第 1 页 共 8 页北师大版 七年级数学下册 生活中的轴对称单元检测卷一、选择题1.下列图形中,轴对称图形的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.42.以下图形中对称轴的数量小于 3 的是( )3.下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为 2 的图形的个数是( )A.4 B.3 C.2
北师大版七年级下册数学第5章生活中的轴对称全章教案Tag内容描述:
1、第 1 页 共 8 页北师大版 七年级数学下册 生活中的轴对称单元检测卷一、选择题1.下列图形中,轴对称图形的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.42.以下图形中对称轴的数量小于 3 的是( )3.下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为 2 的图形的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.14.如 图 ,直 线 MN 是 四 边 形 AMBN 的 对 称 轴 ,点 P 时 直 线 MN 上 的 点 , 下 列 判 断 错误 的 是 ( )A.AM=BM B.AP=BN C. MAP= MBP D. ANM= BNM5.如图,在 44 的正方形网格中,已有四个小正方形被涂黑若将图中其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个。
2、第五章 自我综合评价第卷 (选择题 共 36 分)一、选择题(每小题 3 分,共 36 分)1下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( )图 5 Z12如图 5 Z2,若ABC 与ABC关于直线 MN 对称,BB交 MN 于点 O,则下列说法中不一定正确的是( ) 图 5 Z2AACAC BABBC CAAMN DBOBO3等腰三角形的一个内角是 50,则另外两个角的度数分别是( )A65,65 B50,80C65,65或 50,80 D50,504图 5 Z3 中显示的是从镜子中看到的背后墙上电子钟的读数,由此你可以推断这时的实际时间是( ) 图 5 Z3A10:05 B20:01 C20:10 D10:025如图 5 Z4 所示,在 33 的正方形网格中,。
3、第五章 单元检测卷 (考试时间:45分钟 总分:100分) 姓名: 班级: 一、选择题(每小题 4 分,共 32分) 1(2018 湖北宜昌中考)如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是( D ) 2已知等腰三角形的顶角为 40 ,则这个等腰三角形的底角为( B ) A40 B70 C100 D140 3(2018 广东广州中考)如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共。
4、第五章 生活中的轴对称 章末复习 第五章 生活中的轴对称 章末复习 知识框架 归纳整合 素养提升 中考链接 章末复习 知识框架 轴对称的性质轴对称的性质 生活中的轴对称生活中的轴对称 简单的简单的 轴对称轴对称 图形图形 角角 等腰三角形等腰三角形 轴对称现象轴对称现象 应用应用 线段线段 章末复习 轴对称现象轴对称现象 轴对称图形轴对称图形 两个图形成轴对称两个图形成轴对称 章末复习 轴。
5、,要点梳理,考点讲练,当堂练习,课堂小结,小结与复习,第五章 生活中的轴对称,1.轴对称图形:把一个图形沿着一条直线折叠,如 果直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形 就叫作轴对称图形.这条直线叫作对称轴. 2.轴对称:把一个图形沿一条直线折叠,如果它能 与另一个图形完全重合,那么这两个图关于这条 直线成轴对称.这条直线叫作对称轴.,要点梳理,一.轴对称图形与轴对称,3.轴对称图形和轴对称的区别与联系,轴对称图形,轴对称,区别,联系,图形,(1)轴对称图形是指( ) 具 有特殊形状的图形, 只对( ) 图形而言; (2)对称轴( ) 只有一条,(1)轴。
6、 第五章第五章 生活中的轴对称生活中的轴对称 5 5.1 1 轴对称现象 1.感知生活中的轴对称现象,探索轴对称的共同特征. 2.理解轴对称图形和两个图形关于某条直线对称的概念. 2.通过大量的实例初步认识轴对称,能识别简单的轴对称图形和成轴对称的图形及其对称轴. 自学指导 阅读教材 P115116,完成下列问题. (一)知识探究 1.如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重。
7、第五章 生活中的轴对称教材简析本章的主要内容有轴对称和轴对称图形的概念以及它们的区别、联系;简单的轴对称图形的性质;利用轴对称进行图案设计在对轴对称图象的初步认识的基础上,通过观察、认识、分析生活中的轴对称现象,研究轴对称及其基本性质,进而动手操作利用轴对称进行图案设计本章是中考的必考内容,主要考查轴对称、轴对称图形的识别、线段垂直平分线的性质及等腰三角形的判定方法与性质,考查形式灵活多样,主要有选择题、填空题和解答题,难度不大教学指导【本章重点】1轴对称图形的性质2角平分线、线段垂直平分线及等腰。