北师大版一年级数学下册认识图形

1、第六单元认识图形1,填一填,1,钟面上有3根针,最长的是,针,最短的是,针,2,分针走1小格是1,走1大格是,分,分针走1圈,时针走了,大格,是,时,3,时针从1走到5,走了,时,分针从1走到5,走了,分,2,在括号里填上合适的时间单位,我。

2、长方体有6个面,各是长方形的,这些是长方形,长方形,这几个是正方形,正方形,这几个是三角形,三角形,这几个是圆,圆,哪些物品的面是三角形的,哪些物品的面是圆的,红领巾是三 角形的,圆桌的桌面 是圆的,圆,圆,三角形,三角形,想一想,球上有 。

3、第 1 页共 9 页 第第 1 单元认识图形单元认识图形 一填空题共一填空题共 11 小题,满分小题,满分 55 分,每小题分,每小题 5 分分 1 5 分数学书封面的形状是 形,红领巾的形状是 形,车轮的形状是 形 2 5 分四边形有 条。

4、第一单元达标测试卷一,我会填,每空1分,共19分,1正方体有,个面,每个面都是,形,2一套七巧板一共有,块,其中,号是正方形,号是平行四边形,号和,号一样大,3数学书的封面是,方桌的桌面是,4的,个面都是,圆柱的上,下面都是,5用两个完全相。

5、面,三角形,圆,圆形的边是弯的,圆形是一个平平的面,试一试,下面哪些是长方形哪些是正方形哪些是圆, 个, 个, 个,用三种颜色分别涂下面的圆正方形和长方形,3,4,5,5。

6、茶,长方体,正方体,圆柱,球,长长方方的,有6个平平的面,面有大有小.不能滚动,是长方体,四四方方的,有6个平平的面,面的大小一样.不能滚动,是正方体,直直的,上下一样粗,两头是圆圆的,平平的面.可以滚动,是圆柱,圆圆的,没有平平的面.可。

7、认识图像一,单选题,是长方体,做一个长方体抽屉,需要,块长方形木板,正方体是,我六个面中有两个面是正方形,我有六个面全是长方形,我有六个一样大小的正方形,图中共有,个正方体。

8、第一单元,认识图形,二,第1课时,认识图形,二,基础训练,一,选择题1一张正方形的纸上剪下一个角,剩下的图形不可能是,A三角形B四边形C六边形2如图,图书馆大厅的地毯破损了一块,补上比较合适的是,块,ABC3七巧板由,种图形组成,A7B4C。

9、 二下面的物品是谁拿的连一连我拿的物品可以画圆.我拿的物品可以画长方形.我拿的物品可以画正方形. 魔方课本玻璃杯 参考答案:一1;2;3;二见上。

10、6,认识图形一,单选题1,这是什么图形,A,正方形B,正方体C,长方体2,下面,号图形搭得稳,A,B,C,3,下图中有,个正方体,A,3B,4C,5D,64,A,B,C,二,判断题。

11、认识图形,二,学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容长方形,正方形,平行四边形,三角形,圆形课型一对一一对N教学目标1,让学生掌握图形的特点,会进行判断,2,会进行图形的分解与组合,发展想象力和创造力,重,难点图形的分解与组合,课首沟通1。

12、六我会分.填序号1. 按颜色可以分为 . 2. 按形状可以分为 . 七数一数,填一填.1. 上图中一共有 个图形,其中有 个长方体, 个正方体.2. 从左边数第 个图形是球.3. 从右边数,第 个图形是圆柱,第 个图形也是圆柱.八数一数。

13、 6.认识图形.认识图形 一单选题一单选题 1.是长方体. A. B. C. D. 2.从一个长 12cm宽 7cm高 5cm 的长方体中,截下一个最大的正方体的体积是 cm3. A. 216 B. 125 C. 343 3.数一数,下图中。

14、认识图形一,单选题,请你帮助小红把放错的物品找出来,下面图形,最容易稳定立住的图形是,选出长方体,一个长分米,宽分米,高分米的长方体纸盒,最多能放,个棱长为分米的正方体木块。

15、认识图形一,单选题,请你帮助小红把放错的物品找出来,看看那个小猴子手里的钥匙,可以打开门,选一选选出正方体,二,判断题,判断对错这是一个圆柱体,长方体就是正方体,一张复印纸是长方体,三,填空题,长方体是,第,号,第,号,正方体是,第,号,圆。

16、认识图形认识钟表 返回 北师大版 数学 一年级 上册 认识图形认识钟表认识图形认识钟表 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 认识图形认识钟表 返回 复习导入复习导入 小朋友你能把球体放在小朋。

17、条直直的边围成的封闭图形,圆,弯弯的曲线围成的封闭图形,正方形,长方形,三角形,圆,多种多样的长方形,多种多样的三角形,优翼丛书,连一连,优翼,涂一涂,请在点子图上画一个长方形一个正方形一个三角形,画法不唯一,想一想,请你接着画下去,想一想。

18、 有1条曲线围成的, 圆圆的可以滚动,返回,6,平行四边形 有4条边围成的,对边长度相等,可看成是一个被拉变形 的长方形,返回,7,下面的图案分别是由哪些图形组成的你能设计出一幅有趣的图案吗,溜冰 踢球 跳舞,返回,8,2.观察物体,他们分。

19、一连,返回,请在点子图上画出一个长方形一个正方形一个三角形,返回,猜一猜,信封里是什么图形,返回,数一数,8,3,返回,长方形: 四条线段围成的封闭图形,对边相等,正方形: 四条线段围成的封闭图形,四条边同样长,返回,这节课你们都学会了哪些。