第二单元民主与法治第四课建设法治中国第1课时夯实法治基石道德与法治九年级上册(RJ)教学课件导入新课在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?新道德与法治九年级上册(RJ)教学课件第二单元民主与法治第四课建设法治中国第2课时凝聚法治共识导入新课“政务专递,免费寄递”。走进
部编版道德与法治三年级下册知识点Tag内容描述:
1、20192020学年度第一学期期末模拟检测道德与法治六年级(上)一我会填(共17 个每个1分)1.未成年人在维护自身()时,要学会()自己。2我们在和他人接触时,应当注意自己的身体()部位不能被别人()。3.性侵害()人是非常严重的犯罪。雪花老师小学资料制作微信:n1314520nwj4.宪法及()、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的()进行全方位的保护。5.世界上大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入()程序。6.父母作为未成年人的法定监护人,有()和( )未成年子女的权利和义务。7.根据2010年第六次全国人口普查。
2、20192020学年度第一学期期末模拟检测二道德与法治六年(上)一我会填(共17个每个1分)1.为了更好地保护未成年人的()权利,处罚侵害未成年人的()行为,我国专门制订了专门保护未成年人的法律。2.国家机关行使职权时违反()规定的行为,便是()行为。3.“12345”公共服务系统,是政府“听()、解民困、分()”的新平台。4.人民通过人民代表大会行使国家()。5.监督()机关是公民依法享有的权利。6.国际人权事业的发展需要世界各国的()参与。7. 有些工作岗位比较特殊,国家机关工作人员在履行()时必须穿制服。8.人民()行使。
3、第九课第九课 生活离不开规则生活离不开规则 学习目标学习目标: 1、认识规则存在的意义以及遵守规则的重要性,懂得在生活中规则无处不在,人人都要 自觉遵守。 2、懂得遵守规则是每个公民的基本素养,也是良好品质的一种体现。 3、能够通过体验活动和交流讨论,增强规则意识,懂得在学校社会生活中都要自觉遵守 规则,努力把思想转化为行为。 4、了解与小学生有关的规则和社会生活中的一些常见规则,能按规则办事,分。
4、第七课 请到我的家乡来 学习目标: 1、了解家乡的自然景物和物产,从中体会家乡的可爱,进一步增进对家乡的热爱。 2、热爱家乡,珍视家乡的历史和文化,激发学生建设家乡的志向。 3、借助地图认识家乡的地理位置,能通过访问、调查等方式了解家乡的历史和变化。 4、了解家乡不同时代的优秀人物和平凡岗位上默默奉献的家乡人,激发学生对家乡人的敬佩与热爱,培养学生为家乡做贡献的志向。 学习重点: 了解家乡的自然景。
5、第六课第六课 我家的好邻居我家的好邻居 学习目标学习目标: 1、学习邻里之间相处的常识,懂得邻里之间要和睦相处,互相帮助。 2、感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。 学习重点学习重点:重视邻里关系,懂得邻里之间要和睦相处,互相帮助。 学习难点学习难点:培养学生们关爱邻里的品质。 我能行:我能行: 一、填空填空: 1.常言道,远亲不如( ) 。在我们需要帮助的时候,邻居们常常( )援助之 手。。
6、第十二课第十二课 慧眼看交通慧眼看交通 学习目标学习目标: 1、了解交通发展带来的一系列问题,知道国家、政府为解决这些问题所采取的措施。 2、引导学生在以后的生活中,每个人都能遵守交通规则,低碳出行,为解决交通问题贡 献自己的一份力量。 学学习重点习重点: 了解交通发展带来的一系列问题,为了解决问题,人们采取了种种措施。 学习难点学习难点:知道人们为了解决交通问题,采取的种种措施。 我能行我能行。
7、第八课第八课 大家的“朋友”大家的“朋友” 学习目标学习目标: 1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意识,培养服务 社会的主人翁精神。 2、通过观察调查,了解公共设施的功能和使用现状,培养学生爱护公共设施的好习惯。 3、了解公共设施的功能,并学会正确使用公共设施,了解保护公共设施的措施。 学习重点学习重点: 了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意。
8、第二课第二课 不一样的你我他不一样的你我他 学习目标学习目标 : 1、认识到我们每个人都是不一样的,每个人在性格、特长、爱好等等各方面都与别人不 相同。 2、我们要学着接受别人的不一样,与和我们不一样的同学友好相处。学会和不同的人相 处是我们必须具备的本领。 3、认识到用理解的眼光看待他人,认识、接纳他人与自己的不同,我们才会交到更多的 朋友,我们的生活会更更丰富,更精彩。 学习重点:学习重点:。
