,第7课时 做个减法表,10-2=8,11-3=8,13-5=8,14-6=8,15-7=8,16-8=8,17-9=8,12-4=8,14-5=9,14-6=8,14-7=7,14-8=6,14-9=5,10-8=2,11-8=3,12-8=4,13-8=5,14-8=6,15-8=7,16-8=
北师大版一年级数学下册第6课时美丽的田园课件Tag内容描述:
1、,第7课时 做个减法表,10-2=8,11-3=8,13-5=8,14-6=8,15-7=8,16-8=8,17-9=8,12-4=8,14-5=9,14-6=8,14-7=7,14-8=6,14-9=5,10-8=2,11-8=3,12-8=4,13-8=5,14-8=6,15-8=7,16-8=8,17-8=9,167,113,146,157,179,125,136,147,137,159,116,117,128,107,129,108,119,104,105,你发现了什么规律?,=9,=8,=7,=6,=5,=4,=3,=2,=1,每一列的得数都相等。 减法算式中,被减数和减数增加或减少相同的数,差不变。 减法算式中,被减数增加几,减数不变,差也增加几;被减数减少几,减数不变,差也减少几。 减法算式中,被减数不变,减数增加几,差就减少几,被减。
2、,第2课时 填数游戏,数学好玩,同学们知道“数独”吗?,“数独”是一种填字游戏,是著名的数学家欧拉发明的。,今天我们也来玩一玩填字游戏?,优翼,每个空格中只能填1,2,3中的一个。 每一横行、每一竖行的数字不能重复。,优翼,空格里能填1、填2、填3。,每一横行,每一竖行的数字不能重复。,优翼,第一横行有2个空格,怎么填呀?,可以从第三横行开始做,只有1个空格。,优翼,每个数字只能出现一次,这个空格填3。,3,接着可以看第一竖行,2,3,2,3,你填对了嘛?,优翼,还可以先看第二竖行。试一试!,3,2,3,2,3,优翼,规则和上面一样,只是空格里可。
3、,第4课时 拔萝卜,算一算。优翼,6050= 4040= 2070= 775= 898= 323= 2073= 4820= 5630=,10,80,90,72,81,35,93,28,86,3623,3,302050,639,6,5,9,50959,3623,362056,56359,答:一共拔了59个萝卜。,3623,今天我们来学一种新的计算方法。,竖式计算,3623,3 6,2 3,5,9,个位,十位,数位对齐。,个位和个位相加,十位和十位相加,结果写在相应数位下面。,2571=,2 5,7 1,9,96,6613=,6 6,1 3,79,4049=,4 0,4 9,89,6,7,9,8,9,1、用计数器拨一拨,算一算。优翼,4,6,6,9,69,5,6,9,8,98,6,3,9,8,98,2。
4、第1课时 数花生,优翼文化,你能数出这些数吗?,谁能接着数下去?,淘气和笑笑成绩好老师奖励了他们一些花生?,二十九,后面是三十。,二十七、二十八、二十九、后面是,九十九,后面是一百。,九十七、九十八、九十九、后面是,我一个一个的再数一遍。,我两个两个地数,再数一次。,五个五个地数。,十个十个地数。,一个一个地数,数出三十六个花生。,五个五个地数,数出八十个花生。,说一说。,从九十开始十个十个地倒着数。,优翼文化,五十、四十、三十、二十、十。,说一说。,从二十二开始十个十个的顺着数。,优翼文化,六十二、七十二、八十二、九。
5、,第5课时 收玉米,用竖式计算。优翼,3641=,3 6,4 1,7,77,5142=,5 1,4 2,93,4534=,4 5,3 4,79,7,9,3,7,9,5742,574017,17215,5,504010,725,7,1,5,10515,5742,答:笑笑比淘气少收了15个玉米。,1,5,从个位算起; 得数数位相应对齐。,6 5,3,3,5,3 4,1 1,4,5,7 6,1 2,6,4,减数“3”应和个位对齐,3,6,2,6 5,3,3,5,3 4,1 1,4,5,7 6,1 2,6,4,减数“30”个位“0”没写,0,“”“”看混了,2,3,8,8,用竖式计算。优翼,765=,7 6,5,7,71,5840=,5 8,4 0,18,8934=,8 9,3 4,55,1,1,8,5,5,1、用计数器拨一拨,算一算。优翼,3,7,1,2,12,4,2,3,1,31,4,5,2,1,。
6、,第1课时 小兔请客,算一算。优翼,5+3= 7+3= 6+2= 4+3=7-2= 8-6= 4-3= 6-1=,8,10,8,5,2,1,7,5,求“一共”,用加法。,20+30,5 0,20,30,40,50,2+35,20+3050,2个十加3个十得5个十,是50。,50,答:一共有50个果子。,求“剩下”,用减法。,5010,4 0,50,514,501040,5个十减1个十得4个十,是40。,40,答:还剩下40个果子。,整十数加整十数,先把十位上的数相加,再在结果的个位上添“0”即可。 整十数减整十数,先把十位上的数相减,再在结果的个位上添“0”即可。,一共要多少钱?优翼,50元,30元,50+30,答:一共要80元。,50元,30元,5030,比 贵多少。
