导入新课,生命对每个人来说只有一次,因此,生命显得何其重要,人要珍爱自己的生命。珍爱自己的生命,也要关爱他人的生命,乃至不惜付出生命的代价去关爱他人,这样的人更能显示人性的光辉。今天,我们走进美国作家欧 亨利的一篇著名短篇小说最后一片叶子,去解读这样一个人,让我们在感动中洗礼心灵,升华精神。,最后一
北师大版语文七年级上第2课雪地贺卡ppt课件1Tag内容描述:
1、导入新课,生命对每个人来说只有一次,因此,生命显得何其重要,人要珍爱自己的生命。珍爱自己的生命,也要关爱他人的生命,乃至不惜付出生命的代价去关爱他人,这样的人更能显示人性的光辉。今天,我们走进美国作家欧 亨利的一篇著名短篇小说最后一片叶子,去解读这样一个人,让我们在感动中洗礼心灵,升华精神。,最后一片叶子,最后一片叶子,美国 欧 亨利,旺子初级中学,作者简介:,欧亨利(18621910),美国著名短篇小说家 。曾被评论界誉为”曼哈顿桂冠散文作家”和”美国现代短篇小说之父”。欧亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生。
2、2018/9/18,最后一片叶子,1,最后一片叶子欧亨利,2018/9/18,最后一片叶子,2,小说有三个要素:人物、故事情节、环境。 故事情节又分为:开端、发展、高潮、结局四个部分。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。,小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,回顾旧知:,2018/9/18,最后一片叶子,3,“世界三大短篇小说大师”,美国 欧亨利 法国 莫泊桑 俄国 契诃夫,2018/9/18,最后一片叶子,4,他经历过的坎坷岁月,不幸遭遇,给了他与各类人物接触的机会,也为他提供了丰富的创作题材。他笔。
3、叙 事 散 文,背 影,朱自清(18981948),字佩弦,江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集踪迹、欧旅杂记,以及一 些文艺论著,收在朱自清文集里 。背影是记实散文,写于1925年。作 者曾说:“我写背影,就因为文中所引 的父亲的来信那句话。,正音练习:给加底线的词注音交卸( ) 奔丧( ) 橘子( ) 晶莹( ) 迂腐( ) 琐屑( ) 栅栏( ) 差使( ) 照看行李( ) 踌躇( ) 蹒 跚( ) 颓唐( ) 举箸 ( ) 簌簌 ( ),xi,sng,j,yng,y,suxi,zh,chi,kn,chu ch,pnshn,tu,zh,s s,看意思说。
4、采桑子重阳,词的有关知识: 词,萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。它原是配乐的诗。又叫诗余、长短句。词有多种词调,又叫词牌,各种词牌规定了各种词的文字声韵的固定格式,包括字、句多少,平仄、押韵等。词的句式特征是长短句,从一字句到十一字句都有。,小令(58字以内) 词按字数的多少分: 中调(5990字)长调(91字以上)。按段的多少分为:单调(只一段,也叫一阕)双调(两段,也叫上下阕,或叫上下片)三叠(三段)、四叠等。 采桑子重阳中的“采桑子”是词牌名,“重阳” 是题目。,解题,采桑子:词牌名。重阳:题目重阳:节令。
5、自古英雄出少年,智勇双全少年天子康熙擒鳌拜 胸怀大志彼得大帝 天资聪慧曹冲称象 人间天使音乐神童莫扎特 谦逊有礼孔融让梨 自由引导人民圣女贞德 冷静沉着司马光砸缸救友 崇尚自由“一休哥” 一腔碧血夏完淳怒斥洪承畴 癫狂小神童徐渭,童区寄传,柳宗元,记录某人生平事迹的文字。 一般只为有声名、有地位的人立传。 这篇“传”却是为一个孤苦伶仃的穷孩子写的。,传:,“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。,作者,柳宗元(773819),唐代文学家、哲学家。字子厚。河东(今山西永济)人。世称柳河东。因官终。
6、拣麦穗,张 洁,有些东西要学会放弃,有些东西却要时常拣起,张洁,我国现当代著名的女作家,被国务院授予“有特殊贡献的作家”称号。作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界,细腻深挚,优雅醇美。幼年丧父,从母姓。酷爱文艺,尤其是诗歌和音乐。她的作品初期特点是婉约清丽,以“爱”和“美”为创作主题。在以童年生活为主的“大雁系列”中,作者描述了一个憨厚、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事,拣麦穗就是其中的一篇。,“爱”的作者,我国现当代著名的女作家。小说散文集有爱是不能忘记的、方舟,小说集祖母绿。而长篇小说沉重。
