、甚至还算不上教师,只是一位教务员念念不忘,这是为什么吗?,1.品味文中描写女教师语言、动作、特别是神态的语句,以及细节描写 。,2.理解本文侧面描写对衬托人物和表达主旨的作用。,3.感受一个平凡人物关爱处于困境中的弱小者的真挚感情和圣洁心灵,以及这种品质带给社会大众的巨大震撼力。,学习目标,作者简介,陈忠实,一个厚积薄发的作者,1993年以长篇小说白鹿原一举成名,该作品集家庭史民族史于一体,以厚重的历史感和复杂的人物形象而在同类作品中。
16、狗之歌,作者简介,叶赛宁,俄罗斯诗人。他从向往古老传统和恋土怀乡的“乡村最后一个诗人”,成为热情讴歌“苏维埃俄罗斯”的民族诗人和时代歌手。作为天才诗人,叶赛宁成熟得早,发出了耀眼的光芒,又像一颗“人间流星”他只活了30岁。,一百年才出现的诗人。 诗坛的奇迹。 俄罗斯的骄傲。 伟大的民族诗人。 像个地震仪,他捕捉到时代的震波。我不知道在俄罗斯还有比他更富有民族性的诗人了。,作者简介,以下是对叶赛宁的评价:,背景简介,1915年,俄国仍处于沙皇统治时期,但沙俄的统治已经走向没落,资产阶级占有一定的统治地位。在沙俄和。
17、活板,1.理解并掌握文中出现的重要实词、虚词的意义及用法。(重点) 2.理解这篇短文的语言特点。(重点) 3.体会我国古代劳动人民的智慧和创新精神,了解他们对世界文明所做出的卓越贡献。(难点),学习目标,活板,就是活字版。板,同“版”。一个“活”字,点明活版印刷的特点。全文按照“制版排版印刷拆版”的顺序进行了有序地说明。,沈括(10311095),字存中,号梦溪丈人,杭州钱塘(今浙江杭州)人,北宋政治家、科学家。沈括一生致志于科学研究,在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就,被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。。
18、宽容序言,房 龙,见课文注解1:,选自宽容。生活读书新知三联书店1985年版。迮卫、靳翠薇译。亨德里克房龙(18821946),荷裔美国人,著名学者。宽容初版于1925年,在这本著作中,房龙缕述人类思想发展的历史,倡言思想的解放,主张对异见的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶。,同学们,你们又知道什么叫序言吗?,所谓“序言”,也就是“序文”,现代汉语词典中说:“一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的,多说明写书宗旨和经过。也有别人写的,多介绍或评论本书内容。也作叙文”。,上帝说:别人打了你左边的脸颊,你就把右边的脸。
19、老舍先生,作者简介,汪曾祺,1920年3月5日生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。” 汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。,豁亮 :宽敞明亮。 痴迷:深深地迷恋。 彬彬有礼:形容文雅而有礼貌。 投机:意趣相合;见解相同。 熟识:对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻。,词语过关,第一部分(第16自然段):写了生活中得老舍是一个会生活、富有生活情趣的人。,课文分析,北京东城丰盛胡同有一。
20、“楚河汉界,风云叱咤,称霸四方。世事如棋,乾坤莫测,笑尽英雄。”,作者简介:,出生于1949年清明节。十二三岁时就已遍览曹雪芹、罗贯中、施耐庵、托尔斯、巴尔扎克、陀斯妥耶夫斯基、雨果等中外文学名著。中学未读完,“文化大革命”开始,去山西农村插队,此时开始习画。为到草原写生,转往内蒙,而后去云南建设兵团农场落户。在云南时,与著名画家范曾结识,两人超过“代沟”而成莫逆之交。文革”后,经范曾推荐,世界图书编辑部破格录用阿城,作者重返北京。,回城后曾在中国图书进出口公司、东方造型艺术中心、中华国际技术开发总公。