北师大版七年级数学下册第二章 小结与复习课件

1、北师大版七年级数学上册 第二章 有理数及其运算 单元测试题一选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1下列各数中，是负整数的是（ ）A6 B3 C0 D2如图，数轴上表示2 的点 A 到原点的距离是（ ）A2 B2 C D32019 的相反数是（ ）A B C2019 D20194计算（5）+（7）的值是（ ）A12 B2 C2 D125遵义市 2019 年 6 月 1 日的最高气温是 25，最低气温是 15，遵义市这一天的最高气温比最低气温高（ ）A25 B15 C10 D106一天早晨的气温为3，中午上升了 7，半夜又下降了 8，则半夜的气温为（ ）A4 B5 C1 D47若 ab0，a+b0，则（ ）Aa、b 都为负数 Ba。

2、教学课件,数学 七年级上册 BS版,第二章 有理数及其运算4 有理数的加法,知识目标:了解有理数加法的意义,会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算.,教学重点：了解有理数加法的意义，会根据有理数加法法则进行有理数的加法运算。 教学难点：有理数加法中的异号两数如何进行加法运算。,一只可爱的小企鹅，在一条东西走向的笔直公路上蹒跚而行。现规定向东为正，向西为负。,如果小企鹅先向东行走3米，再继续向东行走4米，则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米？,答: 小企鹅两次一共向东行走了7米.,如果小企鹅先向西行走3米，再继续向西行。

3、第二章 单元检测卷(B) (考试时间：45分钟 总分：100分) 姓名： 班级： 一、选择题(每小题 4 分，共 28分) 1已知和 是对顶角，若60 ，则 的度数为( B ) A30 B60 C70 D150 2体育课上，老师测量跳远成绩的依据是( C ) A平行线间的距离相等 B两点之间，线段最短 C垂线段最短 D两点确定一条直线 3(2019 山东日照中考)如图，。

4、第二章 单元检测卷(A) (考试时间：45分钟 总分：100分) 姓名： 班级： 一、选择题(每小题 4 分，共 32分) 1(2019 福建龙岩上杭期末)下列工具中，有对顶角的是( B ) 2(2019 浙江杭州期末)在下列图形中，1与2 是同位角的是( B ) 3下列图形中，线段 AD 的长表示点 A到线段 BC 的距离的是( D ) 4(2019 山东临沂郯城期中)如图，要把小。

5、第二章第二章 章末测试卷章末测试卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 20 分) 1.(2019 安岳期末)如图所示,下列结论中不正确的是( A ) 第 1 题图 (A)1 和2 是同位角 (B)2 和3 是同旁内角 (C)1 和4 是同位角 (D)2 和4 是内错角 2.如图,两条直线 AB,CD 交于点 O,射线 OM 是AOC 的平分线,若 BOD=80,则BOM 等于( A ) (A)140 (B)120 (C)100 (D)80 第 2 题图 3.在同一平面内有三条直线 a,b,c,如果 ab,a 与 b 的距离是 2 cm, 并且 b 上的点 P 到直线 c 的距离也是 2 cm,那么 a 与 c 的位置关系是 ( D ) (A)平行 (B)相交 (C)。

6、第 1 页 共 7 页北师大版 七年级数学下册 相交线与平行线单元检测卷一、选择题1.如图，CM,ON 被 AO 所截，那么( )A.1 和3 是同位角 B.2 和4 是同位角CACD 和AOB 是内错角 D.1 和4 是同旁内角2.如图,一条公路两次转弯后又回到原来的方向,若第一次转弯时B140,则C 的度数( )A.140 B.40 C.100 D.1803.点到直线的距离是指（ ）A.从直线外一点到这条直线的垂线段 B.从直线外一点到这条直线的垂线， C.从直线外一点到这条直线的垂线段的长 D.从直线外一点到这条直线的垂线的长4.如图，点E在CD延长线上，下列条件中不能判定ABCD的是（ ）A.1=2 B.3。

7、本章质量评估(时间:90 分钟 满分:120 分)一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.如图所示,直线 AB,CD 相交于点 E,DFAB. 若 AEC=100,则 D 等于 ( )A.70 B.80 C.90 D.1002.下列说法不正确的是 ( )A.若两个相等的角有一组边平行,则另一组边也平行B.两条直线相交,所成的两组对顶角的平分线互相垂直C.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直D.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行3.如图所示,直线 a,b 都和直线 c 相交,给出下列条件:1=2;3=6;4+7=180;5+8=180 .其中能判定 ab 的有 ( )A. B.C. D.4.下列说法不正确的是 ( )A。

