部编版二年级上第19课 雾在哪里ppt课件

1、R二年级上册,18 古诗二首,诵一诵,静夜思 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。,李白,唐代伟大的诗人。,夜宿山寺,s,s,夜晚,住宿,(在)山上的寺庙,寺（ ） 诗（ ）,听课文朗读，然后自己练习读一读这首诗。,夜宿山寺【唐】李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。,读诗,认字！,夜宿山寺【唐】李白 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。,齐 读,危楼高百尺， 手可摘星辰。,说一说，填一填，理解词语意思。,高楼，这里指建筑在山顶的寺庙,“百尺”形容楼很_。,高,危楼高百尺，手可摘星辰。,。

2、,自由读课文，读准字音，读通句子。,风筝,zhng,松鼠,sh,折船,zh,漂流,pio,幸福,xng,愿意,yun,哭泣,k,抓住,zhu,扎 抓 但 取,z zhu dn q,我会认,字词积累,筝松折漂扎抓幸但愿哭取,zhng sh zh pio zh zhu xng dn yun k q,我会认,字词积累,风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸 抓住 幸福 但是 愿意 哭泣 取下,zhng sh zh pio,zh zhu xng dn,yun k q,我会认,字词积累,风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸。

3、玲玲的画,5,8/20/2018,字词乐园,8/20/2018,字词乐园,8/20/2018,小玲家的小狗突然不见了，她的心情糟透了。为了寻找这只小狗，她伤透了脑筋，楼里楼外找遍了，好多人也肯帮她寻找，可是还没有找到。最后她印了一幅小狗的相片，如果有人提供线索就给予奖励。最终找到了这只小狗。,字词乐园,8/20/2018,zng （弄脏 脏活） kn（看门 看守）脏 看zng （心脏 内脏） kn（看见 看到）cn (参加 参观) de(跑得快)参 shn (人参 党参) 得 d(得到 得意)cn（参差不齐 ） di（得亏）,字词乐园,8/20/2018,满意满足 收拾整理仔细细心 往往常常糟 坏,字词乐。

4、16. 朱德的扁担,部编教材二年级上册第六单元,bin dn 扁 担,dn dn 一担粮食、挑担,板块一 归类认读，识记生字,zh d 朱德,朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老一辈的无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要创造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。,井冈山,根据地,会师,红军,战士,戈,草鞋,斗笠,山高路陡,难走,nn,nn,灾难 难民,士 志,抽出,扌,他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。,他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。,挑着 穿着 戴着草鞋 斗笠 粮。

5、10 日月潭,第一课时,阅读提示,自由朗读课文并完成下列任务： 1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学； 2.读准每一个字的字音，圈出生字词； 3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4.给每个自然段写上序号。,mn shn j yn 名 胜 迹 央l hu zhn xin p 丽 华 展 现 披,日月潭 环绕 周围 吸引 名胜古迹 中央 光华岛 隐隐约约 轻纱 仙境 游客 童 话 湖 水,读一读，想一想,1.日月潭被光华岛分成哪两个部分？ 2.本文分别介绍了日月潭什么时间的景色？,写字有方,名,胜,迹,央,丽,华,展,现,披,写字有方,第二课时,日月潭 环绕 周围 吸引 名胜古。

6、11 葡萄沟,第一课时,借助拼音，练读课文,借助拼音，轻声自由练读课文。 读第一遍时，在生字下面做“”记号。 读第二遍时，生字重点拼读。 读第三遍时，在难读的句子下面画“”线。 读第四遍时，标上自然段序号。,阅读提示,fn zh shu q sh 份 枝 收 起 市 p k lo chn l 坡 客 老 城 利,茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。,到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。,写字有方,份,坡,枝,起,客,收,城,市,利,老,读一读，写一写,葡萄沟 盛产 香梨 七月份 梯田 搭。

7、9 黄山奇石,中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。,黄山风景区,初读提示,自由朗读课文并完成下列任务： 1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学； 2.读准每一个字的字音，圈出生字词； 3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4.给每个自然段写上序号。,南 部 些 巨 位 每 升 闪 狗,nn b xi j wi mi shn shn gu,闻名 风景区 南部 秀丽 神奇 尤其 著名 形状 巨石 省 仙人,边听边想,1.黄山奇石，作者具体介绍了哪几块奇石？ 2.为什么写黄山奇石？,写字有方,南,部,些,巨,位,每,升,闪,狗,。

8、,15、大禹治水,人教版 二年级上册,教学目标,1.认识15个生字，会写8个生字。（重点） 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3.能联系上下文或借助画面了解大禹治水的过程。 （难点） 4.理解大禹是以为为民造福的伟大英雄，感受大禹治服洪水的顽强意志和献身精神。 （难点）,第一课时,新课导入,大禹是古代部落联盟的领袖，是一位为民造福的英雄。,初读课文,讨论：这篇课文主要写的是谁？写了一件什么事？ 口头填空：课文写了大禹为了（ ），离开家乡（ ）年，曾（ ）次路过家门都没有（ ）。,洪,自主识字,灾,仍,蛇,毒,hng d sh shu,s。

