欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

北师大版语文九年级上册比较探究报人邵飘萍课件2

北师大版九年级语文上册,百 合 花,临泽县第三中学 顾文燕,百 合 花茹志鹃,莲出淤泥而不染,牡 丹 (高贵、典雅),信念 纯洁 真情,康乃馨,素洁 忠贞 清纯,茉莉,热情 活力 激情,向日葵,顺利 心想事成 祝福 高贵,百合,百 合 花茹志鹃,lio,qin,chu,n,ni,一 、 预习展示,(

北师大版语文九年级上册比较探究报人邵飘萍课件2Tag内容描述:

1、北师大版九年级语文上册,百 合 花,临泽县第三中学 顾文燕,百 合 花茹志鹃,莲出淤泥而不染,牡 丹 (高贵、典雅),信念 纯洁 真情,康乃馨,素洁 忠贞 清纯,茉莉,热情 活力 激情,向日葵,顺利 心想事成 祝福 高贵,百合,百 合 花茹志鹃,lio,qin,chu,n,ni,一 、 预习展示,(一)读准加点字的音。 撂( ) 木讷( ) 憨( )厚 搭讪( ) 嬷( ) 砦( ) 磕( ) 瞅( ) 执拗( ) 虔( )诚 发髻( ) 忸怩( ) 尴尬( ),shn,hn,m,zhi,k,ni n,j,gn g,(二)掌握下列字词。 1、张皇: 2、忸怩: 3、执拗: 4、尴尬: 5 讪讪: 6、虔诚:,难为情的样子。,恐慌,慌张。。

2、最苦与最乐,梁启超,执教 杨爱平,北师大版九年级上册第三单元,成语填空,大智大( ) 同归( )尽 ( )上启下 ( )惊受怕 敷衍塞( ) 放 ( )自流 词( )达意 无( )为力 死里( )生 扬长( )短 罪( )难逃 走马上( ),勇,于,承,担,责,任,不,能,避,任,逃,责,勇于承担责任,不能逃避责任。,读文章 知大意,心领神会,抓文眼 理结构,拨云见月,示例:责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有 。,体味语言之深刻,分析:解除即解决、完成;卸了即推卸、推脱、逃避。,示例:最苦与最乐,揣摩写法之精妙,分析:题目上看显然是一对相反的话题。

3、最苦与最乐,1.本文作者:梁启超 2.本文选自: 饮冰室全集。 3.梁启超,字卓如,号任公,近代资产阶级改良主义者、学者。 曾参与“戊戌变法”,广东新会人。 4.梁启超文风:流畅、 犀利、凝炼,给下列加点字注音: 契( q )约 揽( ln ) 悲天悯( mn )人,填空: 作者认为,贫而不苦的原因 是知足 ,失意而不苦的原因是安分,老、病、死不苦的原因是达观,作者认为真正的痛苦源自责任。,讨论,并完成下列练习: 用文中相关语句填空: 对人的责任:凡属我受过他好处的人, 我对于他便有了责任。 对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到。

4、杜 甫,登 岳 阳 楼,知人论世,杜甫,字 ,河南巩县人,自号 ,因他做过工部侍郎,又称,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 、 ,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而被称为“ ”,他与李白齐名,并称“ ”,被人誉为“ ”。,子美,诗圣,李杜,诗史,“三别”,“三吏”,杜工部,少陵野老,读诗,昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。,1、听读:字音和节奏,读诗,昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩。

5、杜 甫,登 岳 阳 楼,一楼何奇? 杜少陵五言绝唱, 范希文两字关情, 滕子京百废俱兴, 吕纯阳三过必醉: 诗耶?儒耶? 吏耶?仙耶? 前不见古人, 使我沧然涕下!,知人论世,杜甫,字 ,河南巩县人,自号 ,因他做过工部侍郎,又称,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 、 ,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而被称为“ ”,他与李白齐名,并称“ ”,被人誉为“ ”。,子美,诗圣,李杜,诗史,“三别”,“三吏”,杜工部,少陵野老,读诗,昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山。

