北师大版本七年级数学下册第二章

1、七年级语文上册教案开学第一课 跟同学们谈谈语文学习教学目的：让学生了解、认识语文的内容与特点，明确语文学习的目的，掌握正确的学习方法，激发学生学习语文的兴趣。时间：二课时一、语文是什么语语言，言语1.语言：人类思维和交际的工具2.全世界有好几千种语言。使用人数最多、最通行的有汉语、英语等。3.语言的要素：语音、词汇、语法4.语文的对象：汉语言所表达的言语文文字1.文字是记录语言的符号2.汉字的特点、数量、发展3.汉字的书写；书法文章1.内容与对象：人、事、物、理2.作用：表达思想；表达感情；实用交际3.结构与章法4.。

2、新版北师大版七年级下册语文教案全集（附作文计划和教学设计）教学班级七年级教科书名称及册数北师大版七年级下册语文科目 语文每周节数6 节总授课节数120 节时间 单元 教 学 内 容计划节数实授节数出 入 原 因第123周第一单元千古涛声1 长江2 筏子比较探究诗歌两首当我死时黄河颂江之歌就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信壶口与龙门阅读方法能力导引名家读书“三步法”“写作口语交际”综合实践解放心灵：寻求“不一样”222222222第456周第二单元斑斓春色3 春4 春风比较探究诗歌三首江南春绝句游园不值初春花儿为什么这样红222222第789。

3、第二章 一元二次方程1 认识一元二次方程第 1 课时 一元二次方程的定义1理解和掌握一元二次方程的定义，会判断一个方程是不是一元二次方程2了解一元二次方程的一般形式、二次项、一次项、常数项及二次项系数、一次项系数3能根据具体情境，列出一元二次方程重点理解和掌握一元二次方程的相关概念难点能根据具体情境，列出一元二次方程一、情境导入课件出示教材第 31 页图 21，提出问题：幼儿园某教室矩形地面的长为 8 m，宽为 5 m，现准备在地面的正中间铺设一块面积为18 m2 的地毯，四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同 ， 你能求出这个宽。

4、小结与复习,第二章 一元二次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,一、一元二次方程的基本概念,1.定义：只含有一个未知数的整式方程，并且都可以化为 ax2bxc0(a，b，c为常数，a0)的形式，这样的方程叫做一元二次方程 2.一般形式：,ax2 bx c0 (a，b，c为常数，a0),要点归纳,3.项数和系数：ax2 bx c0 (a，b，c为常数，a0) 一次项： ax2 一次项系数：a 二次项： bx 二次项系数：b 常数项：c 4.注意事项：(1)含有一个未知数； (2)未知数的最高次数为2；(3)二次项系数不为0； (4)整式方程,二、解一元二次方程的方法,x2 + px + q = 0 （p2 。

5、第二章检测题(时间：100 分钟 满分：120 分)一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1(泰安中考)一元二次方程 x26x60 配方后化为( A )A(x3) 215 B(x3) 23 C(x3) 215 D(x3) 232(巴中月考)下列方程适合用求根公式法解的是( D )A(x3) 22 B325x 2326x 10 Cx 2100x25000 D2x 23x103根据下面表格中的对应值：x 3.23 3.24 3.25 3.26ax2bxc 0.06 0.02 0.03 0.09判断方程 ax2bxc 0(a 0，a ，b，c 为常数) 的一个解 x 的范围是( C )A3x3.23 B3.23x3.24 C3.24x3.25 D3.25x3.264(成都自主招生)方程 3(x5) 22(5x)的解是( B )Ax Bx 15，x 2 Cx 15，x 2 Dx 14。

6、第二章 实 数1 认识无理数1通过拼图活动，让学生感受无理数关系到的实际背景和引入的必要性2借助计算器探索无理数是无限不循环小数，并从中体会无限逼近思想3会判断一个数是不是无理数重点理解无理数的概念难点判断一个数是不是无理数一、情境导入师：把边长为 1 的两个小正方形，通过剪、拼，设法拼成一个大正方形，你会吗？课件出示教材第 21 页图 21.图 21图 21 是两个边长为 1 的小正方形，剪一剪、拼一拼，设法得到一个大的正方形问题 1：拼成后的大正方形面积是多少？问题 2：若新的大正方形边长为 a，a 22，则 a 可能是整数吗？ a 。

