,表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。,这首诗表达了作者什么样 的思想感情?,第五单元,人民解放战争的胜利,(1945年8月1949年9月),第18课 全面内战的爆发,这幅图从侧面反映了胜利后的中国人民什么样的心情?那么抗战胜利后广大人民最迫切要求是什么呢?抗战胜利后的国内形势如何?,抗
北师大版语文八年级下册第2课梁思成的故事ppt课件1Tag内容描述:
1、,表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。,这首诗表达了作者什么样 的思想感情?,第五单元,人民解放战争的胜利,(1945年8月1949年9月),第18课 全面内战的爆发,这幅图从侧面反映了胜利后的中国人民什么样的心情?那么抗战胜利后广大人民最迫切要求是什么呢?抗战胜利后的国内形势如何?,抗战胜利后的局势,(1)民众:,(2)中共:,(3)国民党:,渴望和平,避免内战,争取和平,垄断抗战胜利果实, 发动内战,(4)美国:,扶蒋反共,一、谈判桌上的较量:重庆谈判,1、原因,2、概况,3、影响,时间:,为了进一步赢得备战的时间(最主要。
2、,一个条约 一场战争 一种反思,第1课 鸦片战争,鸦片战争(1840-1842),中 国,英 国,政治,PK,维多利亚女王,道光皇帝,一、鸦片战争前的中国和英国(背景),中 国,英 国,经济,PK,中 国,英 国,军事,PK,中 国,英 国,外交,PK,合作探究一,(鸦片战争的背景),英国为什么要向中国倾销鸦片?,日不落帝国,中英对外关系史提供数据,正常贸易,英国无法获利,鸦片战争前中英贸易情况,鸦片贸易,扭转贸易的逆差,从18世纪后期起,英国商人开始向中国大量贩卖鸦片,鸦片输入,据图指出英国向中国输入鸦片的特点,东印度公司设在印度的鸦片仓库,合作探究二,林则徐。
3、,表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。,这首诗表达了作者什么样 的思想感情?,第五单元,人民解放战争的胜利,(1945年8月1949年9月),第18课 全面内战的爆发,这幅图从侧面反映了胜利后的中国人民什么样的心情?那么抗战胜利后广大人民最迫切要求是什么呢?抗战胜利后的国内形势如何?,抗战胜利后的局势,(1)民众:,(2)中共:,(3)国民党:,渴望和平,避免内战,争取和平,垄断抗战胜利果实, 发动内战,(4)美国:,扶蒋反共,一、谈判桌上的较量:重庆谈判,1、原因,2、概况,3、影响,时间:,为了进一步赢得备战的时间(最主要。
4、,意趣,学习目标:,1.初步懂得什么是意趣。 2.如何寻找属于自己的意趣。,一、什么是意,自学指导:有人说:“千古文章意为高”。古人也说“文以意为主,以气为辅,以词为卫”,“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合”。 “意”,是读、写、说活动中使用频率较高的一个概念。读书,要能会意 ,写作、说话,要能达意。可见“意”的重要。那么,何为文章的“意”?“意趣”又作何解释?同学交流自己的看法,2分钟后请同学说说自己的看法。,明确:,“意”就是我们经常说的“中心”“主题”, “意”,像一条红线,体现了文章的基本意图;统帅着整篇的。
5、拓展阅读,山西中条山子弟中学 余勇金(tylr999126.com ),拓展阅读,囚歌,就义诗,我的“自白“书,学习目标,1、了解三首诗歌的作者及写作背景。 2、理解三首诗的主旨。 3、流利、顺畅的背诵全文。,为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫着: 爬出来吧!给你自由! 我渴望自由, 但我深深地知道 人的身躯怎能从狗洞子里爬出! 我希望有一天, 地下烈火, 将我连这活棺材一齐烧掉, 我应该在烈火与热血中得到永生!叶挺-囚歌,叶挺(18961946),原名为询,字希夷,广东惠阳人,是中国人民解放军的创建者之一。毛泽东曾当面称。
6、克隆技术的伦理问题,邱仁宗,人类历史上第一只克隆羊多利,我国首例双胞胎克隆牛宝宝,世界上第一只克隆宠物CC,克隆是怎么一回事?,教学目标1.了解人与克隆人的区别与联系2.了解文章的观点,学习论证的方法3.体会科学家对人类负责的精神,邱仁宗,当代学者。毕业于清华大学文学院,华中科技大学生命伦理学研究中心主任,北京大学医学部兼职教授,国家人类基因组北方研究中心伦理委员会主任委员,国际妇产科联合会生殖健康和妇女健康伦理委员会委员邱仁宗教授是我国著名的生命伦理学家,他对人类胚胎干细胞中的伦理争议深有研究。,议论文是对某。
