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北京四中九年级下册数学圆全章复习与巩固知识讲解提高

第 1 页 共 10 页 二元一次方程组二元一次方程组全章复习与巩固全章复习与巩固(基础)(基础)知识讲解知识讲解 【学习目标】【学习目标】 1.了解二元一次方程(组)的有关概念,会解简单的(数字系数) ;能根据具体问题中的数 量关系,列出二元一次方程组解决简单的实际问题,并能检验解的合理性. 2

北京四中九年级下册数学圆全章复习与巩固知识讲解提高Tag内容描述:

1、 第 1 页 共 10 页 二元一次方程组二元一次方程组全章复习与巩固全章复习与巩固(基础)(基础)知识讲解知识讲解 【学习目标】【学习目标】 1.了解二元一次方程(组)的有关概念,会解简单的(数字系数) ;能根据具体问题中的数 量关系,列出二元一次方程组解决简单的实际问题,并能检验解的合理性. 2.二元一次方程组的图像解法,初步体会方程与函数的关系. 3.了解解二元一次方程组的“消元”思想,从而初步理解化“未知”为“已知”和化复杂问 题为简单问题的划归思想. 【知识网络】【知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要要点一、。

2、第 1 页 共 7 页 锐角三角函数全章复习与巩固锐角三角函数全章复习与巩固-巩固练习巩固练习(基础)(基础) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1如图所示,在 RtABC 中, 3 tan 2 B ,2 3BC ,则 AC 等于( ) A3 B4 C4 3 D6 2已知为锐角,则sincosm的值( ) Am1 Bm1 Cm1 Dm1 3如图所示,在梯形 ABCD 中,ADBC,ACAB,ADCD,cosDCA 4 5 ,BC10,则 AB 的值是( ) A3 B6 C8 D9 第 1 题图 第 3 题图 第 4 题图 4如图所示,在菱形 ABCD 中,DEAB, 3 cos 5 A , tanDBE 的值是( ) A. 1 2 B.2 C. 5 2 D. 5 5 5 如图所示, 在四边形 。

3、第 1 页 共 12 页 二元一次方程组二元一次方程组全章复习与巩固全章复习与巩固(提高提高)知识讲解知识讲解 【学习目标】【学习目标】 1.了解二元一次方程(组)的有关概念,会解简单的(数字系数) ;能根据具体问题中的数 量关系,列出二元一次方程组解决简单的实际问题,并能检验解的合理性. 2.二元一次方程组的图像解法,初步体会方程与函数的关系. 3.了解解二元一次方程组的“消元”思想,从而初步理解化“未知”为“已知”和化复杂问 题为简单问题的划归思想. 【知识网络】【知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要点一、二元一次。

4、第 1 页 共 7 页 二次函数全章复习与巩固二次函数全章复习与巩固巩固练习巩固练习(基础)(基础) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1 将二次函数 2 yx的图象向右平移 1 个单位, 再向上平移 2 个单位后, 所得图象的函数表达式是( ) A 2 (1)2yx B 2 (1)2yx C 2 (1)2yx D 2 (1)2yx 2二次函数 2 yaxbxc的图象如图所示,则一次函数 2 4ybxbac与反比例函数 abc y x 在同一坐标系内的图象大致为( ) 3抛物线 2 yxbxc图象向右平移 2 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,所得图象的解析式为 2 23yxx,则 b、c 的值为( ) Ab2,c2 。

5、 第 1 页 共 9 页 基本平面图形基本平面图形全章复习与巩固(全章复习与巩固(基础基础)知识讲解知识讲解 【学习目标】【学习目标】 1掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法; 2. 掌握圆、扇形及多边形的概念及相关计算; 3初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题; 4逐步掌握学过的几何图形的表示方法,能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单 的图形 【知识网络知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要点一要点一、线段线段、射线、直线、射线、直线 1. .直线,射线与线。

6、第 1 页 共 7 页 勾股定理勾股定理全章复习与巩固全章复习与巩固(基础)(基础) 【学习目标】【学习目标】 1.了解勾股定理的历史,掌握勾股定理的证明方法; 2.理解并掌握勾股定理及逆定理的内容; 3.能应用勾股定理及逆定理解决有关的实际问题. 【知识网络】【知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要要点一、点一、勾股定理勾股定理 1.1.勾股定理:勾股定理: 直角三角形两直角边ab、的平方和等于斜边c的平方.(即: 222 abc) 2.2.勾股定理的应用勾股定理的应用 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系, 是直角三角形的重要性质之。