7、,教学目标,1.学习新课黑信 理解并识记文中的生字新词。 了解作者及相关的知识。 把握故事情节;分析人物形象;理解文章的主题。 初步感受语言风格和了解写作手法。 2.比较探究: 黑信皇帝的新装我若为王,走近作者,捷克近代著名作家,称为“捷克散文之父”,代表作长篇小说好兵帅克。他一生写了上千篇短篇小说,作品大多是讽刺小说 。作品大多讽刺奥匈帝国的腐败和捷克资产阶级的虚伪,反映下层人民的悲惨遭遇。,哈谢克 (1883-1923),听一听,字词检测,给加粗的字注音,然后解释词语.1.倒背如流( ):2.嗫嚅( ): 3.社稷( ):4.踌躇( )满志:5.诏书(。
8、,1,俗话说:自古英雄出少年。你知道哪些古今中外的少年英雄的故事?,自古英雄出少年,智勇双全少年天子康熙擒鳌拜 胸怀大志彼得大帝 天资聪慧曹冲称象 人间天使音乐神童莫扎特 谦逊有礼孔融让梨 自由引导人民圣女贞德 冷静沉着司马光砸缸救友 崇尚自由“一休哥” 一腔碧血夏完淳怒斥洪承畴 癫狂小神童徐渭,童区寄传,柳宗元,学习目标,1.简要了解作者。,2.简单了解“传”这种文章体裁特点。,3.学习文章第一段。学会翻译并能背诵课文。,“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。,作者,柳宗元(773819),唐代文。
9、1.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。-李商隐:夜雨寄北 2.春种一粒粟,秋收万颗子。-李绅:悯农 3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。-马致远:天净沙秋思 4.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦 。-白朴:天净沙秋 5.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。-杜牧:山行,关于秋的诗句:,秋 词,刘禹锡,1、掌握有关文学常识,弄懂诗歌内容; 2、能够说出诗歌中所表达的思想感情; 3、学习作者不怕困难、高昂的进取精神; 4、背诵默写全诗。,学习目标:,知人论世,刘禹锡,字梦得,洛阳人。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。本诗选自全唐诗。代表作有:乌衣巷、酬。
10、一千零一夜又名(天方夜谭),是(阿拉伯)民间故事集,包括(寓言)、(童话)、(冒险故事)等,主要反映中古时代(阿拉伯)和(亚洲)一些国家的社会制度和风土人情。,渔夫的故事,规矩 捞着 锡纸 金币,铁叉 倒霉 起誓 撒网,恩将仇报 披头散发 无恶不作荣华富贵 下流无耻,我会读:,要求:,1.分段朗读课文,读准字词,读通句子。2.想一想,故事讲了一件什么事。,课文通过写渔夫无意中救了一个恩将仇报的魔鬼,差一点被吃掉,最后用他的智慧战胜了魔鬼并将其投入大海的故事。,渔夫经过四次撒网、捞到铜瓶,撬开锡封、放出魔鬼,那么出现在。
11、,欢迎光临,学习目标 1.提高朗读和默读的能力,快速了解主要内容,体会字里行间的事项感情,积极发表自己的看法。 2.使学生认识封建统治者的愚蠢和虚伪。,童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。,体裁介绍,作者简介,安徒生(18051875)全名是:汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧。
12、皇帝的新装,童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。,体裁介绍,爵士,骇人听闻,随声附和,头衔,滑稽,陛下,称职,炫耀,妥当,读一读 写一写,御聘,皇帝的新装,通过对人物的心理活动、语言、动作等描写来塑造人物形象。 运用想象和夸张的写法。 童话的特点。,上当受骗的人是谁?,皇帝,骑士,老百姓,老大臣,大臣,心理描写,我倒想知道衣料究竟织得怎样了. 心里的确感到不大自然- 他相信自己是无须害怕的- 仍然觉得先派一个人去看看工作的进。
13、渔夫的故事,一千零一夜又叫天方夜谭,被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”,是古代阿拉伯著名的民间故事,由264个小故事组成.,相传古代印度与中国之间有一个萨桑国,国王山鲁亚尔痛恨王后对他的不贞,就把她杀了。以后国王每天晚上娶一个王后,到第二天早上就把她杀掉。当时宰相的女儿山鲁佐德为了拯救其他无辜的女子,自愿嫁给国王。晚上,她给国王讲故事,讲到最紧要的时候天就亮了,国王急着要去早朝,但为了听故事的结局,国王就把她留了下来。此后,她每天晚上给国王讲故事,故事一个接着一个,一直讲了一千零一夜。最后。
