部编版二年级语文下册第七单元提升练习含答案

1、部编版二年级下册语文部编版二年级下册语文第七第七单元测试题（有答案）单元测试题（有答案） 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一、 读拼音，写词语。 r duo r duo shn zi shn zi y do y do t zi t zi hu li hu li b n b n mo bng mo bng tu tng tu tng 二、选出注音完全正确的一组：( ) A牌(pi) 缺(q) 挺(tn) B昆(kn) 竭(ji) 律(l) C罩(zho) 寞(m) 蹲(d。

2、第三单元提升练习第三单元提升练习 时间:60 分钟 满分:100 分 得分: yn i ji din z xun z zhn qu de d yn 一用 给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 4 分 重chn zhn新 重chn zh。

3、第四单元提升练习第四单元提升练习 时间:60 分钟 满分:100 分 得分: yn i ji din z xun z zhn qu de d yn 一用 给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 4 分 1.我用钉dn dn子把椅子钉dn。

4、74 大象的耳朵 结构 读音音序 笔画数 部首 组词 笔顺 nA宀 上下 6画安全 19 安本 课 例 字 范字 找一找 圈出范字。 评一评 再临两遍 宫点总计颗星笔画端正整洁 对比范字和圈出来的字，把不像的地方改过来。 校一校 评 校 把临得最像的字圈出来，评一评这个字能得几颗星： 2. 做察字练习察 找 正 字 描一描 临一临临 摹 1. 画“察字示意图” 临写日期： 签名： 75 正 字 临。

5、 1 / 4 第七单元基础达标卷第七单元基础达标卷 一、汉字小帮手(46 分) 1选择正确的拼音连一连。(7 分) 2读一读，把正确序号写在横线上，并填空。(11 分) 禾：_ 火：_ 车：_ 木：_ 我发现“禾”字变成偏旁，最后一笔捺变成了_，书写时 要注意。我知道“树”和“根”的偏旁是_，说明它们和 _有关。 3汉字分析，我能行。(8 分)。

6、 1 / 4 第七单元主题训练卷 一、主题感悟(48 分) 1.故事里的心事 (1)补充词语，并分类。(12 分) 泪流( )( ) 捧腹( )( ) ( )( )大笑 破涕( )( ) ( )( )成声 痛( )流( ) 形容高兴的词：_ 形容悲伤的词：_ (2)一条_而又_的小毛虫要想脱胎换骨，要想羽化成 为_，必须经过自。

7、第七单元提升练习一、选择正确的读音,画“”。 1.主人的热情招待(didi)令客人感到舒(shs)心。2.这只被猎人打伤的长颈(jngjng)鹿忍着疼痛(tngtng),匆(cnw)忙向森林深处跑去。二、读拼音,写字词。 三、根据多音字给出的读音组词。 （s） （shn） 似 扇（sh） （shn） 四、在括号里填上恰当的修饰词。 ()的事情()的心情 ()的小草()的泪珠五、照样子,写词语。 1.绿茵茵(ABB式词语) 2.笨手笨脚(ABAC式词语) 3.把词语补充完整。()()斑斓 ()心(。

8、第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“”。(3分)小姑娘的膝(qx)盖上放着一本童话书。她正在专心致志地读(dmi)着,边读边抽泣(lq),原来她被书中的故事感动了。二、看拼音,写词语。(18分)shn zi y do b n tu tng zu hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）shng din zhng y fn zh xio sh（ ）（ ） （ ） （ ）三、选择正确的字填空。(6分)决快完玩期棋()乐()工()子()定贪()日()四、根据课文内容把短语补充完整。(5分) ( )地散步(。

9、部编版二年级下语文第七单元达标测试卷部编版二年级下语文第七单元达标测试卷 一、一、用用“”“”给加点字选择正确的读音。给加点字选择正确的读音。 1.天上的星星像小朋友的眼睛似 （s sh）的，似 （s sh）乎还在一眨一眨 的。 2.大象的耳朵像一把大扇 （shn shn）子，只要一扇 （shn shn） ，就能把 虫子赶跑。 3.我拿着扫 （so so）帚帮妈妈扫 （so so）地。 4.正在喝 （h h）水的他，被突如其来的喝 （h h）彩声吓了一跳。 5.尽 （jn jn）管事情没有办成，但我已经尽 （jn jn）力了。 二、二、用用“”划掉错误的音节。划掉错误的音。

10、第七单元测试题一、基础训练营。(52分)1读拼音，写词语。(12分)shng din xng q zu huwe jn y do qun shu2选出注音完全正确的一组：()(2分)A牌(pi)缺(q)挺(tn)B昆(kn)竭(ji)律(l)C罩(zho)寞(m)蹲(dn)D耷(d)竖(sh)烦(fn)3比一比，再组词。(8分)4根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现。(10分)番(fn)翻奂(hun)焕反(fn)返苗(mio)描我发现后面一组字_。5连一连，并照样子写两组。(12分)。

