北京市中考语文一模试卷精选汇编

1、古诗文阅读鉴赏专题朝阳区(二)古诗阅读(共 5分)阅读过零丁洋,完成第 8-9 题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经 ,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。8.与这首诗所表达的思想感情完全不一致的一项是(2 分)A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。C.了却君王天下事,赢得生前身后名。 D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。9.诗人过零丁洋时情绪复杂。请从画线诗句中任选一句，说说你阅读后的体验。(3 分)答:_（2）古诗阅读（共 5。

2、文学类文本阅读专题朝阳区(二)阅读我一直在，你何时来?，完成 19-21题。(共 8分)我一直在,你何时来?一一致每一个京剧艺术的传承者王佩瑜1你好,见信如晤。2未曾谋面,我们却并不陌生。我同你一样,是一个正在为京剧艺术的传承而努力的普通演员，也是一个自认为还不够成功的平凡人。曾几何时，我也对京剧感到陌生,且一无所知。而踏入这道门的那一刻,毫不夸张地说，我仿佛重生一般,知道自己的人生,已翻至崭新的篇章。于是,跑圓场、压腿、拿顶、吊嗓.一来二去,就过了如此漫长的二十六年。3相较于其他人,我算是京剧行业中的一枚幸运儿，一路走来。

3、解不等式组专题东城区18 解不等式组4+6,23x ，并写出它的所有整数解.18. 解：,3x ，由得， -x 2，-1 分由得， 1 ， -2 分不等式组的解集为 -1x . 所有整数解为-1, 0, 1. -5 分西城区18解不等式组3(2)41x，并求该不等式组的非负整数解【解析】解得， 364x ， 2x ， 1 ，解得， 12， ，原不等式解集为 ，原不等式的非负整数解为 0， ， 2海淀区18解不等式组：531,26.x18.解： 531,26.x解不等式，得 3x. 2 分解不等式，得 2. 4 分所以 原不等式组的解集为 2x. 5 分丰台区18解不等式组：341,52.x18。

4、文言文阅读专题朝阳区(三)文言文阅读(共 8分)阅读甲乙两段文字,完成第 10-13题。甲于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 ”王曰:“善。 ”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下,群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓。

5、1基础应用专题朝阳区一、基础。运用(共 14 分)“人无信不立。 ”“信” ，是中华民族的传统美德之一。五月，学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。1.甲图是对“信”字的解说。 （注说文解字:“信，诚也。从人，从言。会意.”本义是语言真实。后引中为诚实有信用。 ）字源组的同学从“信”的字源出发，了解“信”的传统内涵，探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2 分) A. 讲信修睦 B.将信将疑 C.信手拈来 D.杳无音信2. 书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品，作品的内容是“言必信”和“行必果” 。

6、1名著阅读专题朝阳区三、名著阅读(共 5 分)14.下面是一位同学阅读鲁滨逊漂流记后写的一首小诗,既包含了鲁滨逊的经历，也赞美了他的精神。请你结合名著，补写合适的内容。(2 分)传奇这是一个空 无一人的 荒 岛这是一个没有硝烟的战场 你，孤军奋战与自然抗争向命运呐喊艰辛搬运，造屋安家无畏的精神是你挑战命运的武器_ 开拓的精神是点燃你希望的明星酿酒制陶，造船挖渠_ 是照耀你梦想的光芒你的故事注定是一个传奇l5.论语有云:“与朋友交，言而有信”请你从读过的名著中任选一部，结合相关内容谈谈你对这句话的理解。(3 分)三、名著阅读(。

7、论述类文本阅读专题朝阳区(三)阅读人生需要一块“磨刀石”,完成第 22-24 题。(共 7 分)人生需要一块“磨刀石”马祖云1 倘若把砥砺奋进的人生比作一把刀，那么信念就是一块磨刀石。用好这块磨刀石，能 让人的思想刀锋遇风雨而不锈蚀,让人在迷茫中看到希望,让人于困境中逆势而上。2 信念能磨出追求的执着。人生之路坎坷不平，往往机会与暗礁并存,光明与黯淡同 在。心灯不灭，才能“不畏浮云遮望眼”;坚定信心，才能“咬定青山不放松”。当年,闽东苏区失陷后，革命队伍失散，曾志尝尽了失群孤雁的辛酸苦辣。凭着对党和革命事业的忠贞信 念，。

