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备战2020中考化学经典题练化学方程式

专题15 化学方程式及其计算(测试) 1、【2019广西北部湾】下列化学方程式书写正确的是() A、Al+O2AlO2 B、2KClO32KCl+3O2 C、2CuO+C=Cu+CO2 D、FeCl3+3KOH=Fe(OH)3+3KCl 2、【2019湖南邵阳】已知化学反应:2NO+O2=2NO2

备战2020中考化学经典题练化学方程式Tag内容描述:

1、专题15 化学方程式及其计算(测试)1、【2019广西北部湾】下列化学方程式书写正确的是()A、Al+O2AlO2 B、2KClO32KCl+3O2C、2CuO+C=Cu+CO2 D、FeCl3+3KOH=Fe(OH)3+3KCl2、【2019湖南邵阳】已知化学反应:2NO+O2=2NO2,该反应属于()A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应3、【2019四川攀枝花】下列反应属于化合反应的是()A煅烧碳酸钙固体得到氧化钙 B硫在氧气中燃烧得到二氧化硫C氯化钠溶液中加入硝酸银溶液 D氯酸钾与二氧化锰混合加热得到氧气4、【2018湖北荆州】根据化学方程式不能获得的信息有()A化学反应发生的条件 B化学反应的快慢C。

2、专题15 化学方程式及其计算(讲练)1、了解书写化学方程式应遵守的原则,并能正确书写课本内的化学方程式;能够根据信息,利用书写方法,正确书写化学方程式。2、掌握化学方程式的意义和读法;3、能够掌握分解、化合、复分解和置换反应基本反应类型,以及氧化还原反应和中和反应等其它反应;4在正确书写化学方程式的基础上,进行分析问题并按照规范步骤计算;一、化学方程式1、 概念:用 来表示 的式子叫做 。2、书写原则:(1)遵守 ;(2)符合 。3、书写步骤:写:根据事实写出反应物和生成物的 ,中间用 线相连;配: 化学方程式;(配平时 。

3、专题15 化学方程式及其计算(讲练)1、了解书写化学方程式应遵守的原则,并能正确书写课本内的化学方程式;能够根据信息,利用书写方法,正确书写化学方程式。2、掌握化学方程式的意义和读法;3、能够掌握分解、化合、复分解和置换反应基本反应类型,以及氧化还原反应和中和反应等其它反应;4在正确书写化学方程式的基础上,进行分析问题并按照规范步骤计算;一、化学方程式1、 概念:用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。2、书写原则:(1)遵守质量守恒定律;(2)符合客观事实。3、书写步骤:写:根据事实写出反应物和生成物的化学。

4、质量守恒定律和化学方程式命题点1质量守恒定律(9年9考)1(2017河北)一定条件下,密闭容器内发生某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量如下表,下列说法正确的是(D)物质MNPQt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A.x的值小于3BQ可能是单质C该反应一定是分解反应DM与N的质量变化比为1432(2016河北)“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器,加热温度可达1 300 ,反应的化学方程式为2X13O28CO210H2O。燃料X的化学式为(B)AC3H8 BC4H10CCH3OH DC2H5OH3(2013河北)某物质发生化学反应的示意图为,“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氢原。

5、滚动小专题化学方程式的书写一、物质与氧气的反应1单质与氧气的反应(化合反应)(1)镁在空气中燃烧:_2MgO22MgO_(2)铁在氧气中燃烧:_3Fe2O2Fe3O4_(3)铜在空气中加热:_2CuO22CuO_(4)铝在空气中氧化:_4Al3O2=2Al2O3_(5)氢气在空气中燃烧:_2H2O22H2O_(6)红磷在空气中燃烧:_4P5O22P2O5_(7)硫在空气中燃烧:_SO2SO2_(8)碳在氧气中充分燃烧:_CO2CO2_(9)碳在氧气中不充分燃烧:_2CO22CO_2化合物与氧气的反应(1)一氧化碳在氧气中燃烧(化合反应):_2COO22CO2_(2)甲烷在空气中燃烧(氧化反应):_CH42O2CO22H2O_(3)酒精在空气中燃烧(氧化反应):_C。

6、备战2020九年级化学经典题练化学方程式考点一:质量守恒定律1.下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是()2.化学式 H2O2 能表示多种意义,下列说法错误的是( )A表示双氧水这种物质 B表示双氧水由氢元素和氧元素组成C表示 1 个双氧水分子 D表示双氧水由 2 个 H 原子和 2 个 O原子构成3.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,测得反应过程中的部分数据如下表所示。未知数据计算正确的是( )A为7B为4C为3.75D为16.254.将某物质R和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是 ( )AR中一定含。

7、备战2020中考化学经典题练化学方程式考点一:质量守恒定律1.下列实验不能达到实验目的是()A. 探究水的组成元素B. 测定空气中氧气的含量C. 验证质量守恒定律D. 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同2.梳理、归纳、类推是化学学习中常用的思维方法,以下是某同学对化学知识的理解:氧化物由两种元素组成,由两种元素组成的物质一定是氧化物;催化剂在化学反应前后化学性质不变,在化学反应前后化学性质不变的物质一定是催化剂;因为化学变化的实质是有新物质生成,所以生成新物质的变化一定是化学变化;燃烧能放热,所以放热的反应都是燃。

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