14、地震中的母亲,9 猫的故事 梁实秋,梁实秋(19031987),著名文学评论家、散文家、翻译家。原籍浙江杭县,生于北京。学名梁治华,字实秋。后迁至台湾,历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有雅舍小品、雅舍谈吃、雅舍忆旧、骂人的艺术、长篇散文集槐园梦忆等。译有莎士比亚全集等。主编有远东英汉大辞典。,整体感知:,1、默读全文,然后复述故事的主 要内容。,2、速读课文,圈画出不认识的字、疑难的词语和句子,小组交流解答。,3、用简洁的语言概括这篇文章的内容。,4、本文以时间和事情的发。
15、你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈,2018/9/18,1,母亲mtv,慈母情深,梁晓声,2018/9/18,2,目标引领,1.理解文意,概括母亲形象,体会作者和母亲之间的母子深情。 2.学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象,突出人物品质的写法。 3.联系生活体验、体会母亲的关爱。,2018/9/18,3,预习展示,1.作者简介 梁晓声 (1949)原名梁绍生,哈尔。
16、慈母情深,梁晓声,作者简介:,梁晓声(1949) 慈母情深的作者,主要作品有:短篇小说父亲;中篇小说今夜有暴风雪;长篇小说雪城、年轮等。小说集天若有情、这是一片神奇的土地、人间烟火、白桦树皮灯罩、黑纽扣。,整体感知 说说课文写了哪些小事?,一是母亲为我讨回小人书,二是母亲给我钱买了一本青年近卫军,1. 在母亲为我讨回书的过程中,“我” “葛里高利”和母亲的情感发生了什么变化?表现了母亲的什么性格?,重点研读,葛里高利:不给( )冷笑( )拦车送母子 我:要讨回小人书 不要了( 母亲:话说了许多( )很平静( ) 表现了母。
17、背影,朱自清,话 题:,敞 开 你 的 心 扉,在你的人生经历中,你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛,也许是一次倾心的谈话,也许是一份特殊的礼物,也许是想一想,其中的哪件事最令你感动,说出来与大家交流。,学 习 目 标,1、朗读课文,识记字词及文学常识,整体感知课文内容。 2、学习本文抓住人物形象的一个特征“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。 3、感受父子情深,体会父爱的深沉与伟大,珍爱亲情,学会关爱他人。,作 者 简 介,朱自清(18981948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战。
18、导入:,世界上,有许多爱包围着我们,有些爱是细致的,有些爱是厚重的;有些爱和风细雨,有些爱轰轰烈烈。父爱、母爱、夫妻之间的爱、子女的爱、亲人的爱爱,已经成了中华文学史上永恒的主题。今天我们就来学习朱自清的背影,让我们来真切的体会一下浓浓的父爱。,一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。,背 影 朱 自 清,朱自清(18981948),原名自华,字佩弦,号秋实,江苏省扬州市人,著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集踪迹,散文集背影、欧游杂记以及一些文艺论著,收在朱自清。
19、雪地贺卡,1、知识目标:掌握生字新词。 2、 能力目标:能用简洁的语言复述故事。(注意:时间、地点、事件的起因、经过、结果) 3、情感目标:珍惜纯真的童心,对世界要充满信任与期待。,教学目标:,作者简介:,鲍尔吉原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等,均多次获奖。近年来以散文创作为主,著有掌心化雪惟一的橘子惟一的灯等散文集13部。被评为辽宁省优秀青年作家,曾获得人民文学散文奖、中国新闻奖金奖。,整体感知,1、读一读下面的字:,m k n jn y 埋没 颏 雀斑 襟怀 屹。
20、,下雪了!,雪地贺卡鲍尔吉原野,学习目标,珍惜纯真的童心,拥抱美丽童年, 对世界要充满信任与期待。,知识 目标,掌握生字新词,了解作者。,能用简洁的语言复述故事。 (注意:时间、地点、事件的起因、 经过、结果。),能力 目标,情感 目标,课堂板块,1 创设情境 导入新课,5 内容回顾 归纳总结,3 整体感知 作者复述,2 预习检测生字新词,4 合作探究 协助学习,5 趣味练笔 展示成果,6 归纳总结 课下作业,预习检测,嫉妒,臃肿,j d,jn,襟 怀,雀斑,鼻涕,屹,痴痴,x,頦,膝 盖,岐 山,m,k,zh,chch,yngzhng,q,y,bn,t,恳挚,埋没,雪橇,qio,n,弩,预习检测,。