课题 沙质土、黏质土和壤土沙质土、黏质土和壤土 教学设计共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、了解什么是沙质土、黏质土和壤土 2、知道这三者的特点、不同点 3、能根据特点作出区分 教学重点 知道三者的特点、生长环境 教学难点 能把自己学到的知识与同学分享 教具使用 学情分析 第 1 课时
保护土壤资源 教案2021年冀人版四年级科学下册Tag内容描述:
1、课题 沙质土黏质土和壤土沙质土黏质土和壤土 教学设计共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1了解什么是沙质土黏质土和壤土 2知道这三者的特点不同点 3能根据特点作出区分 教学重点 知道三者的特点生长环境 教学难点 能把自己学到的知识与。
2、课题 单元复习二单元复习二 教学设计共 1 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1知道植物都是有哪些器官组成的 2知道植物产生后代的方式 3知道植物的生长过程 教学重点 知道植物是如何生长与发育的 教学难点 将自己所学知识向父母叙述 教具使。
3、课题 植物的一生植物的一生 教学设计共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1知道花的生长过程 2了解杏树一生需要经历哪些过程 3与小组同学一起探究植物的生长过程 教学重点 知道植物的一生都经历哪些阶段 教学难点 选择一种植物,研究它一。
4、课题 植物的繁殖植物的繁殖 共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1举例说明无性生殖的类型和特点,比较无性生殖和有性生殖的区别. 2知道植物产生后代的方式 3知道种子传播的方式 教学重点 知道种子的传播方式 教学难点 将自己学到的知识。
5、冀教版四年级下册第一单元检测二冀教版四年级下册第一单元检测二 时间:30 分钟 总分:60 分 一一填空题每空填空题每空 2 分,共分,共 10 分分 1根据含沙和黏土的多少,又将土壤分为 黏质土和 . 2农业生产离不开土壤资源,而人类不合。
6、 土壤中生长着大树小草,还生活着许多小动物.猜猜看,土 壤中都有什么来一起研究吧. 土壤中有什么土壤中有什么 观察土壤什么颜色闻 一闻有什么味道 借助放大镜看一看土壤 中有什么 重大发现:重大发现: 沙 粒 小虫小虫 名名称称 小石子小石子。
7、18.保护矿产资源保护矿产资源 同步练习同步练习 一填空题.一填空题. 1. 我国是一个矿产资源 的国家,但是人均占有量 ,而且有些矿产资源还面临着 的危险. 2. 建筑施工需要使用水泥,水泥是人们利用开采的 生产出来的. 二选择题.二选择。
8、课题 3保护土壤资源 课时 第 1 课时 授课教师 授课时间 教学目标 科学知识 1能说出造成水土流失的原因. 2能说出人类保护土壤资源的措施. 科学探究 1能对黄河水变黄的原因作出假设,并能用实验验证自己的假设. 2能通过实验查阅资料等方。
9、 我们应该我们应该 怎样保护土怎样保护土 壤资源壤资源 1 模拟水土流失 黄土高原千沟万壑的黄土高原千沟万壑的 景观是由景观是由水土流失水土流失造成的,造成的, 为什么会发生水土流失呢为什么会发生水土流失呢 在什么情况下水土流失更在什么情况。
10、课题 保护土壤资源保护土壤资源 共 2 课时 执教人 授课时间 教学 目标 1知道土壤的重要性 2知道保护土壤的意义 3可以模拟水土流失的过程 教学重点 知道保护土壤的重要意义并学会保护土壤 教学难点 将自己掌握到的知识与同学分享 教具使用。