北师大版四年级上册数学第5单元方向与位置测试卷解析版

1、2019 年北师大版四年级数学上册第 1 章 认识更大的数单元测试卷一选择题（共 10 小题）15545855 万，最大能填（ ）A9 B5 C425976060 万，里可以填（ ）A04 B59 C193下面各数，近似数是 45 万的是（ ）A444987 B455487 C4454874无锡灵山大佛景区单日游客量大约 16 万，这一天的游客量最大可能是（ ）A165000 B159999 C1649995省略万位后面的尾数，求近似数时，只有千位上的数字（ ）时，才要向万位进 1A是 5 B等于或大于 5C小于 46把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（ ）A变大了 B变小了 C不变7一个数四舍五入到万位是 25 。

2、2020年北师大版九年级上册数学第5章 投影与视图单元测试卷一选择题（共10小题）1由若干个小立方块所搭成的物体的主视图、左视图如图所示，它的俯视图不可能的是（）ABCD2有一透明实物如图，它的主视图是（）ABCD3如图，小明从左面看在水平讲台上放置的圆柱形水杯和长方体形粉笔盒看到的是（）ABCD4如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体，那么其三种视图中面积最小的是（）A主视图B俯视图C左视图D一样大5如图是用小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图，俯视图上的数字表示小正方体的个数，则搭这个几何体最多要（）个小正方。

3、2020年北师大版八年级上册数学第3章 位置与坐标单元测试卷一选择题（共10小题）1已知m为任意实数，则点A（m，m2+1）不在（）A第一、二象限B第一、三象限C第二、四象限D第三、四象限2在平面直角坐标系中，点M在第四象限，到x轴，y轴的距离分别为6，4，则点M的坐标为（）A（4，6）B（4，6）C（6，4）D（6，4）3将正整数按如图所示的规律排列下去，若有序实数对（n，m）表示第n排，从左到右第m个数，如（4，2）表示9，则表示58的有序数对是（）A（11，3）B（3，11）C（11，9）D（9，11）4我校“心动数学”社团活动小组，在网格纸上为学校的一。

4、2019年北师大版八年级上册数学第3章 位置与坐标单元测试卷一选择题（共15小题）1如果A（1a，b+1）在第三象限，那么点B（a，b）在（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2已知P（2，3）到x轴的距离是（）A2B3C3D23在平面直角坐标系中，若点A（2，b）在第二象限内，则点B（2，b）所在的象限是（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4如图，五架轰炸机组成了一个三角形飞行编队，且每架飞机都在边长等于1正方形网格格点上，其中A、B两架轰炸机对应点的坐标分别为A（2，1）和B（2，3），那么轰炸机C对应点的坐标是（）A（2，1）B（4，2。

5、第 6 单元 除法 单元测试题一、单选题（共 10 题；共 20 分）1.7446=124，( )60=124。 A. 744 B. 7440 C. 744002.被除数不变，要使商乘 4，除数应（ ）。A. 乘 4 B. 除以 4 C. 不变3.根据 427=6 可以知道 16828=（ ）A. 6 B. 12 C. 604.被除数除以 30，除数（ ），商才能不变。A. 乘以 30 。

6、 第 4 单元 运算律 单元测试题一、单选题（共 10 题；共 20 分）1.15a+15c=( ) A. a+15c B. (a+c) 15 C. a15c2.(37-25)4=（ ） A. 37-254 B. 37254 C. 374-2543.4725=7（425），这是运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 加法交换律 D. 乘法交换律和乘法结合律4.下。

7、第五单元测试卷（二）一、快乐双休日。星期日,红红从家向( )走( ) 米到笑笑家,再向( )走( ) 米到邮局寄信;东东从家向( ) 走 ( ) 米到笑笑家,再向( )走( ) 米到红红家,最后向( )走( )米到超市买文具 ;笑笑从家向( )走( )米到东东家, 再向( )走( )米到医院看牙。二、水果乐园。(用数对表示位置)樱桃( , ) 西瓜 ( , ) 苹果( , ) 香蕉( , ) 果盘( , )三、下面是学校附近的地图,看图把下题填写完整。学校的位置是( , ),公园的位置是( , ),银行的位置是( , )。( )的位置是(3, 5),( )的位置是(2,3),( )的位置是(5, 3),健身中心的位置是( , ),( )。

8、 第 5 单元 方向与位置 单元测试题一、单选题（共 10 题；共 20 分）1.商店和图书馆都在广场的正南方，商店离广场 900 米，图书馆离广场 200 米，那么商店离图书馆（ )米。A. 700 B. 900 C. 2002.如下图：如果点 y 的位置表示为（5 ，4），则点 x 的位置可以表示为（ ）。A. （3，4） B. （ 4，3） C. （2，3 ） D. （3 ，2）3.亮亮在教室的第 6 列第 2 行，用数对(6，2) 表示，丫丫坐在亮亮的正后方，丫丫的位置用数对表示是( )。 A. （5，3） B. （ 6，3） 。