部编版九上语文第二单元书后练习

1、 5 我 看一 、 情 景 导 入 生 成 问 题一 年 四 季 ， 最 美 的 要 数 春 天 。 阳 光 明 媚 ， 万 紫 千 红 ， 生 机 盎 然 ， 给 人 以 无 限 希望 。 古 往 今 来 ， 多 少 诗 人 曾 经 描 写 过 春 天 醉 人 的 景 色 。 杜 甫 笔 下 的 春 雨 善 解 人 意“润 物 细 无 声 ”， 王 安 石 笔 下 的 春 风 ， 浩 荡 千 里 “又 绿 江 南 岸 ”， 那 么 在 诗 人 穆 旦 的笔 下 ， 春 又 是 怎 样 的 呢 ？二 、 自 我 研 学 生 成 新 知步 骤 一 知 识 梳 理 夯 实 基 础1 文 学 常 识(1)作 者 简 介穆 旦 (19181977)， 原 名 查 良 。

2、第二单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字珀(p)渗(shn)番(fn)颅(l)捷(ji)栖(q)辟(p)拥(yng)菌(jn)癌(i)践(jin)懈(xi)(2)难写的字拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。辣:右边是“束”,不是“朿”。隧:右边不要多写一点。康:是广字框而不是“疒”。(3)多音字划hu(划动)hu(划分)埋mi(埋藏)mn(埋怨)假ji(假说)ji(放假)奔bn(奔跑)bn(投奔)率l(死亡率)shui(率领)将jing(将要)jing(大将)载zi(载重)zi(记载)2.词(1)必须掌握的词怒吼松脂拂拭美餐划动晌午热辣辣挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大前肢鸟翼开辟纳米。

3、第二单元提升练习时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、基础知识。(40 分)(一)读拼音,写词语。( 4 分)r ku( )在侵华战争中 zh zo( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案, 强烈的民族 chu hn( ) 让国人民反抗的心 fi tn( ) 起来了。(二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。 (8 分)( )山倒海 居高( )下 全神( )注 千( )一发 (三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。( 4 分)1.考试时要沉着镇定,不要( )。2.新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( )了起来。3.终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。

4、单元 二 课 题 6、蝙蝠和雷达教 学 目 标 重点、难点或关键1. 认识本课“蝙” “蝠”等 13 个生字。2.会写“达” “蚊”等 14 个生字。3.正确、流利地朗读课文，了解蝙蝠和雷达之间的关系。懂得蝙蝠飞行的原理。抓住重点词句，理解科学家怎样从蝙蝠身上得到启示，使飞机能够安全夜航。第1课时教学具准备 编者 童家菊教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 增 减一、揭示课题(分两步出现) 1.介绍蝙蝠(播放有关蝙蝠的多媒体资料)2.简介雷达(播放有关雷达的多媒体资料)3.引导学生思考课题：蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物，雷达却是一种现代化的推测。

5、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(6 分)1.秦王就叫人拿出地图,把 yn nu( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。2.蔺相如看到廉颇 f jn qn zu( ) 连忙出来迎接。3.真是令人 nn y zh xn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界un jn ( )4.人们过搭石的时候,动作是多么的 xi tio( ) ,pn hn( ) 控制得是那么好。二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。 (9分)理( ) 气( ) 理( )当( ) ( )口不( ) 同( )( ) 力( )调有( ) 勇敢( )( )1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。 2.上课不听讲,课后也不做作业 ,( ) 无法。

6、5 七律长征教学目标：知识与能力：学会 2 个生字；理解“只等闲、逶迤、磅礴、万水千山”的意思；体会理解这些词语在诗句中所含有的思想感情。过程与方法理解诗的意思并体会红军的所向无敌的精神、英勇豪迈的气概。了解长征这段历史以及本课的写作背景。情感态度与价值观体会诗人表达的情感，在情感上受到感染和熏陶，指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。教学重点：理解诗句内容，感受毛泽东及其中国工农红军完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义精神。教学难点：领略毛泽东作为诗人，作为一代伟人的博大胸怀、高昂的气质。。

7、第二单元测试卷语 文本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。一、积累与运用(25 分) 1下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)A亵渎(xi) 承蜩(tio) 解剖(pu) 骈进 (bng)B赦免 (sh) 耿直(n) 教诲(hu) 罪孽(ni) C瞥见 (pi) 箱箧(qi) 坍塌(tn) 赃物 (zng)D恪守(k) 赞誉(y) 奇迹(j) 惊骇(hi)2下列词语书写全对的一项是( )(2 分)A晨曦 劫掠 涵养 遗撼 彬彬有礼B难堪 箴言 宽宥 襟怀 自吹自雷C贸然 尴尬 栖息 困厄 絮絮叨叨D积淀 灰烬 汤匙 儒养 矫揉造作3下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2 分)A不到一刻钟的时间，站台上拥挤的人群。

