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部编版八年级语文上册首届诺贝尔奖颁发名校同步练习教师版

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部编版八年级语文上册首届诺贝尔奖颁发名校同步练习教师版Tag内容描述:

1、2.首届诺贝尔奖颁发 第一诼时 免费获取诼文朗读资源 发现诼文朗读选择年级 01 诼前导入 02 字词积累 03 诼文浅析 01 诼前导入 趣味引入 一提到诺贝尔,我仧马上想到代表最高荣誉的诺贝尔奖。现在,让我仧走进诼文,了解首届诺贝尔奖设。

2、2.首届诺贝尔奖颁发 第二诼时 免费获取诼文朗读资源 发现诼文朗读选择年级 01 诼文品读 02 诼文赏析 03 诼文拓展 01 诼文品读 诼文回顾 再读首届诺贝尔奖颁发这则消息,说说你对这一新闻事件的看法。 诼文理解 路透社斯德哥尔摩19。

3、第 1 页首届诺贝尔奖颁发一、预习案(一)学习目标1.了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。 2.能根据新闻的结构理清内容、层次,品析简洁语言。 3.感触伟学家的伟大之处,培养学生热爱科学的精神,激发自信心。 (二)学习重点 认真阅读新闻,领会文章内容,了解这则新闻的意义,感触伟学家的伟大之处,培养学生热爱科学的精神,激发自信心。(三)预习导学 1.资料链接作者简介诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩,是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。他一生共获得技术发明专利 355 项,其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名,他不仅从事研。

4、,2 首届诺贝尔奖颁发,R八年级上册,1.把握首届诺贝尔奖颁发的内容,进一步掌握消息文体的特点。 2.了解诺贝尔奖获得者的巨大贡献,体会诺贝尔宽广胸怀。,学习目标,新课导入,2015年,中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。,文常识记,诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德伯纳德诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人,于1901年首次颁发。。

5、2 首届诺贝尔奖颁发【基础练】1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.颁发(fn) 拨款(b) 建树(sh)B.遗嘱(sh) 诺贝尔(nu) 巨额()C.渗透(shn) 炸药(zh) 授奖(shu)D.仲裁(ci) 仪式(y) 评定(pn)2.结合语境解释下列句子中加点词语的意思。(1)他在血清疗法的研究方面卓有成就。(2)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。3.下列语句中标点符号使用错误的一项是( )A.1901 年诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于 1864 年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。B.诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年。

6、2 首届诺贝尔奖颁发,情境导入,消息是报纸、广播、电视中最广泛、最经常使用的新闻体裁,它是报纸的主角,是新闻报道数量最大、最常见的新闻形式。据统计,美联社、合众社每天发稿300多万字,其中,三分之二是消息。今天,我们再来学习两则外国消息。,课时目标,1. 了解新闻的历史背景,把握新闻的特点。 2. 培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。3.领会文中所体现的感情。,生难字词,颁发(bn) 挪威(nu ) 渗透(shn ) 【遗嘱】指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。 【仲裁】双方争执不决时,由第三者居中调解,也 叫公断。。

7、2 首届诺贝尔奖颁发知识与技能 1.掌握本课生字词,巩固新闻消息的常识,把握新闻的内容及结构特点。2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的 语言特点。过程与方法 综合运用朗读和默读的方法。教学目标 情感态度与 价值观 感受诺贝尔奖项的魅力,激发自己的学习热情。教学重点 理清内容、层次并体会新闻消息准确、简洁的语言特点。教学难点 体会语言准确、简洁的特点。课时安排 1课时导入(故事导入):2012年10月,莫言获得诺贝尔文学奖。2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟。

8、2 首届诺贝尔奖颁发【基础练】1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.颁发(fn) 拨款(b) 建树(sh)B.遗嘱(sh) 诺贝尔(nu) 巨额()C.渗透(shn) 炸药(zh) 授奖(shu)D.仲裁(ci) 仪式(y) 评定(pn)参考答案:C解析:A 项中的“颁”应读 bn;B 项中的“嘱”应读 zh;D 项中的“裁”应读 ci。2.结合语境解释下列句子中加点词语的意思。(1)他在血清疗法的研究方面卓有成就。(2)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。参考答案:(1)有突出的成绩和效果。(2)指在很多方面建立功绩。3.下列语句中标点符号使用错误的一项是( )A.1901 年诺贝。

9、2 首届诺贝尔奖颁发一、选择题1.下列各组词语中画线字注音有误的一项是( ) A.诺贝尔(nu) 颁发(bn) 逝世(sh) 卓有成效(zhu) B.渗透(cn) 授奖(shu) 巨款(kun) 即日(j)C.瑞典(ru) 挪威(nu) 疗法(lio) 仪式(y) D.遗嘱(zh) 拨款(b) 贡献(gng) 荷兰(h)参考答案:B解析:渗透(shn) 。字音重点考查多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。2.下列各语句中没有错别字的一项是( ) A.法国的。

10、首届诺贝尔奖颁发1阅读下面的文字,完成(1)(3)题。瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗瞩, “诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人” 。今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖) ,他发现了 X 射线;荷兰的范托夫(化学奖 ),他发现了化学动力学定律和 shn 透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖) ,他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖 ),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪。

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