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北师大版生物七年级上册2.3.1细胞的基本结构和功能课件2

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2、1.生物圈包括哪三个部分?(第6页,第三行),大气圈的下层 整个水圈 岩石圈的上层,2.生物的多样性包括哪三个部分?(第10页,图片下一段),物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性,3.生物的特征(第11页红色标题),应激性 生长 繁殖 新陈代谢,4.生态因素包括哪两个部分?(第14页),生物因素 非生物因素,林奈,达尔文,哈维,沃森与克里克,观察法实验法观察法实验法,研究方法,生物分类,与生物进化论,与血液循环的发现,发现DNA分子双螺旋结构,生物学发展过程中的几个重要事件,2.2生物学研究的基本方法,响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色。

3、七年级上册,2.3.1 植物细胞的结构与功能,本节目标 识别植物的基本结构,说出这些结构的主要功能 尝试制作临时玻片标本,观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,实验目的:,实验器材:,实验指导(步骤):,1、制作临时玻片标本 2、染色 3、观察 4、画图,观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取洋葱,观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取鳞片,观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取表皮,观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,取一玻片,中间滴一滴清水,将洋葱表皮放入其中,观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,盖上盖玻片,从一侧滴入碘液,观察:洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,在。

4、细胞的基本结构和功能,什么是细胞,尽管地球上生物种类繁多,但它们所表现的生命活动的特征却大同小异。除病毒外,绝大多数生物是由细胞(cell)构成的。有的生物只有一个细胞,如衣藻、草履虫,称为单细胞生物;大多数生物由许多细胞组成,称为多细胞生物。,光学显微镜的使用方法,绝大多数细胞 都很小,不能用肉 眼观察,要借助显 微镜来观察。,对照实物认识显微镜各部分名称,目镜 物镜,目镜和物镜的区别:,镜头的长短与放大倍数的关系?,目镜越长,放大倍数越小;越短,放大倍数越大,物镜越长,放大倍数越大;越短,放大倍数越小,练习使用。

5、,第三章 细 胞,第一节 细胞的基本结构和功能,细胞的基本结构和功能,问题:,1、你观察的图片当中哪些是生物,哪些不是?2、生物的共同特征是什么?,为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢?,原来,除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。,讨 论,单细胞生物与多细胞生物,1、单细胞生物:只有一个细胞的生物,如衣 藻、草履虫。2、多细胞生物:大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。,单 细 胞 生 物,人的成熟的红细胞,一、显微镜的结构和功能,显微镜,光学显微镜,电子显微镜,光学显。

6、,第1节 细胞的基本结构和功能,第1课时,电子显微镜,光学显微镜,细胞是比螨虫还要小很多的物体,显微镜的结构名称及功能,目镜(放大物像),镜筒(连接目镜与物镜),转换器(转换物镜),物镜(放大物像),载物台(放玻片),通光孔(通过光线),遮光器(调节光线强弱),压片夹(固定玻片),反光镜(使光线射入镜筒),粗准焦螺旋 (调焦距),细准焦螺旋 (调焦距),镜臂(提握镜身),镜柱(支持镜身),活动:练习使用显微镜,目的要求练习正确使用显微镜。材料用具显微镜,写有“上”字的玻片,擦镜纸,纱布。方法步骤,一、取镜和安放一手握住镜。

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