7、小结与复习,第二章 实数,八年级数学北师版,平方根与立方根,二次根式,实数,平方根,算术平方根,定义：最简二次根式,性质：积（商）的算术平方根,运算：加、减、乘、除、乘方,立方根,概念与性质,定义,分类,知识构架,注: 0既不是正数，也不是负数，但是整数,1.实数的分类,知识梳理,2.数轴 三要素: 原点、单位长度、正方向 与实数一一对应,3.相反数、倒数 a与-a 相反数的两数和为0（a与b互为相反数 a+b=0） b与 倒数的两数积为1（a与b互为倒数 ab=1）,4.绝对值（到原点的距离）,|a|=,a（a0) 0（a=0） -a（a0）,|a|为非负数，即|a|0,非负数形式。

8、第二章单元测试卷(时间：100 分钟 满分：120 分)一、选择题(本大题共 10 小题 ，每小题 3 分，共 30 分)1. 在 0.3， ，3.602410 3， ，1， 中，无理数的个数是( B) 3 17 2 364A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2. 下面计算正确的是(D)A. 2 B. 2 C. 3 D. 29 3 8 （ 3） 2 8 23. 若 ( )2，则 x 为(D)3x xA0 B1 C0，1 D0 或 14. 下列式子中，是最简二次根式的是(C)A. x B. C. D.8 5a2b 4a2 9b2y25. 已知正方形的面积为 10，请估计该正方形边长 a 的范围(B)A3.0 到 3.1 之间 B3.1 到 3.2 之间 C3.2 到 3.3 之间 D3.3 到 3.4 之间6. 已知三角形三边长为 。

9、第二单元测试卷（一）一、填空题。1.在字母“A P Q Z N M T S ”中, 是对称的字母有( )个。2.在如图所示的平面图形中,对称轴最多的是 ( ),对称轴最少的是 ( )3.仔细观察下图,然后填空。方格纸上的梯形先向( )平移( ) 格得到图形, 再向( ) 平移( )格得到图形。二、判断题。(正确的画“ ”,错误的画“”)1.所有梯形都不是轴对称图形。 ( )2.两个图形相对于某条直线如果对称, 那么这两个图形必须完全一样。 ( )3.图形在平移过程中,它的大小可以变化 ,但形状不能变。 ( )4.沿一条直线对折,折痕两侧不能完全重合 ,这条折痕就不是图形的对称轴。。

10、第二单元测试卷（一）一、填空题。1. 下图中有( )条直线,( ) 条射线,( )条线段。2. 3 时整时,时针与分针成( ) 角; 3 时半时, 时针与分针所成的角比直角( ) 。3. 同一平面内,两条直线的位置关系有 ( )种情况,是( )。4.在一个长方形中,有( )组线段互相平行,( )组线段互相垂直。5. 将半圆平均分成( )份,其中的 1 份所对的角的大小叫作 1。6. 已知1+2=180,如果1=80,那么2=( ) 。二、判断题。(对的画“ ”,错的画“”)1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直。 ( )2.长方形相邻的两条边互相垂直。 ( )3.同一平面内两条直线永远不相交, 就说明。

11、小结与复习,第二章 相交线与平行线,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,北师大版七年级数学下教学课件,一、对顶角,两个角有_，并且两边互为_，那么具有这种特殊关系的两个角叫作对顶角.,对顶角性质：_.,A,O,C,B,D,1,3,2,4,公共顶点,反向延长线,对顶角相等,要点梳理,二、垂线,当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是_时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的_，它们的交点叫_.,1.垂线的定义,2.经过直线上或直线外一点，_一条直线 与已知直线垂直.,4.直线外一点到这条直线的垂线段的_，叫作点到 直线的距离.,3.直线外一点。

12、一、一、立体立体几何几何 1、常见几何体、常见几何体 2、棱柱棱柱 （1）相关概念： 棱柱的命名是按底面的边数来命名的 在棱柱中，相邻两个面的交线叫做棱；相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 （2）棱柱的特点 所有侧棱长都相等 上、下两个底面的形状大小完全相同 侧面的形状都是平行四边形 （3）棱柱的分类 按底面图形的边数分： 三棱柱、 四棱柱、 五棱柱它们的底面图形的形状分别为三边形、 四边形、五边形。

13、 第六章第六章 概率初步概率初步 6 6.1 1 感受可能性 1.理解不确定事件(随机事件)的概念，能区分确定事件与不确定事件，并感受不确定事件发生的可能性有大有 小. 2.通过骰子活动，经历猜测、试验、收集试验结果等过程，体会数据的随机性. 自学指导 阅读教材 P136138，完成下列问题. (一)知识探究 在一定条件下，有些事情我们事先能肯定它一定发生，这些事情称为必然事件.有些事情我们事。