9、第十一课第十一课 四通八达的交通四通八达的交通 学习目标学习目标: 1、了解不同交通方式的优势和劣势,学会选择合适的交通工具出行。 2、感受现代交通的发达和便利,感受家乡交通的发展变化,为我国交通建设取得的辉煌 成就而自豪。 3、养成遵守交通规则的好习惯,做到文明安全出行。 4、通过亲身体验、问卷调查等方式,了解不同交通工具各自的优势和劣势;通过询问长 辈、走访调查等方式了解家乡交通的变化。 学习。
10、第三课第三课 我很诚实我很诚实 学习目标学习目标 : 1、知道哪些是诚实的行为;能分辨是非,知道说谎的后果。 2、通过举例子、讲故事、作比较等方法,学会分辨是非,用诚实的行为去应对生活中遇 到的问题。 3、培养诚实的品质,树立正确的是非观念。 学习重点:学习重点: 知道什么是诚实;能分辨是非,知道说谎的后果。 学习难点:学习难点: 能分辨是非,学会用诚实的行为解决问题。 我能行:我能行: 一、填。
11、第五课第五课 我的家在这里我的家在这里 学习目标学习目标: 1、深入了解自己生活的地方。 2、通过加深了解自己生活的地方,培养对社区的热爱和自豪。 学习重点学习重点:了解自己生活的地方并且能简单介绍给大家。 学习难点:学习难点:使每位同学都能了解自己生活的地方热爱自己的家。 我能行我能行: 一、 填空填空: 1、人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相( ) ,互相( ) ,互 相( 。
12、第一课第一课 我是独特的我是独特的 学习目标学习目标: 1、认识到每个人都是独特的,每一个人都有自己的特点,也有自己不完美的地方。 2、通过实践活动及讨论交流等方式,认识到自己的独特之处,寻找自己身上的优点,发 现自己身上的缺点,并且加以改进。 3、阅读小健的故事,了解小健前后的变化,明白每个人身上都有这样或者那样的缺点, 但是这些缺点都不足以完全否定自己,我们要学会自己改进自己、接纳自己,这样才。
13、第十课第十课 爱心的传递者爱心的传递者 学习目标学习目标: 1、知道生活中处处有爱心,爱让世界变得更加美好和温暖。 2、懂得帮助别人不仅温暖别人,而且自己也能收获快乐的道理。 3、学会正确关心、帮助他人,学习雷锋精神。 学习重点学习重点: 知道生活中处处有爱心,学会正确关心、帮助他人。 学习难点学习难点: 懂得帮助别人不仅温暖别人,而且自己也能收获快乐的道理,学会正确关心、帮助他人。 我能行我能行。
14、 第十三课 万里一线牵 学习目标: 1、认识到由于科学技术的发展,人们传递信息的方式越来越多,形式各种各样,有微信、QQ、电子邮件等。 2、知道现代通讯方式各有各的特点,人们可以根据自己的需要选择不同的通信方式。 3、了解通信的历史及发展,知道我国的通信有着悠久的历史,古时候人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通,不管是哪一种方式,传递信息都十分艰难。 4、知道越来越多的通信方式,使人。
15、第四课第四课 同学相伴同学相伴 学习目标:学习目标: 1、感受同学之间友谊的珍贵,感受同学情带来的快乐。 2、能够认识到同学和集体对个人成长的重要意义。 3、感受同学相伴的快乐,认识到真正的班级是不能让任何一个人掉队的,引导学生学会 互相帮助,共同努力,共同进步。 学习重点:学习重点: 1、感受同学相伴的快乐,懂得同学、集体对个人成长的重要意义。 2、懂得什么是真正的集体,并学会与他人互帮互助,共。
16、道德与法治九年级上册( RJ )教学课件,第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国第2课时 凝聚法治共识,导入新课,“政务专递,免费寄递”。走进东城街道综合服务中心,每台电脑显眼处都有温馨提醒,办事市民可享免费“政务专递”便民服务。2018年1月2日起广东省东莞东城政务服务中心推出“政务专递”便民服务,实行办事结果包邮服务。首批包括东城公安分局、社会事务局、环保分局、财政分局、卫生监督所、卫生和计划生育局、食品药品监督分局等17个部门单位共144项政务服务事项提供政务专递服务,实现群众到政府办事“最多跑一次”。,实现。
17、第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国第1课时 夯实法治基石,道德与法治九年级上册( RJ )教学课件,导入新课,在这些公职人员辛勤付出的背后,究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由?,新课探究,目标导学一:选择法治道路,1.法治的作用,圣安东尼奥市的市长卡斯特罗有个不良的嗜好,就是抽烟。当时,中方的接待人员正在前台办理住宿手续,卡斯特罗的烟瘾上来了,坐卧不安。他的助手说:“再忍耐一会,等到自己房间里就可以抽烟了。”我看了看酒店的大堂,没有发现禁止抽烟的提示牌,就说:“在这里可以抽,这里没有禁止吸烟的规定。”。