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北师大版六年级数学 总复习

例。,正方形的面积和边长不成正比例。,一辆汽车以90千米/时的速度行驶,行驶的路程与时间如下。把下表填写完整,你从表中发现了什么?,路程与时间的比值是一定的。,450,540,630,8,720,像这样,路程和时间两个量,时间变化,所行驶的路程也随着变化,而且路程与时间的比值(也就是速度)一定,我们

北师大版六年级数学 总复习Tag内容描述:

1、例,正方形的面积和边长不成正比例,一辆汽车以90千米时的速度行驶,行驶的路程与时间如下.把下表填写完整,你从表中发现了什么,路程与时间的比值是一定的,450,540,630,8,720,像这样,路程和时间两个量,时间变化,所行驶的路程也随着。

2、0.380,30:0.480,检验,与同伴交流,1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗.淘气的作业本上已经有了15个小星星. 15个小星星可以换多少面小红旗写出你的想法. 假设15个小星星可以换 面小红旗,你能列比例并解决问题吗,2.写。

3、00cm,数字比例尺 1:9000000,奇思从这幅地图上量得北京到上海的距离大约是3cm.两地之间的实际距离约是多少千米,下面为我国地图的一部分,图上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千米,妙想要从青岛去石家庄,量一量。

4、格纸中图形的运动,并与同伴进行交流. 图形A如何运动得到图形B 图形B如何运动得到图形C 你还有什么办法将图形A运动得到图形C,A,B,C,答案不唯一,过OO的中点作 垂线l,将图形A沿直线l作轴 对称图形,可得到图形C,2.画一画. 图形。

5、第四单元复习课百分数百分数的意义小数 百分数 分数之间的互化百分数的应用 认识百分数在生活中的应用利用方程解决简单的百分数问题 解决生活中问题的意识和能力 不夯实基础, 难建成高楼.1.把下面的百分数化成小数或整数.4 280. 5 52 。

6、第五单元复习课统计 经历数据统计的过程 认识扇形统计图 发展统计意识 统计图的选择 数据统计活动 解决生活中问题的意识和能力 不夯实基础, 难建成高楼.1.下图是某制药厂2 0 1 4年上半年产量统计图.1 这幅图是 统计图.2 月份产量最。

7、第二单元复习课分数混合运算分数混合运算的应用分数乘法的运算律利用方程解决有关分数混合运算的问题 不夯实基础, 难建成高楼.1.解方程.x572713x51 7213x14x2x0. 2x1 22.怎样简便怎样算.572571 27831 2。

8、底面放平,平板和底面一样平,可以这样量圆 锥的高,1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形想一想,连一连,2.找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱和圆锥有什么特点,电池和台灯上部分的形状是圆柱,舞台灯光和冰淇淋的形状是圆锥. 圆柱的特点。

9、百分数及应用 返回 北师大版 数学 六年级 上册 百分数及应用百分数及应用 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 百分数及应用 返回 复习导入复习导入 百分数的认识百分数的认识 小数分。

10、第六单元复习课比的认识生活中的比比的化简比的应用不夯实基础, 难建成高楼.1.填一填.11 08 0写成比的形式是 , 这个比的前项是 , 后项是 , 化成最简整数比是 , 比值是 .2 甲 乙两数的比是45, 甲数是乙数的 , 乙数是甲 。

11、整理与复习3 返回 北师大版 数学 六年级 上册 整理与复习3 整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整理与复习3 返回 整体回顾整体回顾 百分数的认识百分数的认识 小数分数小数分数 化成百分数化成百分数 用方程解决有用方程解。

12、整理与复习1 返回 北师大版 数学 六年级 上册 整理与复习整理与复习1 1 整体回顾整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整理与复习1 返回 圆圆 圆圆 的的 认认 识识 欣欣 赏赏 与与 设设 计计 圆圆 的的 周周 长长。

13、整理与复习2 返回 北师大版 数学 六年级 上册 整理与复习2 整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整理与复习2 返回 整体回顾整体回顾 分数混合运算分数混合运算 计算计算 解决问题解决问题 运算顺序运算顺序 按顺序按顺序 。

14、分数混合运算 返回 北师大版 数学 六年级 上册 分数混合运算分数混合运算 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 分数混合运算 返回 复习导入复习导入 分数混合运算分数混合运算 计算计。

15、数据处理 返回 北师大版 数学 六年级 上册 数据处理数据处理 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 数据处理 返回 复习导入复习导入 扇形统计图扇形统计图 统计图统计图 的选择的选择。

16、比的认识 返回 北师大版 数学 六年级 上册 比的认识比的认识 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 比的认识 返回 复习导入复习导入 比的认识比的认识 比的意义及各比的意义及各 部分。

17、观察物体 返回 北师大版 数学 六年级 上册 观察物体观察物体 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 观察物体 返回 复习导入复习导入 第三单元我们都学了哪些内容第三单元我们都学了哪些。

18、分散学习的各部分知识,培养学生灵活运用知识解决问题的能力.本年级的学生年龄特点和学习经验,以及初步养成的良好的学习习惯, 为本单元的整理与复习奠定了基础.需要教师根据复习内容,适当地引导学生主动地整理知识, 提高他们整理与复习的能力.同时。

19、圆 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆圆 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 圆 返回 复习导入复习导入 你能想办法画一个圆吗你能想办法画一个圆吗 什么是什么是 圆呢圆呢 圆有什。

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