6、 谈 生 命,冰心,作者:冰心(19001999),原名:谢婉莹,福建长乐人。代表作:诗集有繁星春水冰心诗集。 1923年赴美留学,专事文学研究。曾把旅途和异邦的见闻写成散文寄回国内发表,结集为寄小读者,举世为之瞩目,至今仍然声誉不衰。 上海文艺出版社1982年开始出版5卷本冰心文集,收入1919至1982年创作的绝大部分作品。,掌握下列生字词:,巉(chn)岩 羞怯(qi)憩(q)息 心魂惊骇(hi) 枭鸟(xio) 荫(yn)庇(b) 芳馨(xn)丛莽(mng),第一层次:(1)揭示话题。,第二层次:(2)描写“一江春水”的全部生命历程。,第三层次:(3)。

7、,谈生命,冰心,蒋滩中学:武转莉,“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”是啊,面对生活的顺境与逆境,不要怨天尤人,,耐心地打磨自己,去珍惜本来难得的生命,全力保卫这宝贵而脆弱的珍品。终有一天你会发现:活着真好! 下面,我们就来看一看世纪老人冰心是怎样以散文的形式揭示这一人生哲理的。,作者:冰心(19001999),原名:谢婉莹,现代著名女作家,儿童文学家。福建长乐人。代表作:诗集繁星春水。小说集超人,掌握。

8、谈生命,冰心,角杯初中 张琳红,导入语:,生命是人类永恒的话题,人们用不同的方式演绎它的内涵。它是贝多芬用生命弹出的命运交响曲,它是凡高笔下那朵璀璨的向日葵,它是奥运冠军刘翔百米冲刺时的那喊声今天我们学习世纪老人冰心写的优美散文谈生命来感悟作者笔下的生命本质和规律。,学习目标,1、朗读课文整体把握。2、小组合作探究写法。3、品读赏析思考生命。,散文鉴赏的一般步骤和方法:,知人论世,解读关键。,笔名“冰心”的来历,芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。,作者:冰心。

9、茹志鹃在1958年春天写了小说百合花。在此之 前,她还写过话剧剧本及妯娌、关大妈等短篇 小说多篇,但影响不大。百合花之后,又写过多篇:高高的白杨树、静静的产房和三走严庄等,也未超过百合花。 百合花如一缕春风清新扑面,这样的小说简直 不是写出来的,是刚从山坡上采摘下来的,它带着晶莹 的露水,嗅一嗅,鲜润透腹。这篇美丽的作品美丽了许 多人的心灵。茹志鹃因为写了百合花,自己也成了 一朵流芳百合。,百 合 花茹志鹃,学习目标:,1、速读小说,了解故事内容。2、分析人物,正确把握小说主题,感受人物如百合花一样美丽的人性美和。

10、最苦与最乐,作者:梁启超,一、作者作品介绍,本文作者:梁启超,梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代资产阶级改良主义思想家、教育家。广东新会人,著有饮冰室全集。,2018/11/12,1.根据朗读,给下列红色字注音: 契( )约 揽( ) 如释( )重负 悲天悯人() 理清课文结构 2.自主交流: 在作者笔下,贫而不苦的原因是 ,失意而不苦的原因是 ,老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。,q,ln,二、填空,sh,2018/11/12,用文中相关语句填空: A.对他人的责任: B.对 事 的 责任: C.对自己的责任: 什么事最快乐呢?(用原文语句回。

11、口 技,林嗣环,这是已故著名演员洛桑表演口技的镜头,他那精彩的表演征服了无数观众。,口技属杂技的一种,是我国很早就在民间 流行的一种由演员运用口腔发声来摹似各种声响的 技艺。由于表演者多隐身在布幔或屏风的后边, 俗称“隔壁戏”。 此技艺是艺人们长期在实际生活中仔细观察、 认真揣摩、勤学苦练而获得的。 口技这篇课文记叙的就是一场在围幕中表 演的绝妙口技。,作者:林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人, 顺治年间进士。著有铁崖文集等。本文节选自虞初新志秋声诗自序,原意 是借口技人的“善画声”(善于绘声绘色地描写生活) 说。

