北师大版四年级数学下册第1课时生日课件

1、,第 6 课时 手拉手,第 三 单元 小数乘法,淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共要花多少元？,2.836.13,8.418.3,26.7（元）,（2.86.1）3,8.93,26.7（元）,答：一共要花26.7元。,笑笑气要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本数学家的故事，一共要花多少元？,2.857.25,1436,50（元）,（2.87.2）5,105,50（元）,答：一共要花50元。,1.还记得加法结合律吗？请你举例说明加法结合律对小数加法也适用。,2.这些果汁一共多少元？与同伴交流你的想法。,3.计算。,4.如果每人回收1.5千克废纸，我们班回收的废纸可生产多少千克再。

2、,第 2 课时 栽蒜苗（一）,第 六 单元 数据的表示和分析,将每个人记录的蒜苗生长情况在小组内交流，并说说准备如何整理数据。,将组内同学记录的蒜苗14天后的高度填入统计表中。,小组蒜苗14天后的高度统计表,在下图中完成条形统计图。,小组蒜苗14天后的高度统计图,从上图中你发现了什么？,1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？ 和同伴交流怎样得到并整理班级同学家务劳动情况的数据。 下面是四班同学家务劳动情况统计表。,1.你经常在家里做一些力所能及的家务吗？完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示多少人？,你能根据上表中的数。

3、,第 4 课时 平均数,第 六 单元 数据的表示和分析,每3秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字。,淘气能记住几个数字？,平均每次记住6个数字是怎么得出来的？,第1次,第2次,第3次,第4次,第5次,平均每次记住6个数字是怎么得出来的？,（54759）56（个）,你能帮忙解决机灵狗的问题吗？,说一说生活中在哪里见过平均数。,1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数？,2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。,下面是科技馆一星期售出门票情。

4、,第 6 课时 猜数游戏,第 五 单元 认识方程,你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？,尝试列方程解决这个问题。,2,淘气想的数,解：设这个数为 。,60,30,2080,与同伴做猜数游戏，列出方程并解答。,1.按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏，并列方程解答。,2.列方程。,3.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。 ,3.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。 ,3.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。 ,4.列方程并解答。,。

5、,第 4 课时 比大小,第 一 单元 小数的意义和加减法,跳高成绩,跳远成绩,0.69米6分米9厘米,0.8米8分米,0.80.69,0.69是69个0.01，,0.8是80个0.01,0.80.69,0.8,0.69,跳高成绩,跳远成绩,2.973.083.13,1.奇思和淘气在不同的成长阶段谁更高？涂一涂，填一填，再与同伴交流你的想法。,2.比大小。,0.839 0.9,6.07 6.7,5.45 5.63,4.03 4.009,7.217 7.22,7.19 71.9,3.在 里填数字，使它分别符合下列要求：,使这个数最大，这个数是（ ）； 使这个数最接近31，这个数是（ ）。,90.97,30.97,4.数学游戏。,。

6、,第 3 课时 搭一搭,第 四 单元 观察物体,淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？,正面,右面,上面,笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、 右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。,正面,右面,上面,与同伴交流你解决问题的好办法。,1.笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。,是下面哪一个？在合适的图形下面画“”。搭一搭，看一看，你选对了吗？,2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图。

7、,第 3 课时 栽蒜苗（二）,第 六 单元 数据的表示和分析,笑笑栽的蒜苗生长情况统计表,认一认，说一说，下面这幅图是怎么得到的？,笑笑栽的蒜苗生长情况统计图,观察折线统计图，说说这几天蒜苗的整体生长情况是怎样的。,想一想，哪段时间蒜苗长得最快？,根据你栽的蒜苗生长情况，在附页4图2的格子纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流。,1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。,笑笑每隔 时测量一次气温。 这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的？ 请你再提出一个数学问题，并尝试解答。,2.环境小调查。,你对目前的环境状况。