8、古诗文默写专题朝阳区(一)古诗文默写(共 6 分)5.斯是陋室，_ _。(刘禹锡陋室铭)(1 分)6. _,再而衰，三而竭。(曹刿论战)(1 分)7.劝说是一门艺术。当朋友陷入困境、找不到出路时，你可以借用陆游的“山重水复疑路， _。 ”鼓励其坚定信念、勇于开拓 ;当朋友考场失意、意志消沉时，你可以借用李白的“_ ，直挂云帆济沧海”帮助其重燃斗志;当朋友因离别而伤感时,你可以借用“_ ， _”两句慰藉其心灵。(4 分)（一）古诗文默写（共 6 分）5.答案：惟吾德馨（评分标准：1 分。有错该空不得分）6.答案：一鼓作气（评分标准：1 分。有错该空不得分。

9、二次函数综合专题东城区26在平面直角坐标系 xOy 中，抛物线 02342axay与 x 轴交于 A， B 两点（点 A 在点 B 左侧） （1）当抛物线过原点时，求实数 a 的值；（2）求抛物线的对称轴；求抛物线的顶点的纵坐标（用含 的代数式表示） ；（3）当 AB4 时，求实数 a 的取值范围26.解：(1) 点 0,O在抛物线上， 320， 3a.-2 分(2)对称轴为直线 2x；顶点的纵坐标为 a.-4 分(3) （i）当 0 时 ，依题意， -23.a ，解得 .（ii）当 0a 时 ，依题意， -23. ，解得 a -.综上， 2 ，或 3a . -7 分西城区26.在平面直角坐标系 xOy中，抛物线 G：21(0)ymx与 y。

10、圆简答题专题东城区23 如图， AB 为 OA的直径，点 C， D 在 OA上，且点 C 是 ABD的中点.过点 C 作 AD 的垂线 EF 交直线 AD 于点 E.（1）求证： EF 是 的切线；（2）连接 BC. 若 AB=5， BC=3，求线段 AE 的长.23. （1）证明：连接 OC. ACDB1=3. O，1=2.3=2. AEC . F ， O . OC 是 A的半径， EF 是 的切线 . -2 分（2） AB 为 的直径， ACB=90.根据勾股定理，由 AB=5,BC=3,可求得 AC=4. AEF ， AEC=90. AEC ACB. CAB. 45AE. 16. -5 分西城区24如图， O的半径为 r， ABC内接于 O， 15BAC， 30B， D为 CB延长线上一点，AD与 相切，切点为 （1。

11、基础应用专题朝阳区一、基础。运用(共 14 分)“人无信不立。 ”“信” ，是中华民族的传统美德之一。五月，学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。1.甲图是对“信”字的解说。 （注说文解字:“信，诚也。从人，从言。会意.”本义是语言真实。后引中为诚实有信用。 ）字源组的同学从“信”的字源出发，了解“信”的传统内涵，探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2 分) A. 讲信修睦 B.将信将疑 C.信手拈来 D.杳无音信2. 书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品，作品的内容是“言必信”和“行必果” 。

12、名著阅读专题朝阳区三、名著阅读(共 5 分)14.下面是一位同学阅读鲁滨逊漂流记后写的一首小诗,既包含了鲁滨逊的经历，也赞美了他的精神。请你结合名著，补写合适的内容。(2 分)传奇这是一个空 无一人的 荒 岛这是一个没有硝烟的战场 你，孤军奋战与自然抗争向命运呐喊艰辛搬运，造屋安家无畏的精神是你挑战命运的武器_ 开拓的精神是点燃你希望的明星酿酒制陶，造船挖渠_ 是照耀你梦想的光芒你的故事注定是一个传奇l5.论语有云:“与朋友交，言而有信”请你从读过的名著中任选一部，结合相关内容谈谈你对这句话的理解。(3 分)三、名著阅读(共。

13、 写作专题朝阳区五、写作(40 分)25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一: 因 _ _而美好题目二:一路畅通是都市人的向往，健康长寿是所有人的梦想未来，也许科技的发展能让汽车上天飞行，小小的芯片能让人益寿延年请你发挥想象,以“科技改变生活”为题,写一个故事。要求: (1)请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。(2)写作时可以调动你的体验,也可以展开你的想象。(3)不限文体(诗歌除外),字数在 600-800 之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。五、写作（40 分）25.评分标准：等级 内容、表达（36 分） 说 明 书写。