7、,第3课时 摘苹果,把不对的改正过来。优翼,358,3,3,33,275,7,7,77,2 7,5,4,13,1,43,5,12,1,2,3,32,装60个,淘气:摘了17个,笑笑:摘了38个,箱子:能装60个,把38看作40,17+40=57(个),5760,装得下。,淘气:摘了17个,笑笑:摘了38个,箱子:能装60个,把38看作40,17看作20, 40+20=60(个), 60=60,装得下。,淘气:摘了17个,笑笑:摘了38个,箱子:能装60个,3817,8715,301040,401555,3817,401555,38240,3817,4,5,15,满十进一。,1,5,淘气:摘了17个,笑笑:摘了38个,箱子:能装60个,55,答:一共摘了55个苹果。,5,1,11,1,6,3724,4654,61,9,0,10。
8、,第2课时 采松果,算一算。优翼,8030= 5040= 6020= 7020= 8060= 4030= 604010= 403020=,50,90,80,50,20,10,10,90,一共采了多少个松果?,松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?,求“一共”用加法。,25+4,2 5,2 9,还有其他的方法吗?,29,25+4,9,5+49,20+929,答:一共采了29个松果。,求“谁比谁多”用减法。,254,2 5,2 1,541,20121,21,答:松鼠妈妈比小松鼠多采了21个松果。,大树比小树高多少米?优翼,高18米,高7米,187,求“谁比谁高多少”或“谁比谁矮多少”用减法。,答:大树比小树高11米。,1、提出一个数学问题,并解答。优翼,老师和学生一共。
9、,第4课时 开会啦,优翼文化,共有11人,只有7把椅子。,答:还缺 把椅子。,4,还缺4把椅子。,一一对应法,你能列式解决问题吗?下面的列式你同意吗?,规范解答:1174(把),答:还缺4把椅子。,解决“够不够”“差多少”的问题,用减法计算,用大数减小数。,每人1把 ,还差几把?优翼,还缺8把铁锹。,(1)1275(个) 答:还缺5个苹果。,(2)把这些苹果给兔子,够不够?761(个)答:够。,4,5,6,9,9,6,3,8,里填几?优翼,6,7,2,6,7,2,填一填。优翼,6,7,8,9,10,11,4,5,6,7,8,9,。
10、,第2课时 捉迷藏,用你喜欢的方法算一算。,189 129 169 149 139 159 179 119,9,3,7,5,4,6,8,2,共13人,只有8个小朋友在房子前面 求藏起来几个小朋友,用减法,理解题意,13,8,上节课我们学了哪些计算方法? 这道算式能用这些方法计算吗?试一试。,(个),13,8,一个个地减,1082,235,破十法,13310,1055,平十法,(个),想加法算减法,利用计数器计算,优翼文化,你还能用其他的方法计算吗?,(个),8,3,5,5,借助直尺来计算,(个),答:藏起来的小朋友有 个。优翼,5,5,12,8,4,17,8,8,3,5,12,8,4,17,8,8,3,5,9,用小棒或计数器做一做,算一算。,3,6,画。
11、,第1课时 买铅笔,你知道了什么?,袋鼠文具店有15支铅笔,小兔买了9支。,优翼,怎么解决?,求剩下的数量,用减法计算。,15,9,一个个地减,1091,156,破十法,15510,1046,平十法,(支),想加法算减法,利用计数器计算,(支),优翼,答:还剩 支铅笔。优翼,6,6,(支),12,9,3,17,9,8,10,1,你还能用其他的方法吗?,十几减9的计算方法:一个一个地减、破十法、平十法以及想加法算减法等。,用小棒或计数器做一做,算一算。,2,9,圈一圈,算一算。,4,7,3.,14,5,109,189,119,199,169,129,139,159,1,2,7,4,4.,9,10,3,6,说一说,算一算。,17,9,8,。
12、,第3课时 数豆子,圈一圈,数一数,有多少根小棒?,有八十二根,同学们,你们有办法数一数有多少豆子吗?,有五十粒。,我抓的也就二十粒吧!,十、二十、二十八。原来只有二十八粒呀!,十、二十、二十二。我估得差不多。,估计较大的数量,可以先从中取出局部数量实际数一数,再进行估计。,有2个十,在十位上拨2个珠子,再在个位上拨8个珠子。,2 8,先在十位拨2个珠子,再在个位拨2个珠子。,这两个2表示的意思一样吗?,2 2,左边的2在十位上,表示2个十。右边的2在个位上,表示2个一。,计数器上,从右边起,第一位是个位,表示几个一;第二位是十。
13、,第5课时 跳伞表演,知道这是什么运动吗?,14,6,8,优翼文化,优翼文化,优翼文化,答: 比 多8个。优翼,14,7,7,优翼文化,优翼文化,优翼文化,答: 比 少7个。优翼,答:今天比昨天少了6个蛋。优翼,9,9,9,1,1,1,1,从112开始,减号前面的数和减号后面的数都加1,得数一样。优翼,谁摘得多?多几个?,答:笑笑摘得多,多9个。,比 少几朵?,谁多?多几只?,5,10,15,10,5,5,15,5,10,5,10,送信。,说一说。,答案略,老师比学生少几人?,你还能提出一个数学问题并解答吗?,老师比学生少几人?,你还能提出一个数学问题并解答吗?,。