8、第二章 自我综合评价本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分第卷 36 分，第卷 64 分，共 100 分，考试时间 90 分钟第卷 (选择题 共 36 分)一、选择题(每小题 3 分，共 36 分)1. 已知35，则 的余角的度数是( )A. 35 B. 55 C. 65 D. 1452如图 2 Z1，AB，CD 交于点 O，OEAB 于点 O，则下列不正确的是( ) 图 2 Z1AAOC 与BOD 是对顶角 BBOD 和DOE 互为余角CAOC 和DOE 互为余角 DAOE 和BOC 是对顶角3如图 2 Z2，已知直线 ab，直线 c 与 a，b 相交，1110，则2 的度数为( )A60 B70 C80 D110图 2 Z24如图 2 Z3 所示，直线 l1，l 2被直线 l 所。

9、北师大版七年级数学下册 第二章 相交线与平行线 单元测试题一选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1三条直线相交，交点最多有（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2已知1 和2 是对顶角，且 138 ，则2 的度数为（ ）A38 B52 C76 D1423如图，直线 AB， CD 相交于点 O， EO AB，垂足为 O，若 EOC20，则 DOB 的度数为（ ）A70 B90 C110 D1204如图，三角形 ABC 中， C90， AC3，点 D 是边 BC 上的动点，则 AD 的长不可能是（ ）A2 B3 C4 D55若点 P 为直线 l 外一定点，点 A 为直线 l 上一定点，且 PA2，点 P 到直线 l 的距离为 d，则d 的取值。

10、相交线与平行线期末复习试卷相交线与平行线期末复习试卷 一、选择题一、选择题 1.在同一个平面内，两条直线的位置关系是（ ） A.平行或垂直 B.相交或垂直 C.平行或相交 D.不能确定 2.下列语句： 一条直线有且只有一条垂线； 不相等的两个角一定不是对顶角； 两条不相交的直线叫做平行线； 若两个角的一对边在同一直线上，另一对边互相平行，则这两个角相等； 不在同一直线上的四。

11、小结与复习,第二章 整式的加减,要点梳理,考点讲练,当堂练习,课堂小结,要点梳理,一、整式的有关概念 1.单项式：都是数或字母的_，这样的式子叫做单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式 2.单项式的系数：单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,积,3.单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,4.多项式：几个单项式的_叫做多项式 5.多项式的次数：多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数,6.整式：_统称整式,和,单项式与多项式,二、同类项、合并同类项 1.同类项：所含字母_，并且相同字母的指数也_。

12、第二章第二章 期末复习卷期末复习卷 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 24 分) 1.如图,下列说法正确的是( D ) 第 1 题图 (A)1 和4 不是同位角 (B)2 和4 是同位角 (C)2 和4 是内错角 (D)3 和4 是同旁内角 2.如图,直线 AB,CD 相交于点 O,OEAB 于点 O,OF 平分AOE,1= 15.5,则下列结论不正确的是( D ) (A)2=45 (B)1=3 (C)AOD 与1 互为补角 (D)1 的余角等于 75.5 第 2 题图 3.如图,直线 AB 与直线 CD 相交于点 O,E 是COB 内一点,且 OEAB, AOC=35,则EOD 的度数是( D ) 第 3 题图 (A)155 (B)145 (C)135 (D)125 4.一只因损坏而。

13、第二章 相交线与平行线 章末复习 第二章 相交线与平行线 章末复习 知识框架 归纳整合 素养提升 中考链接 章末复习 知识框架 相交线相交线 相交线与相交线与 平行线平行线 平平 行行 线线 尺规作图尺规作图 相交相交 垂直垂直 两条直线被第两条直线被第 三条直线所截三条直线所截 平行公理平行公理 判定判定 性质性质 定义定义 章末复习 对顶角对顶角 补角补角 余角余角 相交相交 定义定义 。

