北京的春节第2课时课件

1、第1课时 方程的意义 等式的性质（2）,学习目标,学习重点,学习难点,1.弄清方程和等式两个概念的关系。,2.通过天平游戏，使学生在探索中发现并掌握等式的性质。,3.在游戏中感受数学与实际生活的密切联系， 发展学生数学的应用意识。,引导学生探索等式的性质。,抽象归纳出等式的性质。,一、复习导入,下面哪些式子是等式？ 2b=12 6+717 682=34 234+82 33a-b 125=60,二、探索新知,天平平衡了，说明了什么？,说明2个茶杯的质量等于1把茶壶的质量。,如果用a表示茶壶的质量，b表示单个茶杯的质量，你能列出等式吗？,a2b,如果在天平两边再各放一个。

2、4.光的折射,第2课时 光的折射规律的应用,义务教育教科书八年级物理上册（教科）,折射规律的应用,新课导入,折射规律的应用,结论：光线穿过玻璃砖时，出射光和入射光方向一致，但要发生侧位移。,折射规律的应用,结论：光穿过三棱镜时，向厚的地方偏折两次。,厚,薄,科学世界,海市蜃楼,推进新课,海市蜃楼是一种光学幻景，是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。 海市蜃楼简称蜃景。,海市蜃楼是近地面层气温变化大，空气密度随高度强烈变化，光线在铅直方向密度不同的气层中，经过折射进入观测者眼帘造成的结果。,海市蜃楼常会发生在离。

3、第3节 物体的浮沉条件及应用 第2课时 物体的浮沉条件的应用,第十章 浮力,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优八年级物理（RJ）教学课件,导入新课,1.知道人类从远古时候就开始利用浮力。 2.知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。（重点）,学习目标,导入新课,早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木舟发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。,芦湖独木舟,讲授新课,浮桥,周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。,讲授新课,我国汉代曾发明过一种做。

4、第2课时旋转（2）,要说清楚是绕什么点旋转，旋转方向是顺时针还是逆时针，旋转的角度是多少。,1.怎样描述才能把一个旋转现象说清楚？,（1）图形2可以看作是由图形1绕点O时针旋转 得到的。,2.填空。,O,顺,90,（2）图形3可以看作是由图形1绕点O时针旋转得到的。。

5、,第2课时,20.2 数据的波动程度,教学任务分析,活动1,回忆与思考,问题1：什么叫做方差？,问题2：方差的统计意义是什么？,设有n 个数据x1，x2，xn ，各数据与它们的平均数的差的平方分别是 ，我们用它们的平均数，即用,来衡量这组数据的波动大小，并把它叫做这组数据的方差（variance），记作s2,刻画数据的波动程度，方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动就越小,用样本估计总体是统计的基本思想，正像用样本的平均数估计总体的平均数，考察总体方差时，如果所要考察的总体包含很多个体，或者考察本身带有破坏性，实际中常常是用样。

6、2020人教统编版四年级下册 第三单元 美好生活哪里来,7.我们的衣食之源,美好生活的保证,第2课时,1,2,3,1.观看图片：一家人其乐融融地在一起吃着各种大餐。 2.学生观察：他们吃了些什么？ 3.学生思考：这些食物都是怎么来的？,谈话导入,4,这些食物都是通过农业生产的，我们的生活离不开农业。我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等。农业生产与人们生活联系密切。农业是我们美好生活的保证。揭示课时：美好生活的保证。,5,(一)查一查，说一说。 1.查一查，然后分小组议一议: 我国种植业遍布全国各地，。

7、2020人教统编版四年级下册 第二单元 做聪明的消费者,4.买东西的学问,第2课时 购物讲文明 维权意识不能少,1,2,3,4,观看视频电视剧我的前半生里罗子君妈妈到子群超市买菜的视频，让学生观看。 边看边思考：这样的消费者文明吗？你觉得有哪些不文明的购物习惯？,谈话导入,5,买水果时，用手乱捏。,6,试用多个商品不放回原位。,7,随意拆包装。,8,活动一：购物讲文明 （一）看一看，说一说。文文觉得下面买东西的习惯很不好。这些行为你遇到过吗?你还遇到过哪些类似的情景? 1.学生自行观察，并说说这些购物习惯好吗？如果不好，表现在哪些方面？。

