包河区六年级期末

1、俞敏洪励志即兴发言,没有事先准备而进行的当众讲话，就叫作即兴发言。,点击图片播放视频,口语交际：即兴发言,即兴发言：介绍我们的校园。,初步交流,学校的环境 学校的文化 学校的活动,从以下几个方面互相评价。,仪态：站立姿势、目视前方、态度自然； 声音：铿锵有力、语速适中、表达清晰； 内容：选材正确、逻辑合理、情感真挚。,口语交际要求：,各展风采,提前打腹稿，想清楚重点说什么。先说什么，后说什么。 注意说话的场合和对象。,如何打腹稿呢？,我们都想了什么？,我们从很多方面来介绍我们的学校，思考时有内容，有选择，说出来感。

2、语文园地,第1课时,第2课时,第1课时,交流平台,孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。” 汉书贾谊传,小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。,养成良好的学习习惯,同学们，如果在学习中遇到问题，你们会怎么办？,遇到问题，随时向人请教，或者读书、查资料，琢磨解决问题的办法。,勤问勤查的习惯,默读“交流平台”的内容，要求：,一边读一边思考：除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？ 重点的句子做标记。,学习方法：,勤问勤查的习惯 坚持课外阅读的习惯 边读书边思考的习惯 修改自己习作的习惯,在学习中，除了上面提到的四种良好的。

3、语文园地,第1课时,第2课时,交流平台,自由读，想一想：你读懂了什么？,读名著时，我会对书里的人物作出自己的评价。如，在我眼里，汤姆索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有点儿虚荣心。从小说中的很多地方都能看出他的这些特点。,我会特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中往往能看出一个人的性格。之前学习穷人，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，我想，她是多么温柔善良而又勇敢啊！,每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。

4、,比 例 尺,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,研究战术，需要画一个足球场平面图。,怎样画足球场平面图？,情境导入,9.5厘米,3厘米,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,探究新知,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,怎样画足球场平面图呢？,这个平面图与足球场像不像？,图上 距离,实际 距离,这个平面图的长、宽与足。

5、,求图上距离,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,边线,边线,底线,底线,中线,禁区,禁区,情境导入,雏鹰少年足球队上半场以20领先。10号队员在蓝色区域A处（距底线15米、右边线25米处）起脚，射进第一个球；4号队员在B处（距底线16米、左边线20米）起脚，射进第二个球。,足球场平面图,10号队员在蓝色区域距底线15米、右边线25米处起脚，射进。

6、,反 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,每天生产的吨数和需要生产的天数这两种量有什么关系呢？,啤酒厂要生产一批啤酒，每天生产的吨数与需要的天数如下表。,情境导入,啤酒厂要生产一批啤酒，每天生产的吨数与需要的天数如下表。,从左往右看表中数据,发现每天生产的吨数越多,需要的天 数就越少;从右往左看表中数据,发现每天生产的吨数越少,需要 的天数就越多,它们是相关。

7、,让校园绿起来,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,情境导入, 25平方米的草地每天大约能吸收一个人一天呼出的二氧化碳，制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天大约能吸收1000千克二氧化碳，释放700千克氧气。这些氧气足够800个人呼吸之用。 山东省中小学校园园林绿化管理办法中规定：新建学校绿地率不得低于35%，绿化覆盖率应在50%以上。 山东省小学规范化学。

8、,比例的基本性质,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次，共运16吨,第二天运了4次，共运32吨,情境导入,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次，共运16吨,第二天运了4次，共运32吨,你能写出哪些比例？,162=324,1632=24,216=432,3216=42,你能写出哪些比例？,在比例里，两个外。

9、,正 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,情境导入,工作总量和工作时间有什么关系呢？,工作总量和工作时间有什么关系呢？,啤酒生产情况记录表,工作总量和工作时间是两种相关联的量，,工作时间变化，,工作总量也随着变化。,探究新知,工作总量和工作时间的变化情况可以用下图表示,根据工作总量和工作时间的关系绘出的图像是一条直线。,工作总量和工作时间有什么关系呢？,啤。

10、,解 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,2025 = 4x = ,情境导入,2025 = 4 x = ,根据比例的基本性质,如果已知 比例中的任意三项,都可以求出这个 比例中的未知项。,求比例中的未知项,叫作解比例。,探究新知,2025 = 4x = ,解比例时,直接把原比例改写成：“两个外项的积=两个内项的积”,2025 = 4x,解： 20 x = 2。

11、,圆锥的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,这些物体是圆锥形的。,探究新知,底面,O,圆锥的底面是一个圆面，,圆锥的侧面是一个曲面。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高，圆锥只有一条高。,圆锥有哪些特征呢?,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,用一个直角三角形的卡片。

