表内乘法一练习十五ppt课件

1、2、3、4、5、6的乘法口诀,复习,34=,54,建房子,20,12,53=,15,21=,2,25=,10,43=,12,55=,25,12=,2,35=,15,32=,6,54=,20,14=,4,44=,16,42=,8,52=,10,11=,1,33=,9,51=,5,22=,4,胜利！,42,小猴摘桃,23,33,34,44,8,6,9,12,16,22,4,把口诀补充完整,三五（ ）一五（ ）二五（  。

2、第4单元 表内乘法（一）,6 解决问题,1,学习目标,2.会选用正确的方法解决问题。,1.能利用乘法口诀解决一些实际问题。,3.培养学生推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。,2,复习导入,1.看谁算得又对又快。,18,15,3,24,8,12,9,20,12,6,25,6,10,4,36,30,15,16,12,30,算一算，说一说用了哪句口诀。,3,复习导入,2.想一想，算一算。,10,24,50,42,28,20,说一说，你是怎么算的？,4,情景导入,5,探索新知,比较下面两道题，选择合适的方法解答。,（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ （2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？,6,探。

3、表内乘法（二）,6,练习十七,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。,返回,复习旧知,7的乘法口诀有哪些？每句口诀之间有什么规律？,每相邻两句口诀的得数相差7。,1.,巩固练习,2013,27=14（天） 37=21（天）,口答：2个星期有14天，3个星期有21天。,返回,2.口算。,73= 75= 76= 74= 77= 72= 71=,21,28,35,49,42,14,7,返回,3.连一连。,返回,4.,一共运了多少箱？,47=28（箱）,口答：一共运了28箱。,返回,5.口算。,72= 56= 67= 75= 47= 77= 74= 64= 73= 76= 7。

4、表内乘法（二）,6,练习十九,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,根据情境图解决生活中的实际问题，首先要明确所要解答的问题并提取有用信息，可以结合示意图分析问题。,返回,复习旧知,如何根据乘法口诀解决实际问题？,列式计算解答以后要验证一下计算的准确性。,1.把口诀补充完整。,巩固练习,七,四,七,八,八,八,返回,2.口算。,75= 48= 36= 87= 26= 4+8= 83= 8+7= 8+8= 77= 56= 7+4=,35,12,16,32,12,49,18,24,30,56,15,11,返回,3.一套童话故事共有8本，每本7元。小亮买一套，需要多少钱？,78=56（元）,口答：需要56元钱。,返回,4.,（1。

5、表内乘法（一）,4,练习十四,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,返回,复习旧知,如何根据四则运算的意义选择合适的解题方法？,求几个几的和用乘法计算，求几和几的和用加法计算。,1.二年级举行摄影展览。如果每个班要选出5张照片，6个班一共要选多少张照片？,56=30（张）,巩固练习,口答： 6个班一共要选30张照片。,返回,2.小明和伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了6人。一共有多少人？,4+6=10（人）,口答： 一共有10人。,返回,3. 3位杂技演员表演“顶碗”，每个人都要顶6个碗。,（1）3人一共要顶多少个碗？,63=18（个）,口答：。

6、表内乘法（一）,4,练习十,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,返回,复习旧知,5的乘法口诀有哪些？,一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。,每相邻两句乘法口诀的得数相差5。,1.把口诀补充完整。,巩固练习,得五,十五,二十五,二十,一十,返回,2.,口诀：,三五十五,5,3,15,返回,3.,每头大象运2根木头，5头大象运（ ）根木头。,10,25=10,返回,4.口算。,53= 15= 52= 54= 51= 55= 45= 25=,15,5,5,25,10,20,20,10,返回,5.,每只小兔拔5个 。,3只小兔拔（ ）个。,5只小兔拔（ ）个。,4只小兔拔（ ）个。,15,25,20,返回,6.填空。,。

7、表内乘法（一）,4,练习十二,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,乘加、乘减运算顺序：不管乘号在前面还 是在后面,要先算乘法，再算加减法。,返回,复习旧知,如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减法的算式？请举例说明。,如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减法的算式？请举例说明。,45-1=,19,45+2=,22,返回,1.计算。,巩固练习,10,10,20,20,25,25,返回,2.,一共浇多少棵树？,34=12（棵）,口答：一共浇12棵树。,返回,3.计算。,33,0,24,2,8,10,返回,4.,一共有多少人？,一共有多少人？,45+4=24（人）,口答：一共有24人。,45-3=17（人）,口。

8、表内乘法（一）,4,练习九,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,求几个相同加数的和，用乘法计算。,返回,复习旧知,什么是乘法？如何将加法改写成乘法？请举例说明。,3+3+3+3,表示4个3,43或34,先写一个相同的加数，再数出相同加数的个数，用这个相同的加数乘相同加数的个数。,。

9、表内乘法（一）,4,练习十三,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,返回,复习旧知,6的乘法口诀有几句，分别是什么？,一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。,每相邻两句口诀的得数相差6 。,1.计算。,巩固练习,24,24,30,30,36,36,返回,6,12,18,24,30,36,2.,返回,3.计算。,14,17,54,11,42,15,返回,4.计算。,？支,？本,2,10,5,支,本,6,18,3,返回,5. 1只 6条腿。,3只 （ ）条腿。,6只 （ ）条腿。,63=18,36,18,66=36,返回,6.看谁算得都对。,36= 16= 66= 64= 43= 35= 52= 62= 65=,18,24,10,6,12,12,36,15,30,返回。

10、表内乘法（一）,4,练习十五,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,返回,复习旧知,什么是乘法？请举例说明。,求几个相同加数的和，可以用乘法表示。,6+6+6=63,2+2+2+2+2=25,读作：4乘6等于24.,乘法算式各部分的名称及读法是什么？,4 6 24,返回,1-6的乘法口诀是什么？,四六二十四,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,四四十六,四五二十,四六二十四,五六三十,六六三十六,返回,在计算乘加、乘减混合运算时，要先算乘法，再算加法或。