8、第 8 课时 商的变化规律（2）,复习导入,根据72080=9，直接写出下面的商。,72040 18020 72020,28,9,36,新知探究,9,应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。,（1）78030,2,6 0,1 8,0,6,1 8 0,0,6,1,6,2,8,0,26,小英这样做对吗？为什么？,对，被除数和除数都除以10，商不变。,新知探究,9,（2） 12015,（1204）（154）, 48060, 8,4,4,被除数和除数都乘4，商不变。,新知探究,9,5,3,6,1,4,4,84050,1640,余4。,余40。,8 0 0,8 0 4, 4,8 0 0,8 4 0, 4 0,正确,课堂小结,1.根据商的不变的规律，计算被除数和除数末尾都有0的除法会更。

9、第七课 尊重自由平等,第四单元 崇尚法治精神,第2课时 自由平等的追求,1,“如果我们探讨，应该成为一切立法体系最终目标的全体最大的幸福究竟是什么，我们便会发现它可以归结为两大目标：即自由与平等。自由，是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量；平等，是因为没有它，自由便不能存在。”,新课导入,社会契约论 卢梭,2,新课讲解,运用你的经验,参阅中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定，对田某的言行进行评价。,P95：八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，在校外抽烟喝。

10、第 2 课 时 亿以内数的读法,复习导入,1.读出下面各数。2308 56007009 1567,读作：二千三百零八,读作：五千六百,读作：七千零九,读作：一千五百六十七,2.说说你是怎样读的。（小结万以内数的读法）,新知探究,2,万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？,哪种读法比较简便？,个 位 十 位 百 位 千 位万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位,2 4 9 6,2496读作什么呢？,二千四百九十六,这个数怎么读？,二千万四百万九十万六万,二千四百九十六万,新知探究,2,个 位 十 位 百 位 千 位万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位,试着读一读这两个数吧。

11、2020人教统编版四年级下册 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展,10. 我们当地的风俗,奇妙的节日风俗,第2课时,1,2,3,讨论：传统节日 同学们，你们喜不喜欢放假? 那除了寒暑假，我们一般还会在什么情况放假? 到了中国的传统节日的时候，我们也会放假。今天这节课我们就来学习与中国的传统节日有关的民风民俗。,谈话导入,4,5,（一）认识传统节日 1.你知道我们中华民族有哪些传统节日?,新知探究,6,7,阅读角：端午节的来历 农历五月初五是端午节，本名“端午”。-般认为，它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。屈原是战国时期楚国人，他因。

12、程门立雪,chng,程门立雪,程颐老师,站立在雪地里,相传有一次，他和一个同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，一同去请教程颐老师。,走到程老师家门口，杨时刚想敲门，忽然，听见程老师打鼾的声音，就悄悄地对同学说：“程老师正在午睡，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就站在门口，默默地背书，静静地等待着。,学习要求,、读准字音，读通课文。2 、自学生字，用你喜欢的方式同桌交流，识记生字。3、思考：杨时是个怎样的人？,杨时是宋朝著名学者。他很爱学习，也非常尊敬老师。,yng,sng,zh,jng,zn,杨时既 又 。,很爱。

13、4.1 成比例线段,第四章 图形的相似,第2课时 比例的性质,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.理解并掌握比例的基本性质和等比性质；（重点） 2.能运用比例的性质进行相关计算，能通过比例变形解决一些 实际问题.（难点）,学习目标,导入新课,观察与思考,如图的(1)和(2)都是故宫太和殿的照片，(2)是由(1)缩小得到的.,在照片(1)中任意取四个点P，Q，A ， B在照片(2)找出对应的两个点P，Q，A , B 量出线段PQ，PQ，AB， AB的长度.计算它们的长度的比值.,A,A,B,B,一般地，如果选用同一长度单位量得两条线段PQ， PQ的长度分别为m，n，那么把长。