12、,圆柱的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,3个物体的形状都是圆柱形的,简称圆柱。,探究新知,底面,底面,圆柱的两个圆面叫作底面，,圆柱的上、下两个面都是圆，且大小一样。,圆柱有一个曲面。,曲面叫作侧面。,两底面之间的距离叫作高，圆柱有无数条高。,圆柱有哪些特征呢？,侧面,生活中外形是圆柱形的物体有哪些？,生活中外形是圆柱形的物体有。

13、,立体的截面,情境导入,课外活动,圆柱和圆锥,拓展延伸,二,活动探究,情境导入,水果刀、水果、火腿肠、透明的容器(长方体、圆柱体等形状)、水、正方体面包、圆锥形胡萝卜。,活动探究,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状：,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状：,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下。

14、合肥包河区合肥包河区 2020 中考一模语文试卷中考一模语文试卷 一、语文积累与运用一、语文积累与运用 1.默写.(10 分) (1)得志， 。(孟子富责不能) (2)杨花落尽子规， 。(季白闻王昌龄左迁龙标有此寄)一 (3) ，浅草才能没马。(白居易钱塘湖春行 (4) ?满眼风光北固楼。(辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀) (5)古人对雪情有独钟。雪可以入诗。

15、 1 1 2020 安徽合肥市包河区安徽合肥市包河区中考中考物理二模试卷物理二模试卷 一一、填空题、填空题（第第 1 1 题每空题每空 1 1 分，其他题每空分，其他题每空 2 2 分，共分，共 2222 分分） 1请在下列数值的后面填上适当的单位（填单位符号）： （1）你正在解答的这张物理试卷的纸张厚度大约 70_； （2）中学生正常步行的速度大约为 4.5_ _； 2 被誉为“新的世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥由“水上桥面”和“海底隧道”组成， 其中的海底隧道长 5.6km， 设计时速最大 100km/h，则汽车通过该海底隧道至少要_min（保留一位小数）。 3磁。

16、 1 1 安徽合肥包河区安徽合肥包河区 20192019- -20202020 九年级下一模物理试卷（含答案）九年级下一模物理试卷（含答案） 一、填空题（每空一、填空题（每空 2 2 分，满分分，满分 2020 分）分） 1.如图所示，“嫦娥四号”探测器在太空中通过多次喷射燃气来实现变轨，当探测器最终达到围绕月球做匀速圆周 运动时，该探测器相对于地球是 的（选填“静止”或“运动”） 第 1 题 第 2 题 第 3 题 第 5 题 2.我国自主研制的世界上首个量子科学实验卫星-“墨子号”，在太空中围绕着地球高速飞行的情形如图所示，当 “墨子号”卫星从近地点飞向。

17、20192019- -20202020 学年合肥学年合肥 4646 中九年级下学期物理一模测试卷中九年级下学期物理一模测试卷 2020.5 （本卷 g 取 10N/kg） 满分 70 分 一一. .填空题（每空填空题（每空 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1.在抗击冠状病毒肺炎的战役中， 医护人员身穿防护服， 头戴护目镜， 时间长了护目镜的玻璃罩会变模糊， 这是_（填物态变化名称）现象。 2.如图是电流表的内部结构示意图。当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针发生偏转。指针发生 偏转的原因是_。 3.农药喷洒飞机正在同一高度匀速执行喷洒农药工作的时候，飞机（包。

18、2019 年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷一选择题（共 10 小题，满分 40 分，每小题 4 分）1|2|（ ）A0 B2 C2 D12计算（p） 8（p 2） 3（p） 32 的结果是（ ）Ap 20 Bp 20 Cp 18 Dp 183十九大报告指出，我国目前经济保持了中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从 54 万亿元增长 80 万亿元，稳居世界第二，其中 80 万亿用科学记数法表示为（ ）A810 12 B810 13 C810 14 D0.810 134从图 1 的正方体上截去一个三棱锥，得到一个几何体，如图 2从正面看图 2 的几何体，得到的平面图形是（ ）A B C D5下列因式分解正确的是（ 。

19、第 1 页 共 9 页2017 年九年级数学中考模拟试卷一 、选择题：1.下列说法正确的是( )A.没有最小的正数 B.a 表示负数C.符号相反两个数互为相反数 D.一个数的绝对值一定是正数2.设M=(x3)(x7)，N=(x2)(x8)，则M与N的关系为（ ）A.MN B.MN C.M=N D.不能确定3.下列结论正确的是( )A.若a 2=b2，则a=b; B.若ab，则a 2b2;C.若a，b不全为零，则a 2+b20; D.若ab，则 a 2b 2.4.小强用 8 块棱长为 3 cm 的小正方体，搭建了一个如图所示的积木，下列说法中不正确的是( )A从左面看这个积木时，看到的图形面积是 27cm2B从正面看这个积木时，看到的图形面积。