7、第 1 页 共 11 页 锐角三角函数全章复习与巩固锐角三角函数全章复习与巩固-巩固练习巩固练习(提高)(提高) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1. 计算 tan 60+2sin 452cos 30的结果是( ) A2 B3 C2 D1 2如图所示,ABC 中,AC5, 2 cos 2 B , 3 sin 5 C ,则ABC 的面积是( ) A 21 2 B12 C14 D21 3如图所示,A、B、C 三点在正方形网格线的交点处,若将ACB 绕着点 A 逆时针旋转得到ACB , 则 tan B 的值为( ) A 1 2 B 1 3 C 1 4 D 2 4 第 2 题图 第 3 题图 第 4 题图 4如图所示,小明要测量河内小岛 B 到河边公路l的距离,在 A 。

8、 第 1 页 共 10 页 锐角三角函数全章复习与巩固锐角三角函数全章复习与巩固-知识讲解知识讲解(基础)(基础) 【学习目标】【学习目标】 1.了解锐角三角函数的概念,能够正确应用 sinA 、cos A、tanA 表示直角三角形中两边的比;记忆 30、 45、60的正弦、余弦和正切的函数值,并会由一个特殊角的三角函数值求出这个角的度数; 2能够正确地使用计算器,由已知锐角的度数求出它的三角函数值,由已知三角函数值求出相应的锐角 的度数; 3理解直角三角形中边与边的关系,角与角的关系和边与角的关系,会运用勾股定理、直角三角形的两 个锐角。

9、第 1 页 共 10 页 二次函数全章复习与巩固二次函数全章复习与巩固巩固练习巩固练习(提高)(提高) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1已知抛物线 2 :310C yxx,将抛物线 C 平移得到抛物线 C 若两条抛物线 C、 C 关于直线 x1 对称则下列平移方法中,正确的是( ) A将抛物线 C 向右平移 5 2 个单位 B将抛物线 C 向右平移 3 个单位 C将抛的线 C 向右平移 5 个单位 D将抛物线 C 向右平移 6 个单位 2已知二次函数 2 yaxbxc的图象如图所示,则下列 5 个代数式:ac,a+b+c,4a-2b+c,2a+b,2a-b 中,其值大于 0 的个数为( ) A2 B3 C。

10、 第 1 页 共 10 页 基本平面图形基本平面图形全章复习与巩固(提高)全章复习与巩固(提高)知识讲解知识讲解 【学习目标】【学习目标】 1掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法; 2. 掌握圆、扇形及多边形的概念及相关计算; 3初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题; 4逐步掌握学过的几何图形的表示方法,能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单 的图形 【知识网络知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要点一、线段、射线、直线要点一、线段、射线、直线 1. .直线,射线。

11、第 1 页 共 8 页 二次函数全章复习与巩固二次函数全章复习与巩固知识讲解知识讲解(基础)(基础) 【学习目标】【学习目标】 1通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义; 2会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质; 3会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际 问题; 4会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解. 【知识网络】【知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要点一、要点一、二次函数的定义二次函数的定义 一般地,如果是常。

12、 第 1 页 共 8 页 整式整式及其及其加减加减全章复习与巩固全章复习与巩固(提高)(提高)知识讲解知识讲解 【学习目标】【学习目标】 1、进一步理解用字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示. 2、理解代数式的含义,能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,体会数学与世界的 联系. 3、会求代数式的值,能解释值的实际意义,能根据代数式的值推断代数式反映的规律. 4理解并掌握单项式与多项式的相关概念; 5理解整式加减的基础是去括号和合并同类项,并会用整式的加减运算法则,熟练进行整 式的加减运算、求值。

13、 第 1 页 共 7 页 直线与圆、圆与圆的位置关系直线与圆、圆与圆的位置关系知识讲解(提高)知识讲解(提高) 【学习目标】【学习目标】 1.理解并掌握直线与圆、圆与圆的各种位置关系; 2.理解切线的判定定理、性质定理和切线长定理,了解三角形的内切圆和三角形的内心的概念,并熟练 掌握以上内容解决一些实际问题; 3.了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交,圆心距等概念理解两圆的位 置关系与 d、r1、r2数量关系的等价条件并灵活应用它们解题 【要点梳理】【要点梳理】 要点一要点一、直线和圆的位置关系直线。

