北师大版物理八年级下6.3生活中的透镜课件

1、探究摩擦力的大小与什么有关？,八年级 物理第七章第六节,自学课本回答：,1、什么叫做滑动摩擦？,2、什么叫做滑动摩擦力？,3、滑动摩擦力产生的条件是什么？,4、什么叫做静摩擦？滚动摩擦？,1、一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时，产生阻碍相对滑动的现象，称为滑动摩擦。,2、在滑动摩擦过程中产生的力，叫做滑动摩擦力。,3、两个相对静止的物体间产生的摩擦叫做静摩擦。,4、一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦叫做滚动摩擦。,生活中的摩擦现象：,想一想：在地面上滚动的足球，关闭发动机的车辆最后都会停下来，这是为什么。

2、第七章 运动和力,第四节 同一直线上二力的合成,北师大版八年级物理下册,力的作用效果是相同的！,几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。,一、合力,如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。,共同特点：,问题：怎样求两个力的合力？,重力,浮力,只受两个力，且在同一直线上,二、同一直线上二力的合成,1、力的合成：求几个力的合力,2、二力的合成：,推力和拉力 拉力和拉力,合力怎样计算呢？,求两个力的合力,实验,同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等。

3、第一章物态及其变化五、生活和技术中的物态变化基础巩固1.(题型一)某同学对自然界中的水循环有下列几种认识，其中正确的是（ ）A太阳光使海洋中的水温升高到100 以上变成水蒸气上升B在高空中水蒸气温度降低到0 以下才会凝结成小水滴C云层中的小水滴合并成大水滴时，就可能会降雨D降雪的时候，空气中一定没有水蒸气2.(题型二)湖南邵阳期中要使水的沸点超过100 ，要（ ）A将容器移到高山上B将水量减少些C将火烧旺些D使用高压锅3.(题型二)电冰箱、热管和高压锅中，利用物态变化吸热与放热来工作的是（ ）A电冰箱、热管B电冰箱、高压锅C热管、。

4、第四章 声现象四、声现象在科技中应用,超声波,例1 （湖南郴州中考）下列实例是利用声传递能量的是（ ） A.利用超声波给金属工件探伤 B.利用超声波排除人体内的结石 C.医生通过听诊器给病人诊病 D.超声波导盲仪帮助盲人出行 解析：利用超声波给金属工件探伤、医生通过听诊器给病人诊病和超声波导盲仪帮助盲人出行，都是利用超声波获得信息的,它们都是利用了声传递信息;利用超声波排除人体内的结石,是利用了声传递能量.,B,次声波,大象的听觉频率范围是120 000 Hz,海豚的听觉频率范围是150150 000 Hz.,例2 （湖北荆门中考）海上发生风暴时会。

5、测量力的大小,弹簧测力计就是测量力的大小的工具，在生活中常被叫做弹簧秤。,弹簧秤的构造,人们生活中习惯用“克”“千克力”来表示重力和其他力的大小。,力 的 单 位,国际上通用力的单位叫做牛顿,简称牛，用“N”表示。,1牛 100克力,这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的我国也用牛顿作为力的单位,观察并回答： 1、每一大格表示几牛？ 2、每一小格表示几牛？ 3、最大能测多大的力？ 4、挂钩上能挂6牛重的物体吗？,读出下面各弹簧秤的示数,_N,_N,_N,0.5,1,1.5,2、竖直拿起弹簧秤，先检查指针是不是指在“0”位置。来回拉动挂钩几次。

6、6.3 中位线,第六章 平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,北师大版八年级下册数学教学课件,1.理解中位线的概念和性质；（重点） 2.能够利用中位线解决相关问题. (重点、难点),学习目标,如图，有一块三角形的蛋糕，准备平均分给两个小朋友，要求两人所分的大小相同，请设计合理的解决方案；若平均分给四个小朋友，要求他们所分的大小都相同，请设计合理的解决方案；,导入新课,情境引入,如图，有一块三角形的蛋糕，准备平均分给四个小朋友，要求四人所分的形状和大小都相同，请设计合理的解决方案.,讲授新课,问题1：你能将任意一。

7、第 5 节 生活和技术中的物态变化【知识与技能】1.通过对生活和生产技术中的物态变化的学习进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念及其相互间的联系.2.通过对生活和生产技术中的物态变化的学习，辨别不同的物态变化形式.3.能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象，总结水的三态循环规律.【过程与方法】1.通过对生活和生产技术的物态变化的学习，体会物理与社会和生活的密切关系.2.通过引导学生检索资料、调查研究、学习文献探究和调查探究的学习方法.【情感、态度与价值观】1.通过自然界水三态的循环的学习了解我国水资。