7、五 岳 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山,望 岳,杜 甫,杜甫(712770),字子美。唐代伟大的现实主义诗人。自称少陵野老,世称杜少陵;曾任检校工部员外郎,故又称杜工部。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,诗风“沉郁顿挫”,被奉为“诗圣”,与李白齐名,称“大李杜”。代表作有望岳、春望、“三吏”、“三别”登高茅屋为秋风所破歌等。有杜工部集传世。,走近作者,朗读诗歌 整体感知,望岳 杜甫 岱宗/夫如何?齐鲁/青未了。 造化。
8、五岳归来不看山,黄山归来不看岳,黄 山 记,徐 迟,黄山四绝,奇松,怪石,云 海,温泉,黄山奇松,云海奇观,险,天都峰,本篇课文是一篇构思 别致、艺术性和思想性 俱佳的游记。认真阅读 黄山记,写出每部 分的内容大意.,第一段主要写了什么? 用了什么写作手法? 这样写有什么独特之处?,找出第二段写山的词语, 用一个字概括黄山的特点,本文写黄山,抓住了它的( )和( )特点来进行,文章二、三部分展开了( )和( );第四部分浓墨重彩于( ),重点写了( )、( )、( )和( )四种景观。,奇,险,奇,奇,奇松,云海,日出,摄身光,“被雪浪拍击。
9、“草堂传后世,诗圣著千秋。” 朱德,“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。” 郭沫若,杜甫,作者简介,杜甫,字子美,号少陵野老,是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱“致君尧舜上,在使风俗淳”的理想,但仕途坎坷,身经离乱,看到唐代社会由盛而衰的转折,就用诗歌抒写情怀,反映时事。其作品思想深刻,境界广阔,有强烈正义感和鲜明倾向性,风格沉郁顿挫,形式多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代,后世称为“诗史”;又由于他能忧国忧民,被誉为“诗圣”。代表作品:前出塞、兵车行、“三吏”、“三别”、茅屋为秋风所破歌。
10、,黄山记,徐迟,教学目标:1.反复朗读课文,品析文章语言,体会本文的写作特点。 2.在分析重点语句时,探寻文章主旨。 3.运用比较阅读的方法,比较三峡和黄山记的写作特点。 4.感受作者笔下秀丽的景色,激发学生热爱自然、热爱祖国的感情。,自主合作 比较探究,1.这篇文章作者为什么写得这么好? 2.如何理解“黄山是他的,属于这样的药农的”“黄山也属于他们,这几个年轻的科学工作者”这两句话? 3.结尾段在文中具有怎样的作用?,讨论,比较探究:比较郦道元的三峡和黄山记的写作特点。,小结:本篇课文是一篇构思 别致、艺术性和思想性 俱佳。
11、,我们这双手,-恩里克科佩里亚斯,实际上,真的不要小看我们这双手,它的进化对人类的发展具有极其深远的意义。这双手创造了无数财富,创造了人类文明。那么我们这双手为什么这般神奇?我们这双手还有什么神奇之处呢?今天咱们就到我们这双手一文中去探寻答案吧。,朗读课文,校正字音,疏通生词。胚(pi) 鳍(q) 蹼(p) 挠(no) 溯(s) 赭(zh)腺(xin) 枢(sh)赭色:红中带褐的颜色。淘汰:去除坏的,留下好的;去掉不适 合的,留下适 合的。中枢:在一事物系统中起总的主导作用 的部分。,看谁完成得又快又好。1、归纳每小节的主要。
12、人民科学家的精神风采,涂元季,涂元季:1939年生,河北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员,国防科工委高级工程师,钱学森的秘书。 钱学森:1911年12月11日生于上海,祖籍浙江杭州。著名科学家。 1929-1934,上海交通大学学习。 1934年,大学毕业的钱学森以优异的成绩考取到美国麻省理工学院留学。由于他的聪慧和苦学,只用了一年时间就戴上了硕士方尖帽。,1939年6月,他同时取得了航空和数学两个博士学位,以其出众的才华震动了美国物理学界。接着,他留在该院任教,成为冯卡门的亲密助手和同事。他们合作创造的“卡门钱学森公式。
13、,日 出,刘白羽,作者:刘白羽,刘白羽, 1916年生,北京人。现代著名作家。代表作有小说第二个太阳获第四届茅盾文学奖。回忆录心灵的历程获中国传记文学奖。,他的散文基调是歌颂光明、歌颂英雄的人民;深刻的哲理性是他散文的特色。刘白羽散文风格激越、刚健,闪耀着时代的光彩。 人称刘白羽的散文特点是“政论抒情体”。,自读课文,1“我”为什么爱登高看日出? 2作者无缘看日出,就怎么办? 3作者读到了哪两处日出?各是怎样描写的?在文中起什么作用? 4作者特意到什么地方去看日出?有没有看到?,讨论交流,日出富有魅力 日落虽妙,不免有萧瑟。