12、论美,说文解字美,甘也。从羊从大。美与善同意。,现代汉语词典1.美丽;好看。2.使美丽。3.令人满意的;好。4.得意。,辞海1.指味、色、声、态的好。2.指才德或品质的好。3.善事;好事。4.赞美;称美。5.喜欢;称心。6.美学的基本范畴和中心问题。美是社会实践的产物。,美,走近培根,弗兰西斯培根(1561-1626),英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家,马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。培根论人生论说随笔文集是他重要的著作。,字词检测,肃然起敬 吝啬 滑稽摄取 谚语 愧悔,s,ln s,j,sh,yn,ku,整体感知,读懂美,自由。

13、生 命,谈,冰心,原名:谢婉莹,福建长乐人。代表作:诗集有繁星春水冰心诗集。 上海文艺出版社1982年开始出版5卷本冰心文集,收入1919至1982年创作的绝大部分作品。,掌握下列生字词:,云翳(y) 巉岩(chn)丛莽(mng) 休憩(q) 骄奢(sh) 枭鸟(xio) 荫庇(yn) 芳馨(xn) 心魂惊骇(hi),1、(“我不敢说像什么”)揭示话题。,2、(“生命像不敢信来生”)描写“一江春水”的全部生命历程。,3、(“生命又像不敢信来生”)写“一棵小树”的全部生命历程。,4、(“宇宙是结尾”)总结全文,揭示生命的本质。,理清行文思路,思考:为什。

14、口技林嗣环,豆志文,学习目标,1、复习积累文言词语,背诵全文。 2、体会文章正面描写和侧面描写相结合的写作 技法。 3、感受多姿多彩的表演艺术和古人写作语言的 技巧。,林嗣环,字_,明末清初福建晋江人,著有_、_等。口技一文选自_,它是_(朝代)_编写的一部_体小说,以铺写故事记叙人物为中心。,铁崖,铁崖文集,秋声诗,虞初新志,清代,张潮,笔记体,复习巩固,继续学习,齐读课文。拿出纸张,归纳并熟知文言现象,每组内分工,每人必做该组分配任务。,1 会宾客大宴 2 但闻屏障中抚尺一下 3 当是时 4 微闻有鼠作作索索 5 宾客意少舒 6 稍稍正坐。

15、桃花江镇兰天希望学校 方铭老师,报人邵飘萍,邵飘萍,名振青,字飘萍,1986年生于浙江。袁世凯称帝后,先后三次被捕入狱,后来不得不亡命日本。1916年回国后,被聘为申报驻京特派记者,1918年在京创办京报任社长。因揭露政治的黑暗,并为民众呐喊,受到反动军阀的杀害。1926年4月,被奉系军阀张作霖杀害。,一、给加点字注音:晨曦 枭雄 访晤 严嵩 鸾 酒意正酣二、解词:亲离众叛 单刀直入 旁敲侧击萍水相逢 笑傲王侯,众叛亲离:众人反对,亲信背叛。形容不得人心,十分孤立。 单刀直入:比喻说话直截了当,不转弯抹角。 旁敲侧击:在旁边和。

【北师大版语文九年级上册比较探究报人邵飘萍课件2】相关PPT文档
【北师大版】语文九年级上册比较探究《百合花》课件1
【北师大版】语文九年级上册比较探究《百合花》课件3
【北师大版】语文九年级上册比较探究《最苦与最乐》课件1
【北师大版】语文九年级上册比较探究《最苦与最乐》课件3
【北师大版】语文九年级上册比较探究《登岳阳楼》课件1
【北师大版】语文九年级上册比较探究《登岳阳楼》课件3
【北师大版】语文九年级上册比较探究《谈生命》课件1
【北师大版】语文九年级上册比较探究《谈生命》课件3
【北师大版】语文九年级上册比较探究《谈生命》课件4
【北师大版】语文九年级上册比较探究《百合花》课件2
【北师大版】语文九年级上册比较探究《最苦与最乐》课件2
【北师大版】语文九年级上册比较探究《口技》课件3
【北师大版】语文九年级上册比较探究《论美》课件2
【北师大版】语文九年级上册比较探究《谈生命》课件2
【北师大版】语文九年级上册比较探究《口技》课件2
【北师大版】语文九年级上册比较探究《报人邵飘萍》课件2
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开