8、,第 3 课时 街心广场,第 三 单元 小数乘法,20米,30米,先说一说街心广场上的数学信息，再算一算，填一填,淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？,0.3m3dm,0.2m2dm,326（dm2）,6dm20.06（m2）,0.30.20.06（m2）,32,1米,1米,6个0.01是0.06平方米。,0.06 平方米,结合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有什么关系。,30, 20,600,3, 2,6,0.3,0.2,0.06,缩小到原来的,缩小到原来的,缩小到原来的,缩小到原来的,缩小到原来的,缩小到原来的,积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？算一算，想一想。,0.12,0.26,0.026,0,1,1,1,1,2,2,0,2。

9、,第 6 课时 比身高,第 一 单元 小数的意义和加减法,2.41.7,1,2,3,2.4,1.7,1,4.1（米）,1,4,答：鹿妈妈高4.1米。,2.40.8,1,2,3,2.4,0.8,6,1.6（米）,1,答：小黑高1.6米。,62.4,1,2,6,2.4,6,3.6（米）,3,答：小黑高3.6米。,0,1.画一画，算一算。,2.,9.55,8.5,.00,1.76,4.森林医生。,11.7,2.86,40.3,3.15,3.13,2,8,.77,7.23,14.56,1.15,1,0,5.用竖式计算。,6.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？,8.10 15.00 30.070 0.090 600,7.,书店里新购进了4种书，奇思都很喜欢。他只有15元，能买哪两本书？还剩多少元。

10、,第 2 课时 等量关系,第 五 单元 认识方程,说一说，什么时候相等？,请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。,妹妹,姚明,笑笑,妹妹,妹妹,妹妹,20厘米,妹妹身高2姚明身高,妹妹身高20厘米笑笑身高,他们还找出了这样的等量关系，你能看懂吗？,1.什么时候相等？你能说出等量关系吗？,100克1个樱桃的质量1个苹果的质量,2.请你表示下列数量间的等量关系。,1个苹果的质量1个梨的质量300克,2.请你表示下列数量间的等量关系。,1个鸡蛋的质量2100克,2.请你表示下列数量间的等量关系。,1本书的价格315.6元,3.长方形的长、宽、周长、面积分别用表。

11、,第 7 课时 歌手大赛,第 一 单元 小数的意义和加减法,8.650.40,8.65,0.40,9.05,9.05（分）,9.439.05,9.43,9.05,0.38,0.38（分）,9.43（8.650.40）,9.439.05,0.38（分）,答：高出0.38分。,8.658.550.10（分）,0.880.400.48（分）,0.480.100.38（分）,1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米。估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。接好的绳子实际有多长？,2. 4.61.752.08 7.41(2.963.04) 3.21.272.49,3.,这些小动物能同时过河吗？ 又来了一只小鹿，它的质量是17.83千克。如果这些小动物分两批。

12、,第 1 课时 字母表示数,第 五 单元 认识方程,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,1只青蛙4条腿,2只青蛙8条腿,3只青蛙12条腿,4只青蛙16条腿,5只青蛙20条腿,6只青蛙24条腿,7只青蛙28条腿,8只青蛙32条腿,9只青蛙36条腿,用 表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。,下面的想法你同意吗？说说你的理由。,用字母表示下面的儿歌。,说一说生活中什么时候还用到字母表示数。,1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你的想法。,2.填空。,怎样计算正方形。

13、,第 1 课时 小数的意义（一）,第 一 单元 小数的意义和加减法,1.11元是什么意思？1.11米呢？,1.11元是1元1角1分。,1角是1元的 ，也可以写成0.1元。,1分是1元的 ，也可以写成0.01元。,1.11元是什么意思？1.11米呢？,1.11米是1米1分米1厘米。,1分米是1米的 ，也可以写成0.1米。,1厘米是1米的 ，也可以写成0.01米。,1分米,1米,1厘米,用数表示下面各图中的涂色部分。,1,0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,0.6,0.7,0.8,0.9,1,用数表示下面各图中的涂色部分。,1,0.01,0.23,1,1000,把“1”平均分成1000份，其中1份是 ， 也可以表示为（ ）；其中的59份是 ， 也。

