一定是直角三角形吗 第 2 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长(分钟) 120 知识点 1、直角三角形的判定 2、勾股数 3、求四边形的面积 教学目标 1理解勾股定理逆定理的具体内容及勾股数的概念; 2能根据所给三角形三边的条件判断三角形是否是直角三角形; 3经
BSD版秋季课程初二数学第17讲三角形内角和定理_教案Tag内容描述:
1、 一定是直角三角形吗 第 2 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长(分钟) 120 知识点 1、直角三角形的判定 2、勾股数 3、求四边形的面积 教学目标 1理解勾股定理逆定理的具体内容及勾股数的概念; 2能根据所给三角形三边的条件判断三角形是否是直角三角形; 3经历一般规律的探索过程,发展学生的抽象思维能力、归纳能力; 4体验生活中的数学。
2、 三角形中位线与多边形的内角和、外角和 第17讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长(分钟) 120 知识点 1.三角形中位线定理及其应用 2.多边形的内角和与外角和 教学目标 1.知道三角形中位线的概念,明确三角形中位线与中线的不同。
2.理解三角形中位线定理,并能运用它进行有关的论证和计算。
3.多边形外角和定理的探索和应用 教学重点 掌。
3、 三角形中位线与多边形的内角和、外角和 第17讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长(分钟) 120 知识点 1.三角形中位线定理及其应用 2.多边形的内角和与外角和 教学目标 1.知道三角形中位线的概念,明确三角形中位线与中线的不同。
2.理解三角形中位线定理,并能运用它进行有关的论证和计算。
3.多边形外角和定理的探索和应用 教学重点 掌。
4、 三角形内角和定理 通过对本节课的学习,你能够: 理解并掌握三角形内角和定理及证明. 理解并掌握三角形内角和定理的推论,识别三角形的外角. 能够利用三角形的内角和定理及两个推论进行计算及证明. 概 述 第 17 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长(分钟) 120 知识点 三角形内角和定理 三角形内角和定理的推论 三角形内角和定理与推论。
5、 三角形内角和定理 第 17 讲 适用学科 初中数学 适用年级 初二 适用区域 北师版区域 课时时长(分钟) 120 知识点 三角形内角和定理 三角形内角和定理的推论 三角形内角和定理与推论与折叠、旋转、动态几何问题综合 三角形内角和定理及推论的综合及探究题 教学目标 1.经历实践活动的过程,得出三角形的内角和定理,能用平行线的性质推出这一定理. 2.能应用三角形的内角和。