14、,人类历史上第一只克隆羊多利,我国首例双胞胎克隆牛宝宝,世界上第一只克隆宠物CC,克隆是怎么一回事?,克隆简介,克隆是英文“clone“的音译,原意是指幼苗或嫩枝,以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物,如杆插和嫁接。 如今,克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。克隆也可以理解为复制、拷贝,就是从原型中产生出同样的复制品,它的外表及遗传基因与原型完全相同。,克隆技术的发展为人类解决了许多难题,但克隆人也给人类带来了许多问题,西方很多国家已立法禁止或严格限制。
15、我 们 这 双 手,恩里克科佩里亚斯,一、导入 人类进化过程中,手的进化对人类的发展具有极其深远的意义。这双手创造了无数财富,创造了人类文明。那么我们这双手为什么这般神奇?我们这双手还有什么神奇之处呢?今天咱们就到我们这双手一文中去探寻答案吧。,朗读课文,校正字音,疏通生词。胚(pi) 鳍(q) 蹼(p) 挠(no) 溯(s) 赭(zh)腺(xin) 枢(sh)赭色:红中带褐的颜色。淘汰:去除坏的,留下好的;去掉不适 合的,留下适合的。中枢:在一事物系统中起总的主导作用的部分。,1归纳每小节的主要内容。2概括课文的主旨。,学习 。
16、本想剪个68元的头,没想到一结账成了5000多元。这让每月只挣一千多块钱的打工妹难以接受。店老板说她的消费不算高,在他们店里还有剪头发花一两万元的。 洗剪吹690元;资生堂酸性1860元;资生堂柔顺980元;资生堂酸性1860元;洗护200元;资生堂洗护80元。(经本报核实,实际共计5670元),打工妹理发后被发廊索要5600元天价,3月29日下午,小玉和小利在二七路附近逛街,看到二七路正弘大厦一楼的保罗国际美容美发河南有限公司门口写有“剪发20元,洗剪38元”,两人就进去剪发。“剪发签字时,上面就写洗10元,剪发20元,但后来一结账,单子上。
17、导入新课,“保修”对生活在商业社会的我们并不陌生,甚至我们还感慨于商家良好的信誉和售后服务,读完星新一的小说保修或许能让同学们获得透过事件的表象看本质的思考能力,能更清醒的看待社会生活。,保 修星新一,1、了解作者及小说有关文学常识。 2、梳理小说故事情节,体会本文主题。 3、学习刻画人物方法,把握人物形象。 4、整体感知课文,理清故事情节。 5、品读人物语言,把握人物形象,对人物作出自己的评价。,重点 : 理清小说故事情节,理解商业欺诈的本质分析文章结构和语言方面的特点,体会微型小说特点。 难点: 对自己所生活。
18、保 修,梦境,学习目标,学习字词的读音、字形和字义。了解微型小说的特点。 探讨课文题目的含义。读课文理清文章的写作思路。,二、作者简介,星新一(1926-1997),去世于日本福岛,享年71岁,日本现代科幻小说作家,以微型小说著名,作品最大特点是构思巧妙。他被称为“日本微型小说的鼻祖”、“极短篇之神”,日本有星新一微型小说奖。,什么是小说?,人物形象 故事情节 环境描写 反映社会生活,s,cho,su l,先生!生发 特效!,小说按篇幅长短可划分为:,微型小说(两千以下) 短篇小说(几千两万字)中篇小说(三万十万字)长篇小说(十几万几。
19、1932至1945年,日军731部队对中国的细菌战为中华民族留下了深深的伤痛。日军731部队残忍地对中国平民的健康人体用鼠疫、伤寒、霍乱、炭疽等细菌和毒气进行活人实验和惨无人道的活体解剖,先后有120多万名中国平民惨死。,炭疽(j)细菌感染导致腿部溃烂,炭疽细菌感染导致腿部溃烂,炭疽细菌感染导致腿部溃烂,在1942年因炭疽细菌感染导致腿部溃烂的老人 -张松贤1942年,日军来到金华烧,杀,抢,掠,许多村民被迫背井离乡,张松贤全家躲到离家20里外的山上,3个月后才下山。在一次干农活中,老人的腿被刮了一下,从此起疱变肿,接着肿处开始。
20、梁思成的故事,李 辉,学习目标:(第一课时) 1、掌握文中生字词。2、了解梁思成的主要事迹。3、学习梁思成高尚的精神品格。,1、掌握下列生字,给黑体字注音。勘察 巍峨 黯淡 耸立 锈蚀 逻辑 轩昂 惋惜 宝坻,1、掌握下列生字,给黑体字注音。勘查(kn) 巍峨(wi ) 黯淡(n) 耸立(sng) 锈蚀(sh) 逻辑(lu j) 轩昂(xun) 惋惜(wn) 宝坻(d),叹为观止: 融为一体: 毫无顾忌:,叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。,融合为整体。比喻几种事物关系密切,配合自然,如同一个整体。,不考虑对人对事情的利害。