14、1.2 矩形的性质与判定,第一章 特殊平行四边形,第2课时 矩形的判定,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1理解并掌握矩形的判定方法（重点） 2能应用矩形判定解决简单的证明题和计算题.(难点),学习目标,问题: 什么是矩形？矩形有哪些性质？,A,B,C,D,O,矩形：有一个角是直角的平行四边形. 矩形性质：是轴对称图形; 四个角都是直角;对角线相等且平分.,导入新课,活动1: 利用一个活动的平行四边形教具演示,拉动一对不相邻的顶点时, 注意观察两条对角线的长度.,问题1:我们会看到对角线会随着变化而变化,当两条对角线长度相等时,平行四边形有什。

15、第四课 揭开情绪的面纱,七年级道德与法治下册（RJ）,第2课时 情绪的管理,第二单元 做情绪情感的主人,1,新课导入,向快乐出发,2,学习目标,1.了解自己的情绪，学会接受并恰当的表达出来。 2.学会正确对待自己的各种情绪感受。 3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义，掌握情 绪调控的一些有效方法。,3,新课探究,推销员的故事,两个推销员被派到非洲的某个国家去推销鞋，当他们到达目的地时他们发现这里的人,都光着脚。,4,非常沮丧地向公司打电话汇报：这里没有任何的市场，他们根本不穿鞋。怎么会买我们的鞋呢!,非常兴奋地向公司打电话汇报：。

16、,我的毕业季,第六课,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走向未来的少年,第三单元,第2课时 多彩的职业,1,导入新课,P2,07-17,你还知道或者喜欢哪些职业，把这些职业的特点和要求介绍给大家。我们即将初中毕业，未来会承担社会分工中的不同角色。因此，做好职业规划和职业准备对我们来说是一件很重要的事情。,在新技术、新业态和新消费需求的催生下，中国正不断涌现出越来越多的“新职业”。宠物摄影师、线上餐厅装修师、轰趴管家、电竞选手、密室剧本设计师、旅行策划师。,2,新课探究,P3-P7,目标导学一 职业准备,一个美国小伙子立志做一。

17、第 2 课时 角的度量,新知探究,下面两个角哪个大？大多少？,用三角尺上的角来量一量、比一比。,还是不能准确地知道2比1大多少。,要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。,新知探究,人们将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1。,新知探究,每一份所对的角的大小是1。,新知探究,根据这一原理，人们制作了度量角的工具：量角器。,量角器是把半圆分成180等份制成的。,中心,刻度线,新知探究,如何用量角器度量角的度数？,第一：量角器的中心与角的顶点重合。 第二：0刻度线与角的一条。

18、北京的春节北京的春节 部编版语文六下第一单元部编版语文六下第一单元 （第一课时）（第一课时） 老舍，原名舒庆春，字舍予。我国现老舍，原名舒庆春，字舍予。我国现 代小说家，作家，语言大师。新中国第一代小说家，作家，语言大师。新中国第一 位获得“人民艺术家”称号的作家。代表位获得“人民艺术家”称号的作家。代表 作品有作品有骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂, ,还有还有 剧本剧本茶馆茶馆等。等。 。

19、,第 一 课时,猜谜语,猜一个节日,春节,今天让我们跟随作家老舍一起去北京过春节吧。,老舍：(18991966) 满族，生于北京。原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、剧作家。中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”的称号的作家。 主要作品：小说骆驼祥子四世同堂，话剧茶馆龙须沟等。,走进作者,1.会写本课15个生字，理解生字组成的词语。（重点） 2.读课文，体会老舍“京味儿”语言的特点。（难点）,学习目标,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,铺,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 灯。

20、,第 二 课时,1.有感情地朗读课文，了解课文主要内容。 2.理清课文的写作顺序，找出课文详写和略写的部分，分析文章有详有略写法的作用。(重点) 3.阅读时，分清内容主次，学习抓住重点内容来写作的方法。(难点),学习目标,老北京人是怎样过春节的？,北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？,春节差不多从腊月初旬就开始了，在正月十九结束。,讨论交流：,照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。,“老规矩”说明这是流传下来的习俗。,找出文中的时间词，说说作者是按照什么样的顺序组织全文的。,？,讨论交流：,课文是按照时间顺。