北师大版语文二年级上第4单元第2课祖国在我心间课文朗读

1、理解课文,“我知道了什么？” “我有什么不懂的问题？”,现在，你想对祖国说什么？,祖国啊！你是那样的辽阔而美丽，我们热爱您！,课外活动，拓展延伸,国庆节快到了，我们来办一个“祖国，我想对你说”的展览会，好吗？大家来选择自身喜欢的活动进行。
,第二课时,自主识字，加深印象,球 仪 夸 第 昂 辽 福 建 隔 若,qi y ku d ng lio f jin g ru,仪：读音为y，二声，不要读成四声。
夸：不能读“亏”的读音。
昂：读ng，不读yng。
若：读ru不读r。
,我来读,我会写,祖 国 眼 睛 洋 京 图,祖,眼,祖:第一笔“丶”写在竖中线的左边。
眼:第九笔“ ”写在竖中线上。
最后一笔“ ”要从田字格正中心起笔。
,扩词练习,洋:海洋 图:,洋气 太平洋 洋洋大观,图表 绘图 地图 图文并茂,再见,。

2、1950年开始发表作品，1983年加入中国作家协会。
主要作品：诗集桂花雨冬爷爷捏红了弟弟的鼻子等，散文诗集山水情长怕痒树太阳花等。
洞庭风情获1981年湖南省文学艺术创作奖，弯弯的彩桥获湖南省首届儿童文学大奖，紫燕获第十届陈伯吹儿童文学奖。
,祖国的“世界之最” 世界最长的古代防御工事：万里长城 世界最大的黄土地貌：黄土高原 世界最高的高原：青藏高原 世界空气最稀薄之地：珠穆朗玛峰 世界最深的峡谷：雅鲁藏布大峡谷,祖,左边是“礻”，右边“且”字下横长。
,z,国,外框要大些，“玉”右下角有一点。
,gu,眼,左窄右宽，右部捺要 舒展。
,yn,睛,横画较多，间隔要均匀。
,jng,洋,左窄右宽，三横间隔均匀，一竖上不出头。
,yng,京,整体稍窄，上横要长，“口”字要扁。
,jng,图,“冬”的下边两点上下排列。
,t,球 仪 夸 第 昂 辽 福 建 隔 若,ru,qi。

3、准确、迅速。
,第一眼就找到了中国， 像只金鸡昂首在太平洋边。
,“第一眼”强调“我”时刻把祖国记在心间，熟知中国在地球仪上的位置。
用“金鸡”比喻祖国版图的形状，形象生动。
“昂首”突出了“我”看到祖国版图时的骄傲与自豪。
,第三眼就找到了故乡福建， 隔海望去是祖国的台湾。
,思考：为什么说到故乡福建，还提到了隔海相望的台湾？从中你体会到了什么？,因为台湾是我国的一部分，从中体会到了作者热爱故乡、思念台湾同胞的心情，也体会到了作者盼望祖国早日统一的思想感情。
,若问我眼力为什么这样好。
,与前文中的“妈妈夸我的眼睛真尖”前后照应，深化了主题。
,前后照应,阅读方法解密：了解前后照应,什么是前后照应？ 所谓“前后照应”就是在一篇文章里，前文提出的问题，下文有所回应；下面出现的情节，前文有所交代。
有什么作用？ 结构完整，深化主题。
,祖国在“我”心间，是指每一个热爱自己祖国的人不论身处何方，都会时时把祖国放在心上，都会深深地爱着自己的祖国和故乡，不做损害祖国利益的事。
这句话点明了“我”时时将祖国放在心间的爱国之情。
这是全文的中心句，表达了“我”的爱国之情。
,探究(重点)：如何理解“祖国时时在我心间”。