11、1 闯关练习七闯关练习七 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、给加点字选择正确的读音,填在括号里。(12分) s sh 似 的( ) 似 乎( ) 相似 ( ) 情深似 海( ) shn shn 扇 风( ) 电扇 ( ) 扇 子( ) 扇 动( ) jn j n 尽 管( ) 尽 力( ) 尽 情( ) 尽 快( ) 二、看拼音,写词语。(16分) 三、选字填空。(7分) 玩 。

12、第三单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。 耸 炖 巷 损dn sn sn xing二、读拼音,写字词。 三、选字填空。 传 转( )身 ( )说 ( )统财 材发( ) ( )料( )宝 药( )四、选词填空。 保护 爱护 维护1.我们要( )学校里的一草一木。2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。五、按要求写词语。1.仿写词语。辣乎乎(ABB 式): 2.动词我来填。( )窗花 ( )鞭炮 ( )花灯 ( )月饼3.把下面的词语补充完整。华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。 1.例:黄河奔,长江涌。微风 ,。

13、第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(f f) 堤岸(t d) 丝绦(tio to) 茁壮(ch zhu) 一堆(du tu) 填土(tin tin)二、读拼音,写字词。三、加上部首组成新字,再组词。 卯( )( )( )直( )( )( )土( )( )( )永( )( )( )四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( )C.引人( )( ) D.兴致( )( )1.像 A 组词语这样含有数字的词语还有 、 。 2.像 B 组词语这样描写天气的词语还有 、 。 3.像 D 组词语这样 ABCC 式结构的词语还有 、 。 六、按要求写。

14、第四单元提升练习一、在正确的读音下面画“”。 1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(po po),小狗在她的脚边撒了一泡(po po)尿,她都没察觉。2 2.战士们迅速在这片山冈(gng gng)上隐蔽(b p)了起来。3.这位大婶(shn shn)撞(zhung chung)倒了别人不道歉,脾(p b)气很坏。二、读拼音,写字词。 三、先加偏旁再组词。 月 尸四、仿写词语。 1.蹦蹦跳跳(AABB 式的词语)2.形容高兴的四字词语:兴高采烈 3.含有数字的四字词语:四面八方 五、填一填。 凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦 ( )的森林六、按要求写句子。 1.我们 建造 亲手 了 城堡 一座(连成一句话)。2.运。

15、第六单元提升练习一、把生字和对应的拼音连起来。 鹂 映 蝉 渠 稍chn q sho l yn二、读拼音,写字词。三、选填量词。 阵 只 条 件一( )蜘蛛 一( )彩虹 一( )事 一( )风四、仿写词语。 1.黑沉沉(ABB 式词语)2.越来越响(越来越式词语)3.一动不动(含有数字)五、按要求完成练习。 1.窗含西岭千秋雪, 。(把诗句补充完整) 2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(用加点的词语造句)六、根据课文内容填空。 1.结合上图,把诗句补。

16、第八单元提升练习一、选择正确的读音,画“”。 1.保护环境要从小事做起,譬(p b)如不随地吐痰。2.因为经常侍弄庄稼(ji ji),爷爷的手很粗糙(co zo)。3.看到这只野猪四处乱窜(cun cun),伤了几个人,猎人只得朝它射(sh shn)箭(jin qin)。二、读拼音,写字词。 三、在括号里填上恰当的动词。 ( )月亮 ( )蘑菇 ( )野菜( )夕阳 ( )星星 ( )蝈蝈四、写出句子中加点词语的反义词。 1.那时候,生活就是这么简单。 ( )2.太阳给大地万物带来光明和温暖。 ( )( )3.同学们围坐在一起,畅想着美好的未来。 ( )五、先把词语补充完整,再按要求填空。 一望( )( )。

17、第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。 阅 窟 叼 诲 掉hu dio dio k yu二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨 窑 厦 厢2.微笑 傻笑 哭泣 狂笑3.伙伴 明亮 柔软 大厦。四、按要求写句子。 1.照样子,把句子写具体。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我我过不去。”同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。 1.揠苗助长告诉我们的道理是 。

18、第二单元提升练习一、给加点字选择正确的读音。 演员(yn yn) 的确(de d) 魔术师(m gu)饲养(s s) 柔软(run rn) 泥泞(nng nng)二、读拼音,写词语。 三、比一比,组词语。 四、连一连。 蒙蒙的 小路泥泞的 露珠晶莹的 河水碧绿的 细雨五、写出可以替换下列句子中画横线部分的词语。 1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。( )( )2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。 ( )3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。 ( )六、按要求写句子。 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1。

19、第七单元提升练习一、选择正确的读音,画“”。 1.主人的热情招待(di di)令茖人感到舒(sh s)心。2.这只被猎人打伤的长颈(jng jng)鹿忍着疼痛(tng tng),匆(cn w)忙向森林深处跑去。www.21-cn-jy.com二、读拼音,写字词。 三、根据多音字给出的读音组词。 似 扇() () () () 四、在括号里填上恰当的修饰词。 ( )的事情 ( )的心情 ( )的小草 ( )的泪珠五、照样子,写词语。 1.绿茵茵(ABB 式词语) 2.笨手笨脚(ABAC 式词语) 3.把词语补充完整。( )( )斑斓 ( )心( )力六、按要求写句子。 1.没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。(用加点的词语写句子)。