9、R二年级上册,20 雪孩子,同学们，你们喜欢冬天吗？那你知道雪孩子是谁吗？,学习默读课文： 1、不出声，不动唇，速度比出声读要快，不指读。 2、默读适合读长故事。,读一读,累了 添柴 柴火 烧水 旺盛 渐渐 哎呀 冒出 烫伤 终于 浑身 淋雨 唱歌 消灭 激动 赶快 旁边 是谁 很轻 水汽,我会认,累,li,字词积累,添,tin,柴,chi,烧,sho,旺,wn,渐,jin,哎,i,呀,y,冒,mo,烫,tn,终,zhn,浑,hn,淋,ln,灭,mi,激,j,走迷宫,累,添,柴,烧,旺,渐,哎,呀,冒,起点,烫,终,终点,灭,浑,淋,激,读一读,累了 添柴 柴火 烧水 旺盛 渐渐 哎呀 冒出 烫伤 终于 浑身 淋雨 唱歌。

10、猜谜语,尖嘴尖耳尖下巴， 细腿细角细小腰， 生性狡猾多猜疑， 尾后拖着一丛毛。,谜底：,黄袍袍，黑斑斑， 龇牙咧嘴瞪眼睛； 森林里面称大王， 捕食野兽本领强。,谜底：,你觉得狐狸和老虎谁更厉害呢？,可是有只狐狸说它比老虎更厉害呢？你想知道为什么吗？一起来看看课文吧。,R二年级上册,21 狐假虎威,假,ji,我会认,自由读课文，读准字音，读通句子。,威,wi,转,zhun,扯,ch,派,pi,嗓,sn,违,wi,抗,kn,爪,zhu,趟,tn,神,shn,猪,zh,纳,n,闷,mn,受,shu,骗,pin,借,ji,假,威,转,扯,嗓,派,违,抗,爪,趟,神,猪,纳,闷,受,借,骗,读一读,1、这篇课文讲了。

11、新课导入,猜谜语,云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。,24 风娃娃,R二年级上册,知识备查,风：零级烟柱直冲天，一级轻烟随风偏。二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展。四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇。六级举伞步行难，七级迎风走不便。八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片。十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。,无风,微风,强风,狂风,帮助 使劲 风车 转得飞快 得到 哗啦哗啦 秧苗 拉着 流汗 表示 广场 摇摇摆摆 翻跟头 伤心 栽树 责怪,我会认,助,zh,字词积累,劲,jn,使,sh,哗,hu,秧,yn,秧苗 插秧 中央,表,bio,示,sh,拉,l。

12、5.雷锋叔叔，你在哪里 第一课时 课前导入 01 目 录 字词学习 02 课文浅析 03 课前导入 01 课前导入 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务乊中去。这就是一名普通的戓士雷锋的名言。。

13、5.雷锋叔叔，你在哪里 第二课时 课文品读 01 目 录 课文赏析 02 课文拓展 03 课文品读 01 课文理解 本文赞扬了雷锋叔叔怎样的品质 边听边想 课文理解 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，佝在哪里， 佝在哪里 两个佝。

14、20.雾在哪里 第一课时 课前导入 1 字词学习 2 课文浅析 3 目录 1 课前导入 趣味引入 猜谜：像于丌是于，像烟丌是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。打一自然现象 谜底：雾 雾还是一个淘气的孩子，来看看他都干了啥吧 雾的形成 助读资料 在。

15、20.雾在哪里 第二课时 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 目录 1 课文品读 课文回顾 听录音回顾课文 雾究竟把什么给藏了起来 边听边想 课文理解 1.从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮癿孩子。这句话运用了什么修辞手法它有什么作用 。

16、课题课题 2020 雾在哪里雾在哪里 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.正确认读淘雾等 12 个生字；正确书写于论等 8 个字。 2.正确流利地朗读课文，想象雾淘气的样子，读出雾说话的语气。 3 仿照。

17、19 雾在哪里一、把句子中加点字的读音补充完整。1.从前有一片雾（w ） ，他是个又淘(t )气又顽(w )皮的孩子。2.街（j ）道连同房屋和桥梁（l ） ，都露出来了。 二、读句子，看拼音，写词语。h n sn b1.我喜欢到 边去 。w l ji ji 2. 的香水味 没有消失。 三、仿照例句写句子。1.无论是天空，还是天空中的太阳，都不见了。2.从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。四、课文整体梳理。 （根据课文内容填空）课文主要讲了 是个又淘气又顽皮的孩子，有一天它飞到 ，把大海、天空连同太阳都藏了起来；又来到 ，把海岸和城市藏了起来；最后。

18、19 雾在哪里雾在哪里 雾在哪里是一个童话故事。作者运用拟人的手法，将雾这一人们熟悉的自然现象， 描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈现出大雾笼 罩下世界一片朦胧的奇妙景象。作者赋予雾以孩子的语言，把大雾笼罩称作“雾藏起了世 界”，把云开雾散称作“雾藏起了自己”，因此整篇课文显得生动有趣。课文共 10 个自然 段。第 1 自然段总写，说雾是个淘气的孩子，引发读者。

19、猜谜语,像 云 不 是 云，像 烟 不 是 烟，风 吹 轻 轻 飘，日 出 慢 慢 散。(打一自然现象),雾,19 在哪里,R二年级上册,w,读完课文，读一读,淘气 顽皮 于是 变暗 岸边 街道 甚至 桥梁 散步 消失 一切 躲起来 无论 房屋,我会认,雾,w,字词积累,淘,to,顽,wn,于,y,暗,n,岸,n,街,ji,梁,lin,甚 至,shn zh,切,qi,躲,du,失,sh,顽,岸,淘,雾,暗,摘苹果,读一读,淘气 顽皮 于是 变暗 岸边 街道 甚至 桥梁 散步 消失 一切 躲起来 无论 房屋,从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。,听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。 结合课文说一。