14、第 1 页 共 8 页 勾股定理勾股定理全章复习与巩固(全章复习与巩固(提高提高) 【学习目标】【学习目标】 1.了解勾股定理的历史,掌握勾股定理的证明方法; 2.理解并掌握勾股定理及逆定理的内容; 3.能应用勾股定理及逆定理解决有关的实际问题. 【知识网络】【知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要要点一、勾股定理点一、勾股定理 1.1.勾股定理:勾股定理: 直角三角形两直角边ab、的平方和等于斜边c的平方.(即: 222 abc) 2.2.勾股定理的应用勾股定理的应用 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系, 是直角三角形的重要性质之一。

15、第 1 页 共 7 页 圆全章复习与巩固圆全章复习与巩固巩固练习巩固练习(基础)(基础) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1.对于下列命题: 任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆; 任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形; 任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆; 任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形 其中,正确的有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 2下列命题正确的是( ) A相等的圆周角对的弧相等 B等弧所对的弦相等 C三点确定一个圆 D平分弦的直径垂直于弦 3秋。

16、第 1 页 共 10 页 锐角三角函数全章复习与巩固锐角三角函数全章复习与巩固-知识讲解知识讲解(提高)(提高) 【学习目标】【学习目标】 1.了解锐角三角函数的概念,能够正确使用 sinA 、cos A、tanA 表示直角三角形中两边的比;记忆 30、 45、60的正弦、余弦和正切的函数值,并会由一个特殊角的三角函数值求出这个角的度数; 2能够正确地使用计算器,由已知锐角的度数求出它的三角函数值,由已知三角函数值求出相应的锐角 的度数; 3理解直角三角形中边与边的关系,角与角的关系和边与角的关系,会运用勾股定理、直角三角形的两 个锐角互。

17、第 1 页 共 12 页 二次函数全章复习与巩固二次函数全章复习与巩固知识讲解知识讲解(提高)(提高) 【学习目标】【学习目标】 1通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式,并体会二次函数的意义; 2会用描点法画出二次函数的图象,能从图象上认识二次函数的性质; 3会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导),并能解决简单的实际 问题; 4会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解. 【知识网络】【知识网络】 【要点梳理】【要点梳理】 要点一、要点一、二次函数的定义二次函数的定义 一般地,如果是常。

18、第 1 页 共 9 页 圆全章复习与巩固圆全章复习与巩固巩固练习巩固练习(提高)(提高) 【巩固练习巩固练习】 一、选择题一、选择题 1 1如图所示,AB、AC 为O 的切线,B 和 C 是切点,延长 OB 到 D,使 BDOB,连接 AD如果DAC78, 那么ADO 等于( ) A70 B64 C62 D51 2 2在半径为 27m 的圆形广场中心点 O 的上空安装了一个照明光源 S,S 射向地面的光束呈圆锥形,其轴截 面 SAB 的顶角为 120(如图所示),则光源离地面的垂直高度 SO 为( ) A54m B6 3m C9 3m D18 3m 第 1 题图 第 2 题图 第 3 题图 第 4 题图 3 3设计一个商标图案,如图所示,在。

19、 第 1 页 共 11 页 圆全章复习与巩固圆全章复习与巩固知识讲解知识讲解(基础)(基础) 【学习目标】【学习目标】 1理解圆及其有关概念,理解弧、弦、圆心角的关系; 2.探索并了解点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,探索并掌握圆周角与圆心角的关系、直径所 对的圆周角的特征; 3了解切线的概念,探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系,能判定一条直线是否为圆 的切线,会过圆上一点画圆的切线; 4了解三角形的内心和外心,探索如何过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆; 5了解正多边形的概念,掌握用等分圆周画圆的内接正。

20、 第 1 页 共 14 页 圆全章复习与巩固圆全章复习与巩固知识讲解知识讲解(提高)(提高) 【学习目标】【学习目标】 1理解圆及其有关概念,理解弧、弦、圆心角的关系; 2.探索并了解点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,探索并掌握圆周角与圆心角的关系、直径所 对的圆周角的特征; 3.了解切线的概念,探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系,能判定一条直线是否为圆的 切线,会过圆上一点画圆的切线; 4了解三角形的内心和外心,探索如何过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆; 5了解正多边形的概念,掌握用等分圆周画圆的内接。

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