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部编版六年级下册语文试卷

第一单元我们的守护者复习课件我们的守护者感受生活中的法律宪法是根本法法律是什么生活与法律法律作用大感受宪法日宪法具有最高法律效力树立宪法权威一、我会填1.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律()、法律()、法律()。2.2014年,我国将12月4日设立为(),并通过多种形式开展宪法

部编版六年级下册语文试卷Tag内容描述:

1、第三单元 我们的国家机构 复习课件 我们的国 家机构 国家机构 有哪些 权力受到制 约和监督 人大代表 为人民 身边的国家机构 国家机关的职权 国家机关的产生 权力行使有边界 权力运行受监督 权力违法必追责 人民选出的代表 责任在肩 人民在心 我们是场外“代表” 一、我会填 1( )是国家机关的统称。( )是确定国家机构的最高法律 依据。 2( )是我国最高的国家权力机关,它的常设机。

2、,让校园绿起来,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,情境导入, 25平方米的草地每天大约能吸收一个人一天呼出的二氧化碳,制造出一个人一天需要的氧气。 1公顷树林每天大约能吸收1000千克二氧化碳,释放700千克氧气。这些氧气足够800个人呼吸之用。 山东省中小学校园园林绿化管理办法中规定:新建学校绿地率不得低于35%,绿化覆盖率应在50%以上。 山东省小学规范化学。

3、,比例的基本性质,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次,共运16吨,第二天运了4次,共运32吨,情境导入,一辆货车两天运输大麦芽情况如下表。,第一天运了2次,共运16吨,第二天运了4次,共运32吨,你能写出哪些比例?,162=324,1632=24,216=432,3216=42,你能写出哪些比例?,在比例里,两个外。

4、1九年级检测考试试卷( A 卷 100 分)1、积累运用( 30 分 )选择题每题 3 分,默写每空 1 分1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A. 娉婷(pn) 妖娆(ro) 佝偻(u) 亵渎(d)B. 惊骇(hi) 游弋(y) 宽宥(yu) 麾下(hu)C. 恣雎(z) 嗤笑(ch) 栈桥(zhn) 箴言(zhn)D. 停滞(ch) 豢养(hun) 绾发(wn) 箪食(dn)2.下列词语书写无误的一项是( )3 分A. 逞能 撮弄 盘缠 三顾茅芦 B. 恪守 尴尬 盲从 附庸风雅C. 拮据 应酬 戮破 前仆后继 D. 秘决 尴尬 困厄 李代桃僵3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A. 厦门市的新老建筑和谐衬托,相得益彰,令人赏心悦目。

5、二年级下册期末模拟(满分:100 分,时间:90 分钟)【小朋友们,这学期即将结束了,你一定收获了很多知识吧!请你认真、细心答题,保持卷面整洁哦!】一、卷面书写。 (5 分)我会把下面的句子正确、端正、整洁地抄写在田字格中。予人玫瑰,手有余香。2、积累展示。 (60 分)1.我会看拼音,写词语。 (16 分) 2.我能给带点的字选择正确的读音并填在括号里。 (6 分)(1)漂( )亮的小纸船随水漂( )走了。(2)尽( )管没有赢得这次比赛,但他已经尽( )力了。(3)他似( )乎很失望,像霜打过的茄子似( )的。3.选字组词。 (6。

6、八下第一单元自测卷(含答案)(时间:90分钟满分:100分)班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用(31分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A.归省(xn)两颊(xi)挑衅(xn)恬静(tin)B.纨绔(wn)蕴藻(zo)脑畔(pn)闭塞(si)C.分量(fn)冗杂(rn)撺掇(cun)踱步(du)D.怅惘(chng)静穆(m)蓦然(m)斡旋(w)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.踊越 争讼 硫黄 门槛B.幅射怠慢领域羁绊C.流苏落幕皎洁 恣意D.家眷概叹渺远诱惑3.下列句中加点词语运用不正确的一项是( )(3分)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断。

7、,正 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,情境导入,工作总量和工作时间有什么关系呢?,工作总量和工作时间有什么关系呢?,啤酒生产情况记录表,工作总量和工作时间是两种相关联的量,,工作时间变化,,工作总量也随着变化。,探究新知,工作总量和工作时间的变化情况可以用下图表示,根据工作总量和工作时间的关系绘出的图像是一条直线。,工作总量和工作时间有什么关系呢?,啤。

8、,解 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,2025 = 4x = ,情境导入,2025 = 4 x = ,根据比例的基本性质,如果已知 比例中的任意三项,都可以求出这个 比例中的未知项。,求比例中的未知项,叫作解比例。,探究新知,2025 = 4x = ,解比例时,直接把原比例改写成:“两个外项的积=两个内项的积”,2025 = 4x,解: 20 x = 2。

9、人教新课标(部编版)语文一年级上册期末测试卷学校: 姓名: 一、我会读拼音,写词语。mn ku wn ho w men shn ln zh zi bi m mng tin shu l 二、我会读拼音,写笔画。xi gu ( ) pi din ( ) pi zh ( )sh wn ( ) w gu ( ) sh zh zh gu( )三、我能给下列生字组词。出( )( ) 回( )( )衣( )( ) 才( 。

10、学年度第二学期小学一年级期末监测语文试卷(时间:60 分钟 满分:100 分)1、在田字格中正确、端正、整洁地书写下列各字。 (6 分)2、看拼音,写词语。 (24 分) 三、我会连线。 (6 分)读书百遍 行万里路 芝麻开花 一场空读万卷书 而义自见 竹篮子打水 一清(青)二白不知则问 不能则学 小葱拌豆腐 节节高四、我会组词。 (不会写的字可以用拼音代替) (16 分)晴( ) 住( ) 地( 。