14、第四章 三角形 4.1认识三角形 第1课时三角形的定义和内角和 1.理解并掌握三角形的概念，会用符号表示三角形. 2.通过剪拼、平移等操作，掌握三角形内角和定理，并能利用三角形内角和定理解决简单问题. 3.能根据三角形内角的大小将三角形分类，并掌握直角三角形的相关性质. 自学指导阅读教材P8183，完成下列问题. (一)知识探究 1.三角形 (1)定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成。

15、北师大版七年级数学上册期末检测试题班级：_姓名： _ 一、选择题（每小题 3 分,共 30 分）1.计算3( 5) 的结果是( ) A. 2 B. 8 C. 8 D. 22.-22 的绝对值等于( )A. -22 B. C. 21213.把方程 3x 去分母，正确的是（ ） 3-xA. 18x+2(2x-1)=18-3(x+1) B. 3x+ (2x-1)=3- (x+1) C. 18x+(2x-1)=18-(x+1) D. 3x+2(2x-1)=3-3(x+1) 4.如果 a+b0，且 ab0 ，那么（ ） A. a0，b0。

16、3 整式关键问答 是单项式吗？是多项式吗？1x单独的一个数或一个字母是单项式吗？1 在代数式：a 2； ；x 2x1；2； ； ab 中，单项式有1x x y3 34_，多项式有_(填序号)2单项式 ab4 的系数是_，次数是_653多项式x 3y2x 5，其中最高次项是 _，最高次项的次数是 _，常数项是_命题点 1 单项式及有关概念 热度：92%4 在代数式 x23x ，2x 2y，5，a，0， 中，单项式的个数是( )52 1x 3x y2A1 B2 C3 D4方法点拨判断一个代数式是不是单项式，关键就是看式子中的数与字母或字母与字母之间是不是纯粹的乘积关系，单独的一个数或一个字母也是单项式如果。

17、2 数轴1下面所画数轴正确的是( )图 12.如图 2，在数轴上点 M表示的数可能是( )图 2A1.5 B1.5 C2.4 D2.43指出如图 3所示的 A， B， C， D， E各点分别表示什么数，并用“”连接起来2，3.5，1 ，2.75，2 ，3.12 1313如图 8，数轴上有 A， B， C， D四个点，其中到原点距离相等的两个点是( )图 8A点 B与点 D B点 A与点 C C点 A与点 D D点 B与点 C方法点拨数轴上表示数 a的点与表示数 a的点到原点的距离相等14.若数轴上表示1 和 3的两点分别是 A和 B，则点 A和点 B之间的距离是( )A4 B2 C2 D415在数轴上与原点的距离不大于 4的整数点表示的数。

18、3 绝对值1.5 的相反数是( )A5 B5 C D.15 152计算 的结果为( )|13|A. B C3 D313 133有关相反数的说法正确的是( )A 和 0.25 不互为相反数 B3 是相反数14C任何一个数都有相反数 D正数与负数互为相反数4比较大小 ：0_2；5_4；4_0.5下列各组数中，互为相反数的是( )A2 与3 B3 与 C2018 与 201.8 D0.2 和13 156若 a 的相反数是3，则 a 的值为( )A1 B2 C3 D47相反数等于本身的数为( )A正数 B负数 C0 D非负数8如图 1 所示，表示互为相反数的两个数的点是( )图 1A A 和 C B A 和 D C B 和 C D B 和 D9.绝对值等于 9 的数是( )A9 B9 C9 或9 D.1910.。

19、北师大版七年级数学上册期末模拟试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1. 如果股票指数上涨30点记作+30，那么股票指数下跌20点记作()A. -20B. +20C. -10D. +102. 如图是由一些大小相同的小正方体堆成的几何体，则该几何体的左视图是()A. B. C. D. 3. 已知地球围绕太阳公转的轨道半长径约为150000000km，这个数据用科学记数法表示为()A. 15107kmB. 1.5107kmC. 1.5108kmD. 0.15109km4. 小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户，相关数据(单位米)如图所示，那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是()A. (4a+2。

20、20192020 北师大版本七年级数学上期第三章整式的加减课课练13.1.1字母表示数一、填空题1.商店运来一批梨，共 9 箱，每箱 n 个，则共有_个梨.小明 x 岁，小华比小明的岁数大 5 岁，则小华_岁.3.一个正方体边长为 a，则它的体积是_.4.一个梯形，上底为 3 cm，下底为 5 cm，高为 h cm,则它的面积是_cm 2.5.一辆客车行驶在长 240 千米的公路，设它行驶完共用 a 个小时，则它的速度是每小时_千米.二、选择题1.原产量 n 千克增产 20%之后的产量应为（ ）A.（120%）n 千克 B.（1+20% ）n 千克 C.n+20%千克 D.n20%千克2.甲乙两人岁数的年龄和等于。