14、第二章第二章 相交线与平行线相交线与平行线 2 2.1 1 两条直线的位置关系 第 1 课时 对顶角、余角和补角 1.能识别对顶角，并掌握它的性质. 2.理解补角和余角的概念及性质，并能进行简单的角度计算. 自学指导 阅读教材 P3839，完成下列问题. (一)知识探究 1.在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行两种.若两条直线只有一个公共点，我们称这两条直线为 相交线.在同一平面内，不。

15、,要点梳理,考点讲练,当堂练习,课堂小结,小结与复习,第五章 生活中的轴对称,1.轴对称图形：把一个图形沿着一条直线折叠，如 果直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形 就叫作轴对称图形.这条直线叫作对称轴. 2.轴对称：把一个图形沿一条直线折叠，如果它能 与另一个图形完全重合，那么这两个图关于这条 直线成轴对称.这条直线叫作对称轴.,要点梳理,一.轴对称图形与轴对称,3.轴对称图形和轴对称的区别与联系,轴对称图形,轴对称,区别,联系,图形,(1)轴对称图形是指( ) 具 有特殊形状的图形, 只对( ) 图形而言; (2)对称轴( ) 只有一条,(1)轴。

16、小结与复习,第二章 实数,八年级数学北师版,平方根与立方根,二次根式,实数,平方根,算术平方根,定义：最简二次根式,性质：积（商）的算术平方根,运算：加、减、乘、除、乘方,立方根,概念与性质,定义,分类,知识构架,注: 0既不是正数，也不是负数，但是整数,1.实数的分类,知识梳理,2.数轴 三要素: 原点、单位长度、正方向 与实数一一对应,3.相反数、倒数 a与-a 相反数的两数和为0（a与b互为相反数 a+b=0） b与 倒数的两数积为1（a与b互为倒数 ab=1）,4.绝对值（到原点的距离）,|a|=,a（a0) 0（a=0） -a（a0）,|a|为非负数，即|a|0,非负数形式。

17、第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组,小结与复习,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,北师大版八年级下册数学教学课件,要点梳理,一、不等式的有关概念,二、不等式的基本性质,1.性质1：如果ab，那么 a + c ，且 a-c .,b + c,b-c,2.性质2：如果a b，c 0，那么 ac bc ， .,3.性质3：如果a b，c 0，那么 ac bc ， .,4.不等式还具有传递性：如果a b，b c，那么a c.,不等号,一元一次不等式,一元一次不等式组,不等式的解集,不等式组的解集,不等式,解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 等步骤.,三、解一元一次不等式,去分母,去括号,。

18、,要点梳理,考点讲练,当堂练习,课堂小结,小结与复习,第五章 生活中的轴对称,北师大版七年级数学下教学课件,1.轴对称图形：把一个图形沿着一条直线折叠，如 果直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形 就叫作轴对称图形.这条直线叫作对称轴. 2.轴对称：把一个图形沿一条直线折叠，如果它能 与另一个图形完全重合，那么这两个图关于这条 直线成轴对称.这条直线叫作对称轴.,要点梳理,一.轴对称图形与轴对称,3.轴对称图形和轴对称的区别与联系,轴对称图形,轴对称,区别,联系,图形,(1)轴对称图形是指( ) 具 有特殊形状的图形, 只对( ) 图形而言。

19、小结与复习,第二章 有理数及其运算,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,要点梳理,一、有理数,1.用正、负数表示具有相反意义的量,有理数,正整数,负整数,负分数,正有理数,负有理数,正分数,零,有理数,正整数,正分数,整数,分数,零,负整数,自然数,2.有理数的分类,负分数,(1)按定义分类,(2)按符号分类,二、数轴,规定了原点、正方向、单位长度。

20、小结与复习,第二章 一元二次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,一、一元二次方程的基本概念,1.定义：只含有一个未知数的整式方程，并且都可以化为 ax2bxc0(a，b，c为常数，a0)的形式，这样的方程叫做一元二次方程 2.一般形式：,ax2 bx c0 (a，b，c为常数，a0),要点归纳,3.项数和系数：ax2 bx c0 (a，b，c为常数，a0) 一次项： ax2 一次项系数：a 二次项： bx 二次项系数：b 常数项：c 4.注意事项：(1)含有一个未知数； (2)未知数的最高次数为2；(3)二次项系数不为0； (4)整式方程,二、解一元二次方程的方法,x2 + px + q = 0 （p2 。