第三章物质的简单运动 本章知识解读方案 一、选择题 1.湖南湘西州中考张亮同学乘坐公交车上学,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是( ) A.路边树木 B.远处高山 C.公路路面 D.他自己 2.浙江杭州中考两列火车如图3-1所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参
北师大版八年级物理上册2.2物体的质量及其测量同步练习含答案Tag内容描述:
1、第三章物质的简单运动本章知识解读方案一、选择题1.湖南湘西州中考张亮同学乘坐公交车上学,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是( )A.路边树木 B.远处高山C.公路路面 D.他自己2.浙江杭州中考两列火车如图3-1所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( )图3-1A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢3.关于瞬时速度和平均速度,下列说法中错误的是。
2、第一章物态及其变化五、生活和技术中的物态变化基础巩固1.(题型一)某同学对自然界中的水循环有下列几种认识,其中正确的是( )A太阳光使海洋中的水温升高到100 以上变成水蒸气上升B在高空中水蒸气温度降低到0 以下才会凝结成小水滴C云层中的小水滴合并成大水滴时,就可能会降雨D降雪的时候,空气中一定没有水蒸气2.(题型二)湖南邵阳期中要使水的沸点超过100 ,要( )A将容器移到高山上B将水量减少些C将火烧旺些D使用高压锅3.(题型二)电冰箱、热管和高压锅中,利用物态变化吸热与放热来工作的是( )A电冰箱、热管B电冰箱、高压锅C热管、。
3、第二章物质世界的尺度、质量和密度本章知识解读方案一、选择题1.山东济南中考在下列动物中,质量可能是3 kg的是( )A.一只麻雀 B.一只老鼠C.一只鸡 D.一只羊2.(北京海淀期末)两个物体的质量不同,一定是由于它们( )A.形状不同B.所处的地理位置不同C.所含物质的多少不同D.速度不同3.河南模拟一包A4型号复印纸共500张,小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5 cm,这种复印纸的质量规格是70 g/m2,则该复印纸的密度为( )A.70 kg/m3 B.700 kg/m3C.500 kg/m3 D.1 200 kg/m34.现有“100 mL”“200 mL”和“500 mL”的量筒各一个,分度值分别是“。
4、第一章物态及其变化本章知识解读方案一、选择题1.上海中考上海一年中最高气温约为( )A20 B30 C40 D50 2.下列关于体温计和实验室常用温度计的主要区别的说法错误的是( )A分度值不同 B量程不同C原理不同 D构造不同3.(山西中考)同学们都玩过肥皂泡泡,如图1-1所示是小梦同学在-9 的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片她发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是( )图1-1A这是凝固现象,需要放热B这是凝固现象,需要吸热C这是凝华现象,需要吸热D这是凝华。
5、第四章声现象一、声音的产生与传播基础巩固1.(题型三)广西柳州中考“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,此对联中所说的三种声音在空气中传播时( )A.风声最快 B.雨声最快C.读书声最快 D.一样快2.(题型一)湖北随州中考如图4-1-1所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了( )图4-1-1A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波被多次反射形成回声3.(题型二、三)江苏无锡中考关于声现象,。
6、第四章声现象四、声现象在科技中的应用基础巩固1.(题型一、二)四川乐山中考声能够传递“信息”和“能量”.下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( )A.利用超声波给金属工件探伤B.医生通过听诊器给病人诊病C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D.利用超声波排除人体内的结石2.(题型一)江苏常州中考超声手术刀是通过超声发射器,从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波,利用其能量准确“烧死”病变细胞.以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是( )A.方向性好 B.穿透力强C.能量集中 D.遇物反射3.(题型。
7、第二章物质世界的尺度、质量和密度三、学生实验:探究物质的密度基础巩固1.(题型一)广东深圳龙新区期末如图2-3-1所示,能正确反映物质的质量与体积的关系的是( )图2-3-12.(题型二)湖南湘西中考一瓶矿泉水被小华喝了一半,则剩下部分水的密度将( )A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定3.(题型一、二)广东中考如图2-3-2所示的甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是( )图2-3-2A.乙物质的密度比水大B.体积为50 cm3的乙物质的质量为35 gC.质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大4.(题型。