11、二年级语文第二学期期末教学检测试卷二年级语文第二学期期末教学检测试卷 (满分:(满分:100 分,时间:分,时间:90 分钟)分钟) 一、看拼音写字词,把字写得端正、漂亮。 (11 分) xio sh 天,一 白马 然 进了大 ,扰乱了 通秩序。 二、给带点字正确的读音打“” 。 (6 分) 1. 那支铅笔的 ()确是她的 () 。 2.妈妈正拿着扫 ()帚在扫 ()地。 3.用纸扇 ()扇 ()风很费力气。 三、选字组词。 (8 分) 赔 培 陪 ( )钱 ( 。

12、,反 比 例,情境导入,课堂小结,课后作业,比例,课堂练习,三,探究新知,每天生产的吨数和需要生产的天数这两种量有什么关系呢?,啤酒厂要生产一批啤酒,每天生产的吨数与需要的天数如下表。,情境导入,啤酒厂要生产一批啤酒,每天生产的吨数与需要的天数如下表。,从左往右看表中数据,发现每天生产的吨数越多,需要的天 数就越少;从右往左看表中数据,发现每天生产的吨数越少,需要 的天数就越多,它们是相关。

13、,比 例 尺,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,研究战术,需要画一个足球场平面图。,怎样画足球场平面图?,情境导入,9.5厘米,3厘米,怎样画足球场平面图呢?,这个平面图与足球场像不像?,探究新知,怎样画足球场平面图呢?,这个平面图与足球场像不像?,怎样画足球场平面图呢?,这个平面图与足球场像不像?,图上 距离,实际 距离,这个平面图的长、宽与足。

14、,求图上距离,情境导入,课堂小结,课后作业,比例尺,课堂练习,四,探究新知,边线,边线,底线,底线,中线,禁区,禁区,情境导入,雏鹰少年足球队上半场以20领先。10号队员在蓝色区域A处(距底线15米、右边线25米处)起脚,射进第一个球;4号队员在B处(距底线16米、左边线20米)起脚,射进第二个球。,足球场平面图,10号队员在蓝色区域距底线15米、右边线25米处起脚,射进。

15、,圆柱的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,3个物体的形状都是圆柱形的,简称圆柱。,探究新知,底面,底面,圆柱的两个圆面叫作底面,,圆柱的上、下两个面都是圆,且大小一样。,圆柱有一个曲面。,曲面叫作侧面。,两底面之间的距离叫作高,圆柱有无数条高。,圆柱有哪些特征呢?,侧面,生活中外形是圆柱形的物体有哪些?,生活中外形是圆柱形的物体有。

16、,圆锥的认识,情境导入,课堂小结,课后作业,圆柱和圆锥,课堂练习,二,探究新知,情境导入,这些物体是圆锥形的。,探究新知,底面,O,圆锥的底面是一个圆面,,圆锥的侧面是一个曲面。,从圆锥的顶点到底面圆心的距离 是圆锥的高,圆锥只有一条高。,圆锥有哪些特征呢?,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,外形是圆锥的物体,用一个直角三角形的卡片。

17、,立体的截面,情境导入,课外活动,圆柱和圆锥,拓展延伸,二,活动探究,情境导入,水果刀、水果、火腿肠、透明的容器(长方体、圆柱体等形状)、水、正方体面包、圆锥形胡萝卜。,活动探究,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状:,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下图所示:,截面形状:,1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。 如下。

18、第四单元 法律保护我们健康成长 复习课件 法律保护 我们健康 成长 我们受特 殊保护 知法守法 依法维权 我们是未成年人 专门法律来保护 特殊关爱 助我成长 用好法律 维护权利 守法不违法 依法维权有途径 一、我会填 1.在我国,未满( )周岁的公民为未成年人。 2.为未成年人的健康成长提供( )保障,已成为我国法治建设 的重要议题。 3.( )是我国第一部专门保护未 成年人各项。

19、第二单元 我们是公民 复习课件 我们是 公民 公民意味 着什么 公民的基本 权利和义务 公民身份从何而来 认识居民身份证 我是中国公民 公民的基本权利 公民的基本义务 国家尊重和保障人权 一、我会填 1.在家里,我们是( );在学校,我们是( );在商场,我们是( )。我们的身份在不同的场合会发生( ),但是有一个身份是共同的,那 就是( )。 2.具有中华人民共和国国籍的人都是( 。

20、第一单元 我们的守护者 复习课件 我们的 守护者 感受生活 中的法律 宪法是根 本法 法律是什么 生活与法律 法律作用大 感受宪法日 宪法具有最高法律效力 树立宪法权威 一、我会填 1.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( )、法律( )、法律( )。 2. 2014年,我国将12月4日设立为( ),并通过多种形 式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。 。

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4.5 让校园绿起来ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.2 比例的基本性质ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.4 正比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.3 解比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
3.6 反比例ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
4.1 比例尺ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
4.3 求图上距离ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
2.1 圆柱的认识ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
2.2 圆锥的认识ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
2.8 立体的截面ppt课件(青岛版六年制六年级下册)
第二单元我们是公民复习课件(2021年小学道德与法治部编版六年级上册)
第一单元我们的守护者复习课件(2021年小学道德与法治部编版六年级上册)
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