8、第一章 物态及其变化 五、生活和技术中的物态变化,自然界中的水循环,自然界中的水循环,例1 (广东梅江月考)如图1-5-1所示是大自然中水循环现象示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气温度降低，凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨,图1-5-1,(1)请依次写出上文画线处涉及的物态变化的名称 _、 _ 、 _ ； (2)上面三种物态变化中属于吸热的。

9、,透镜成像规律,凸透镜,凹透镜,练习,概念,凸透镜,凹透镜,练习,实像,虚像,凸透镜,凹透镜,练习,实像,虚像,物距大于2f,物距等于2f,小于2f大于f,物距,F,F,跟主轴平行的光线，折射后通过焦点；,通过焦点的光线，折射后跟主轴平行；,通过光心的光线经过透镜后方向不变。,物距大于2f成像规律,成倒立、缩小的实像，像与物异侧，物距大于像距。 其主要应用在：照像机、人的眼睛,F,F,跟主轴平行的光线，折射后通过焦点；,通过焦点的光线，折射后跟主轴平行；,通过光心的光线经过透镜后方向不变。,物距等于2f成像规律,成倒立、等大的实像，像与物异侧。

10、透 镜,举出我们常见的镜子,穿一镜、后视镜、,凸透镜：中间厚边缘薄的透镜 叫凸透镜。,凹透镜 ：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。,透 镜 的 分类,属于凸透镜的是：,属于凹透镜的是：,A 、C、D,B 、E 、F,活动一、识别下列透镜，并归类：,凸透镜的画法,C1,C2,主光 轴,光心(O),凹透镜的画法,C2,C1,主光轴,光心(O),凸透镜,凹透镜,在主光轴上分别画出凸透镜和凹透镜,猜想:让一束平行光正对着凸透镜,猜想发生的现象.,活动二：探究透镜对光线的作用,让一束平行光正对着凹透镜,观看发生的现象.,1、凸透镜对光线的作用,凸透镜对光线起会聚作用，故凸透。

11、生活中的透镜考点点拨,幻灯机和投影仪,照相机,望远镜和显微镜,一、幻灯机和投影仪,注意,物体通过幻灯机镜头或投影仪镜头成像时，物与像不仅上下颠倒，左右也颠倒。,直击考点,放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状与图甲相似，则幻灯片上的旗应是图乙中的（ ）,1）幻灯机与投影仪原理相同，即当f2f； 2）像与物旋转180o，即像与物上下颠倒，左右也颠倒。,解析,B,一、幻灯机和投影仪,甲,乙,二、照相机,若想使物体经过凸透镜成的实像更大一些，根据凸透镜成实像规律“物近像远像变大”来调节即可： 1、“物近”指的是物体离透镜的焦点变。

12、生活中的透镜新知预习,多媒体教学,照相机,望远镜,显微镜,你知道以上光学仪器的结构及使用原理吗？,观看投影仪工作原理的演示动画，请试着分析其工作原理。,1、幻灯机和投影仪的工作原理是什么？,当fu2f时，得到倒立、放大的实像。,2、照相机的工作原理是什么？,观看照相机工作原理的演示动画，请试着其工作原理。,当u2f时，底片上得到倒立、缩小的实像。,3、望远镜的工作原理是什么？,观看望远镜工作原理的动画演示，请试着分析其工作原理。,1、先通过物镜，成倒立、缩小的实像； 2、再通过目镜，成放大的虚像。,3、显微镜的工作原理是什。

13、生活中的透镜随堂练习,幻灯机和投影仪,照相机,显微镜,望远镜,1、如图所示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个 镜。为了使观众看到正立的像，幻灯片要 （填“顺着”或“倒着”）插入架上。用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成 像（填“实”或“虚”）,倒着,1、幻灯机的镜头相当于一个凸透镜； 2、幻灯机的工作原理是：当fu2f时，成倒立、放大的实像，故为了看到正立的像，幻灯片要倒着插入架上。,分析与解答,凸透,实,幻灯机和投影仪,2、若用镜头焦距为f的照相机拍照，被拍景物到镜头的距离应 2f（填“大于”“小于”或。

14、第三节 生活中的透镜,第六章 常见的光学仪器,多媒体教学,照相机,望远镜,显微镜,你知道以上我们生活中常用到的光学仪器的原理吗？,课前导入,（1）知道透镜在生活中的应用； （2）知道幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理；,学习目标,学习目标,幻灯片在凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间，成放大的、倒立的实像，在2倍焦距之外，由光屏接收。为了看到正立的像，幻灯片要倒立放置。,幻灯机的原理图,一、幻灯机和投影仪,新知探究,幻灯片放置处,凸透镜,一、幻灯机和投影仪,新知探究,上述幻灯机必须使用幻灯胶片。幻灯胶片和。