8、第五章光现象二、光的反射基础巩固1.(题型一)江苏盐城中考小明用一块长方形平面镜反射太阳光,并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上,则白板上的光斑是( )A.圆形的,不是太阳的像B.圆形的,是太阳所成的像C.长方形的,不是太阳的像D.长方形的,是太阳所成像的一部分2.(题型一)下列现象中属于光的反射的是( )图5-2-13.(题型二)青海中考如图5-2-2所示,一束光线射向平面镜,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为( )图5-2-2A.30、30 B.60、60C.30、60 D.60、304.(题型二)浙江温州中考如图5-2-3所示,若要让反射光线。
9、第二章物质世界的尺度、质量和密度四、新材料及其应用基础巩固1.(题型一)江苏无锡中考纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛,它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点,它不能应用于( )A.公交IC卡B.切割硬物的刀具C.“嫦娥二号”外表涂层D.装浓硫酸的容器2.(题型二)我们在节约能源的同时,还应开发和利用新的能源.作为未来的理想能源应满足一定的条件.下列不符合理想能源必要条件的是( )A.必须足够丰富,可以保证长期使用B.必须足够便宜,可以保证多数人用得起C.必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境D.必须足够昂贵,可。
10、第三章物质的简单运动二、探究比较物体运动的快慢基础巩固1.(题型一)北京房山期中物理实验室中,常用的测量时间的工具是( )A.刻度尺 B.游标卡尺C.卷尺 D.停表2.(题型四)山东潍坊中考如图3-2-1,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知( )图3-2-1A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2 m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5 s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变3.(题型三)江苏盐城校级模拟“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行,把照相机固定在地面上,快门是常开的,但由于。
11、第 2 节 物体的质量及其测量【知识与技能】1.初步认识质量的概念,知道质量的单位及换算2.会调节天平的平衡螺母,会使用游码,会正确使用托盘天平称质量3.对常见事物的质量形成较为具体的量级观念【过程与方法】1.通过观察、动手、比较,形成对质量概念的初步认识2.通过观察和操作学会调节托盘天平,并利用托盘天平测量质量【情感、态度与价值观】1.过对托盘天平的调节和使用,培养学生认真操作,自觉遵守操作规范的良好习惯和实事求是的科学态度2.通过杆秤这一我国古代发明对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感3.通过了解质量的。
12、第二章物质世界的尺度、质量和密度一、物体的尺度及其测量基础巩固1.(题型一)北京中考中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图2-1-1所示是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是( )图2-1-1A.1.8 m B.3.3 m C.4.8 m D.5.5 m2.(题型二)安徽中考小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm,则测量结果应记为( )A.2.36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm3.(题型二)河北唐山丰润期中用刻度尺测物体长度时,下列要求不恰当。
13、第二章 物质世界的尺度、质量和密度 二、物体的质量及其测量,物体的质量,在我国,生活中常用市斤(简称斤)、两作为质量的单位,1市斤=500 g=0.5 kg,1两=50 g.,例1 (湖南永州中考)一铁块的质量会发生变化的情况是( ) A.将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片 C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球 解析:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变.将铁块熔化成铁水,状态变了,把铁块轧成薄铁片,形状变了,把铁块从地球运到月球,位置变了,以上三种情况中铁块所含铁的多少没有改变,所以其质量不会改变.把铁块。
14、第二章物质世界的尺度、质量和密度二、物体的质量及其测量基础巩固1.(题型一)福建三明中考三明籍运动员刘成获第十四届苏迪曼杯羽毛球世界冠军,图2-2-1甲为他比赛时的场景.羽毛球由16根羽毛插在半球形的海绵或软木托上制成(如图2-2-1乙所示),一个羽毛球的质量大约为( )图2-2-1A.0.5 g B.5 gC.50 g D.500 g2.(题型一)江苏东台模拟将一杯刚烧开的水放在电子秤上,过了一段时间,发现电子秤的示数( )A.变大,因为热水吸收热量使质量变大B.不变,因为水的质量不变C.变小,因为热水蒸发使得质量变小D.变小,因为热水散发热量使质量变小3.(题。