14、,第4课时 谁的红果多,6 7,5 4,9 2,写数。优翼,同学们,这两个符号还认识吗?,大于号(), 小于号(), 大于小于别混淆, 开口那边数字大, 尖角所对数字小。,小于号,大于号,18,19,20,21, 的多。,21比20多,18还不到20呢, 的多。,21,18,21,18,21,18,两位数比较大小时,先从十位比起。 十位上数大,这个数就大。,( ),( ),32,34,十位数相同,就把个位相比,个位上的数大,这个数就大。,( ),( ),100,99,个位,十位,优翼,优翼,两个数相比较,数位多的这个数就大。,44,43,42,41,91,92,93,94,大,小,比较大小的方法:,用实物模型比较。
15、,第3课时 快乐的小鸭,操作提示:点击画面即可播放,优翼文化,可列式求解:,5,127,3,5,127,10,5,5,(只),5,127,3,5,127,10,5,5,答:草地上还有 只。优翼,(只),11,6,5,14,6,116,4,5,146,10,8,8,算一算,用小棒或计数器说明你的计算过程。,7,6,画一画,填一填。,7,6,3,3,11,4,6,8,14,14,6,8,优翼文化,156,127,137,116,167,146,157,136,9,5,6,5,9,8,8,7,4.,小熊射门。,。
16、第6课时 跳绳(1),把不对的改正过来。优翼,367,31,648,29,16,2,3,1,9,2,14,5,6,6,5,66,56,4028,10,3,2,1,答:小红比小亮多跳12下。,3228,322012,1284,3228,12,2,4,0,答:小亮比小东少跳4下。,212,536,19,47,7034,36,11,1,9,1,13,4,7,4,10,6,6,3,两位数减两位数退位减法: 相同数位对齐,从个位减起,个位不够减,就在十位借1当十。,212,536,19,47,7034,36,8558,27,4427,17,15,7,7,2,1、用小棒或计数器做一做,再用竖式算一算。优翼,14,3,7,1,8055,25,6419,45,10,7,5,2,1、用小棒或计数器做一做,再用竖式算一算。优翼,14,5,5,4,2、买1个。
17、,第6课时 做个百数表,同学们,你们能从1数到100吗?在下面表格中填一填,写一写。,11,2,3,4,5,6,7,8,9,13,14,15,16,17,18,20,21,22,24,25,26,27,29,30,31,32,35,36,39,40,33,38,41,42,44,47,49,50,43,48,51,52,54,57,59,60,53,58,61,62,65,66,69,70,63,68,71,72,74,75,76,77,79,80,81,84,85,86,87,90,83,88,92,94,95,96,97,99,93,98,从左往右横着看 每行的数都按每次大1的顺序排列。 从第二横行起,每一行前9格的十位是相同的,个位上的数相差1,最后一格,变成比这行十位上的数大1的整十数。,从上往下竖着看 每列个位上的数是相同的。 每。
18、,第6课时 回收废品,用竖式计算。优翼,3641=,3 6,4 1,7,77,5142=,5 1,4 2,93,4534=,4 5,3 4,79,7,9,3,7,9,塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它对环境的危害可大了!要保护环境。,今天我们一起去捡垃圾吧。,小林,小红,小青,小林,小红,小青,收集了13个,比小林多3个,比小林少4个,小红收集了多少个 ?,小青收集了多少个 ?,小林,收集了13个,小红,比小林多3个,就是比13多3。,13,3,16(个),答:小红收集了16个 。,小林,收集了13个,就是比13少4。,13,4,9(个),答:小青收集了9个 。,小青,比小林少4个,一(2)班有15个人打篮球。,踢足球的人比打。
19、美丽的田园,加与减(一),1,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,返回,11,5,探究新知,返回,8,6,返回,5,7,返回,返回,11,5,返回,破十法,10,1,6,答:树上的小鸟比空中的少6只。,返回,返回,8,6,返回,8是指河里的 的数量。,6是指岸上的 的数量。,“8+6”指一共的 的数量。,返回,2,再试着提一个问题,并解决。,答: 比 少2只。,答案不唯一,返回,数一数,算一算。,有( )只。,有( )只。,树上有( )个 。,10,2,5,猴子手中有( )个 。,5,课堂练习,返回,数一数,算一算。,12,答:一共有12只猴子。,10,答:一共有10个桃子。,。