14、几何综合东城区27. 已知 ABC 中， AD 是 BAC的平分线，且 AD=AB， 过点 C 作 AD 的垂线，交 AD的延长线于点 H（1）如图 1，若 60直接写出 和 的度数；若 AB=2，求 AC 和 AH 的长；（2）如图 2，用等式表示线段 AH 与 AB+AC 之间的数量关系，并证明27. （1） 75B， 45AC；-2 分作 DE AC 交 AC 于点 E.Rt ADE 中，由 30DA， AD=2 可得 DE=1， AE 3.Rt CDE 中，由 45C， DE=1，可得 EC=1. AC 31. Rt ACH 中，由 30A，可得 AH 32； -4 分（2）线段 AH 与 AB+AC 之间的数量关系：2 AH=AB+AC证明： 延长 AB 和 CH 交于点 F，取 BF 中点 G，连接 。

15、几何证明东城区19. 如图，在 ABC 中， BAC=90， AD BC 于点 D. BF 平分 ABC 交 AD 于点 E，交 AC 于点 F. 求证： AE=AF. 19.证明： BAC=90， FBA+ AFB=90. -1 分 AD BC， DBE+ DEB=90- 2 分 BE 平分 ABC, DBE= FBA. -3 分 AFB= DEB. -4 分 DEB= FEA， AFB= FEA. AE=AF. -5 分西城区19如图， AD平分 BC， DA于点 ， B的中点为 E， AC（1）求证： E （2）点 F在线段 上运动，当 FE时，图中与 DF全等的三角形是_EDCBA【解析】 （1）证明： AD平分 BC， 2， BD于点 ，。

16、函数操作专题东城区25. 如图，在等腰 ABC 中， AB=AC,点 D,E 分别为 BC， AB 的中点，连接 AD.在线段 AD 上任取一点 P,连接 PB ,PE.若 BC =4,AD=6，设 PD=x（当点 P 与点 D 重合时， x 的值为0） ， PB+PE=y. 小明根据学习函数的经验，对函数 y 随自变量 x 的变换而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程，请补充完整： （1）通过取点、画图、计算，得到了 x 与 y 的几组值，如下表：（说明：补全表格时，相关数值保留一位小数）.（参考数据： 21.4， 31.72， 5.36）(2) 建立平面直角坐标系，描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点。

17、压轴题专题东城区28给出如下定义：对于 O 的弦 MN 和 O 外一点 P（ M， O， N 三点不共线，且 P， O 在直线 MN 的异侧） ，当 MPN MON=180时，则称点 P 是线段 MN 关于点 O的关联点图 1 是点 P 为线段 MN 关于点 O 的关联点的示意图.在平面直角坐标系 xOy 中， O 的半径为 1.（1）如图 2， 2,M，2,N.在 A（ 1，0） ， B（1，1） ， 2,0C三点中, 是线段 MN 关于点 O 的关联点的是 ；（2）如图 3， M（0，1） ， N31,2，点 D 是线段 MN 关于点 O 的关联点. MDN 的大小为 ；在第一象限内有一点 E3,m，点 E 是线段 MN 关于点 O 的关联点，判断。

18、代数综合专题东城区20. 已知关于 x的一元二次方程 2320xmx.(1) 求证：无论实数 m 取何值，方程总有两个实数根；(2) 若方程有一个根的平方等于 4，求 的值.20. （1）证明： 2=+3-2=+1 2+0m ，无论实数 m 取何值，方程总有两个实根. -2 分（2）解：由求根公式，得 1,231=mx， 1=x， 2+. 方程有一个根的平方等于 4， 24m.解得 =-，或 0. -5 分西城区20已知关于 x的方程2(3)0mx（ m为实数， 0） （1）求证：此方程总有两个实数根（2）如果此方程的两个实数根都为正整数，求整数 的值【解析】 （1）2222(3)4(3)69169(3)0mmm此方程总有两个不相。

19、统计专题东城区24随着高铁的建设，春运期间动车组发送旅客量越来越大.相关部门为了进一步了解春运期间动车组发送旅客量的变化情况，针对 2014 年至 2018 年春运期间铁路发送旅客量情况进行了调查，具体过程如下.(I)收集、整理数据请将表格补充完整：（ II）描述数据为了更直观地显示春运期间动车组发送旅客量占比的变化趋势，需要用 _(填“折线图”或“扇形图”)进行描述；（ III）分析数据、做出推测预计 2019 年春运期间动车组发送旅客量占比约为_，你的预估理由是 _ . 24. 解：(I)：56.8%；-1 分(II)折线图； -3 分(III)答案不唯一，预。