14、,第 1 课时 看一看,第 四 单元 观察物体,我搭你画，从正面看到的是什么？,看看淘气画出的图形，再想一想。,淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。,搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。,正面,上面,左面,1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？,2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。,3.想一想，在方格纸上画一画。,从上面看，看到的是什么形状？ 从左面看，看到的是什么形状？ 用这几块正方体还能搭出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。,4.想一想，填一填。,上面哪些立体图形。

15、,第 3 课时 方 程,第 五 单元 认识方程,10g,2g,10克樱桃的质量2g,每盒种子的质量42000g,2000毫升每个热水瓶盛水量2200毫升,10克樱桃的质量2g,用 表示樱桃的质量，用石子表示天平中的等量关系 。,10 2,每盒种子的质量42000g,用 表示樱桃的质量，用石子表示天平中的等量关系 。,2000,2000毫升每个热水瓶盛水量2200毫升,用 表示樱桃的质量，用石子表示天平中的等量关系 。,2000 200,这些等式有什么特点？与同伴进行交流。,2000 200,2000,10 2,含有字母的等式叫方程。,1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。 ,2070,1.先说一说各图中的等量。

16、,第 5 课时 买 菜,第 一 单元 小数的意义和加减法,1.252.41,1,2,3,1元2元3元,0.25元0.41元0.66元,1.25元2.41元3.66元,1.25,2.41,个位,3,十分位,6,6,百分位,3.66（元）,3.661.25,1,2,3,3元1元2元,0.66元0.25元0.41元,3.66元1.25元2.41元,3.66,1.25,个位,2,十分位,4,1,百分位,2.41（元）,1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。 估一估，50元交水费够吗？与同伴交流你的想法。 两个月的水费共多少元？,2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强跳了多少米？请把下图补充完整再计算。,3.照样。

17、,第 5 课时 蚕 丝,第 三 单元 小数乘法,一条春蚕吐出的丝长约多少千米？,1.25, 1.2,250,125,1500,1.5 千米,答：一条春蚕吐出的丝长约1.5千米。,一条春蚕吐出的丝长约多少千米？,1.21.25,110.20.25,1.05（千米）,？,1,0.25,1,0.2,11,10.25,10.2,0.20.5,1110.2510.20.20.5,1.5（千米）,织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝，一条丝巾的质量约多少克？,0.35, 300,10500,105 克,答：一条丝巾的质量约105克。,想一想，计算小数乘法时要注意什么？,算一算，填一填，你发现了什么？能再举个例子说明你的发现吗？,2.76,2.415,2.3,2.07,1.978,1.买一。

18、,第 1 课时 图形分类,第 二 单元 认识三角形和四边形,用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架，拉一拉，你发现了什么？,1.淘气像下面这样对图形进行分类，你知道他是怎样想的吗？与同伴交流。,2.你能解释为什么吗？,3.淘气把一张长方形纸如下图折叠，猜一猜。 淘气怎样剪一刀，会剪出一个正方形和一个长方形？ 如果想剪出一个三角形和一个四边形，可以怎样剪？,4.挑战自我：用牙签搭一座桥。,。

19、,第 1 课时 密 铺,数学好玩,活动任务,三角形能不能密铺？四边形可不可以？,设计方案,1.解决这个问题需要哪些主要步骤？,2.你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成/小组合作）如果是小组合作，怎样进行分工？,3.把主要步骤、分工写下来。,动手实验,1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。,动手实验,1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。,动手实验,1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼，摆一摆。,动手实验,2.全班交流密铺的作品，三角形能不能密铺？四边形呢？,交流反思,1.请按照下面的方法试一试。

20、,第 1 课时 生 日,第 六 单元 数据的表示和分析,班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！,说说你准备如何调查。,1个格子代表1个人，在格子里涂色。,说一说，从上面的统计图中你发现了什么？,1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。,2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。 在下图中图一图。,2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。 填一填。,喜欢 的同学最多。喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。 如果让你为班级去买书，你怎么买？。