8、第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字栅(zh)覆(f)聊(lio)(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”。覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。聊:左窄右宽,右边是“卯”。(3)多音字畜x(畜养)ch(畜生) 仆p(忠仆)p(前仆后继) 刨po(刨坑)bo(刨床)2.词(1)必须掌握的词航海荒岛流落潮水凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会面积淡忘文明忧郁计算缺乏防止日历仪器望远镜自动事实制造缺少栅栏介意无非处境苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除不可思议焉知非福远眺(2)近义词畏惧恐惧凄凉凄惨安慰宽慰野蛮蛮横缺。

9、第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字弩(n) 丞(chng)迸(bng)踉(ling) 跄(qing) 蹿(cun)抡(ln) 簌(s) 挈(qi) 镌(jun)碣(ji) 讳(hu) 纨(wn) 晦(hu) 姊(z)鬟(hun)(2)难写的字“忌”:上面是“己”,不要写成“已”。“曹”:上半部分是一个整体,不是草字头。“插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。“恰”:右部是“合”,不是“台”。“酥”:不要忘记左部“酉”里面的一横。(3)多音字擂li(擂鼓)li(打擂) 泊p(血泊)b(停泊)呵a(好呵)h(呵护) 饮yn(一饮而尽)yn(饮马)了lio(一语未了)le(走了)劲jn(用劲)jng (强劲)2.词。

10、第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、 基础训练营(37分)1用“/”划掉加点字的错误读音。(6分)镌刻(junjun)迸裂(bnbn)姊妹(zhz)踉跄(cnqin)幔子(mnwn)顽劣(lil)2读拼音，写词语。(8分)3选字填空。(4分)【寨塞】村()要()【榜膀】臂()()文【喘揣】 ()息 ()摩 【泄泻】 发() 倾()4查字典填空。(7分)“截”是_结构的字。用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释？斩钉截铁()；截住他()；断了一截()。用剩下的一个意思组一个词：。

11、第二单元达标检测卷一、基础训练营(37分)1给下列句中的加点字选择正确的读音，打“”。(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜(xch)养起来。(2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣(zhnzhn)断缰绳。(3)别犯傻！你们一定会受冻挨(ii)饿的。(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓(mnwn)攀缘的厚石头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。2读拼音，写词语。(8分)3下列词语书写正确的在括号里打“”，错误的用“”画出错误的字并改正。(9分)乌和之众()头晕目炫()无寄于事()慌无人烟() 得意扬扬()天崖海角()不可思意() 嫣知非福() 腾空而起()4用“续”字组成不。

12、1 第二单元测评第二单元测评 (时间:90分钟 满分:100分) 一、积累与运用(21 分) 1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是( )(2分) A.嗥 鸣(go) 山巅 (din) 浊 流(zhu) 呻 吟(shn) B.田垄 (lng) 召 唤(zho) 磅 礴(bng) 怪诞 (dn) C.辔 头(pi) 挚 痛(zh ) 呜咽 (y) 哺 育(p) D.啾 啾(ji) 机杼 (zh。

13、第二单元达标检测卷 一、基础训练营(37 分) 1给下列句中的加点字选择正确的读音，打“”。(4 分) (1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜 (x ch)养起来。 (2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣 (zhn zhn) 断缰绳。 (3)别犯傻！你们一定会受冻挨 (i i)饿的。 (4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓 (mn wn)攀缘的厚石头围 墙上，坐在那里环顾着自己的家。 2读拼音，写词语。(8 分) 3下列词语书写正确的在括号里打“”，错误的用“”画出 错误的字并改正。(9 分) 乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( ) 慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( ) 不可思意( ) 嫣。

14、部编版六年级上语文期末第二单元复习知识点部编版六年级上语文期末第二单元复习知识点 五五七律长征七律长征 生字词生字词 崖 y（悬崖、山崖、断崖） 渡 d（渡口、渡江、渡船） 索 su（索取、搜索、铁索） 多音字多音字 难 nn(困难)nn(灾难) 磅 bng（磅秤）png（磅礴） 蒙 mng（蒙蒙细雨）mng（蒙骗）mng（蒙古包） 1、七律长征是一首 七言七言 律诗，作者是 毛泽东毛泽东 ，写于。

