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比例尺及其应用2课时练习含答案

第 3 课时 分式方程及其应用基础达标训练1. (2018 荆州) 解分式方程 3 时,去分母可得( )1x 2 42 xA. 13(x2)4 B. 13(x2) 4C. 13(2x) 4 D. 13(2x) 42. (2018 成都) 分式方程 1 的解是( )x 1x 1x 2A. x1 B.

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1、第 3 课时 分式方程及其应用基础达标训练1. (2018 荆州) 解分式方程 3 时,去分母可得( )1x 2 42 xA. 13(x2)4 B. 13(x2) 4C. 13(2x) 4 D. 13(2x) 42. (2018 成都) 分式方程 1 的解是( )x 1x 1x 2A. x1 B. x1C. x3 D. x33. (2018 株洲) 关于 x 的分式方程 0 的解为 x4,则常数 a 的值为( )2x 3x aA. a1 B. a2C. a4 D. a104. (2018 龙东地区)已知关于 x 的分式方程 1 的解是负数,则 m 的取值范围是( )m 2x 1A. m3 。

2、第 2 课时 一次函数及其应用基础达标训练1. (2018 沈阳) 在平面直角坐标系中,一次函数 ykxb 的图象如图所示,则 k 和 b 的取值范围是( )A. k0,b0 B. k0,b0 D. k2 C.k0 D. k”“12. y4x 或 y x4313. (1)直线 l2 的解析式为 y x4;32(2)BDC 的面积为 16.14. (1)汽车行驶 400 千米时,剩余油量 30 升,加满油时,油量为 70 升;(2)y0.1x70,该汽车在剩余油量 5 升时,已行驶的路程为 650 千米15. (1)y20x1470(0 x21);(2)费用最省的方案为:购进 A 种树苗 11 棵,B 种树苗 10 棵,所需费用为 1690 元16. (1)这前五个月小明家网店销售这种。

3、第 1 课时 比例尺(1)一、填空。1.一幅图的比例尺是 150000,它表示图上距离是实际距离的( ) 。2. 是(线段)比例尺,它表示图上(1cm)的距离相当于实际距离( ),把它改写成数值比例尺是( ) 。3.把数值比例尺 180000 改写成线段比例尺是二、一种长 8mm 的精密零件,画在图纸上长 4cm,这幅图纸的比例尺是多少?3、一个零件在图纸上画出来的高度是 2cm,它的实际高度是 4mm。这幅图纸的比例尺是多少?参考答案一、填空。1.一幅图的比例尺是 150000,它表示图上距离是实际距离的( ) 。1500002. 是(线段)比例尺,它表示图上(1cm)。

4、第 2 课时 比例尺(2)一、填空。1.4cm:8km( ):( )2. 在比例尺是 5:1 的图纸上,量得零件长是 2.5cm,这个零件的实际长度是( ) 。3. 在比例尺是 的地图上,量得两地相距 5cm,实际距离是( ) 。4. 实际距离 80km,画在比例尺是 1:4000000 的地图上,应画( )cm。二、选择题。1.在一幅地图上用 1cm 长的线段表示 50km 的实际距离,这幅地图的比例尺是( ) 。A. B. C. D.5015015015012.地图上的线段比例尺是 ,它表示( ) 。A. B. C. D.1 123.图上距离 :实际距离1:300000,表示比值相等,所以图上距离和实际距离在同一幅图上成(。

5、比例尺及其应用(1)1. 一副地图的图上20cm的距离表示实际距离20km,这幅画的比例尺是多少?2. 在比例尺1:30000的比例的地图上,在图上量得操场长2厘米,操场实际的长是多少米?3. 在比例尺1:2500000的地图上,甲乙两城市之间的实际距离是50千米,在地图上,甲、乙两个城市的图上距离是多少厘米?答案1.20km=2000000cm比例尺=答:这幅画的比例尺是。2. 解:设操场实际的长是x米。2厘米=0.02米1:30000=0.02:xx=600答:操场实际的长是600米。3. 解:设甲、乙两个城市的图上距离是x厘米。50千米=5000000厘米1:2500000=x:5000000x=2答:甲、乙。

6、比例尺及其应用(1)1.一张图片的比例尺是6:1,如果在图上量得线段长是54毫米,线段实际长是多少米?2.一个机器零件长8毫米,按7:1的比例画在纸上,要画多少毫米?3一块长方形地,长60米,宽30米,若用1:300的比例尺画在图纸上,该长方形地在图纸上的面积是多大?答案1.解:设线段实际长是x米。6:1=54:x6 x=54x =9答:线段实际长是9毫米。2. 解:设要画x毫米。7:1=x:8x =56答:要画56毫米。3.长:601300100=20(厘米)宽:301300100=10(厘米)面积:2010=200(平方厘米)答:长方形地在图纸上的面积是200平方厘米。。

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