15、 1 / 5第二组基础达标卷一、汉字小帮手。(34 分)1.找出错误的注音用“”画出并修改。(6 分)领队(ln) 毛巾(jn) 松树(shng) 粗壮(zhng) 熊猫 (nng)四季(l) 吹风(chu) 过年(lin) 回归(gu)_ _ _ _ _ _2.连字成词。(4 分)铜 猫 丛 雀队 柏 朋 桐松 号 孔 林熊 旗 梧 友3.构字，并组两个词。(9 分)木乔_( )( ) 令页_( )( )君羊_( )( ) 木风_( )( )日月_( )( ) 月月_( )( )4.用部首查字法填空。(15 分)要查的字 部首 除去部首还有几画 读音 组词 字的页码稻熊莉二、词语一点通。(37 分)1.选择正确的词填空。(12 分)2 / 5棵 把 孔 台 双 方 张 部 。

16、语文园地一 家长或小组长评价: 1 .会认字 扩词语 y n 阴天 l i 雷 d i n 电 z h n 阵 雨 b n 冰 d n 冻雨 j i 夹雪 2 .字母表 A(a)B(b)C(c)D(d)E(e)F(f)G(g)H(h)I(i) J(j)K(k)L(l)M(m)N(n)O(o)P(p)Q(q)R(r) S(s)T(t)U(u)V(v)W(w)X(x)Y(y)Z(z) 课 文 吃水不忘。

17、 1 / 21第二组 达标检测卷 A(90分钟 100 分)第一部分：积累运用(38 分)一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(每小题 2分，共 26分)1 “疣”可能与下列哪个字的读音相同？( )A疼 B病 C犹 D拢2 “京口瓜洲一水间”中“一水”指的是 ( )A珠江 B大运河 C黄河 D长江3下面四组词语中，没有错别字的一组是( )A幽芳 维独 顿时 珍藏 B漂泊 手绢 梳理 民族C慈祥 华桥 灵魂 所谓 D衰老 毕竟 磨难 期凌4下列词语意思不同的是( )A气力力气 B累积积累C忌妒妒忌 D气节节气5 泊船。

18、 1 / 4第二组主题训练卷趣味歌谣一、主题感悟。(40 分)1.会用量词场景歌一( ) 鱼塘 一( )秧苗 一( )小溪 一( )石桥一( ) 队旗 一( )飞鸟 一( )孩子 一( )野花一( ) 漆黑 一( )衣服 一( )微风 一( )清泉2.树的特点树之歌我知道：杨树_，榕树_，梧桐树叶像_。枫树秋天_，_四季披绿装。_喜暖在南方，_耐寒守北疆。银杏_活化石，_开花满院香。3.保护动物拍手歌你拍二，我拍二，_是伙伴。你拍三，我拍三，_飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空_会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有_。你拍六，我拍六，_唱不休。你拍八，我拍八，大小动物_，你拍九。

19、第 二 单 元4 古 诗 三 首教 学 目 标 ：1 自 主 学 习 本 课 生 字 ， 能 工 整 书 写 。2 能 正 确 、 流 利 、 有 感 情 地 朗 读 课 文 ， 背 诵 课 文 。3 借 助 注 解 ， 了 解 诗 句 的 意 思 ， 想 象 诗 中 描 绘 的 景 象 ，领 略 秋 天 美 丽 的 景 色 。教 学 重 难 点 ：1 理 解 诗 句 ， 感 受 文 字 美 ， 通 过 诗 中 所 描 写 的 景 色 ， 体会 作 者 表 达 的 思 想 感 情 。2 体 会 诗 中 的 意 境 ， 学 习 借 景 抒 情 的 方 法 。课 前 准 备 ：1 布 置 学 生 借 助 注 释 和 插 图 读 课 文 的 预 习 任 务 。2 教。

20、第二单元检测卷时间：120 分钟 满分：120 分题序 一 二 三 总分得分一、基础积累与运用(27 分)1下列加点字注音有误的一项是( )(2 分)A开辟(p) 热忱(chn) 晋察冀(j) 悲天悯人(mn)B狭隘(i) 派遣 (qin) 殖民地 (zh) 成年累月(li)C弊端(b) 梳理(sh) 生物碱(jin) 拈轻怕重(nin)D契约(q) 殉职(xn) 削铅笔(xu) 朝夕晤对(w)2下列词语书写全都正确的一项是( )(2 分)A抵触 漠不关心 麻木不仁 滔滔不绝B惯例 埋头苦干 如释重负 全然不故C奏效 僻而远之 精益求精 克敌制胜D纯悴 投机取巧 一腔热情 劳而无功3下列词语使用有误的一项是( )(2 分)A农业生。