部编版六年级语文上册专项复习课内阅读 专项训练含答案

1、1 一年级上册语文一年级上册语文上册上册课内阅读专项课内阅读专项练习练习 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一一 （一）（一） 一二三四五，金木水火土。 天地分上下，日月照今古。 1.我会写文中说到了五个数字分别是 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。 2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语： 天（ ） 上（ ）。

2、1 五年级语文五年级语文上册上册课内阅读课内阅读期末复习题期末复习题 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1.1.阅读课内片段，完成练习。阅读课内片段，完成练习。 鸟的天堂（节选）鸟的天堂（节选） 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数 目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水 面，从远处看，。

3、答案第 1 页，共 4 页 部编版语文六年级上册语文期中复习修改病句专项训练部编版语文六年级上册语文期中复习修改病句专项训练 基础训练基础训练 一选择题一选择题 1下列病句修改不正确或修改符号使用不规范的一项是 A B C D 2下列句式修。

4、人教五年级上册课内阅读专项第一单元 一花一鸟总关情1 白鹭在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1.这几段话的作者是（ ）。A徐志摩 B郭沫若 C闻一多2.用小标题分别概括这三段话分别是：_、_、_。3.这三幅画面。

5、试卷第 1 页，共 4 页 部编版语文六年级上册语文期中复习修辞专项训练部编版语文六年级上册语文期中复习修辞专项训练 一选择题一选择题 1下列句子没有运用修辞方法的一项是 A雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳舞。 B俗话说： 不热不长，不热不。

6、课外阅读专项训练一、阅读短文，回答问题。新叶一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！”大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便。

7、课内阅读训练（部编版六年级上册）课内阅读 1： 草原节选这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，( )使人惊叹，( )叫人舒服，( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界。

8、课内阅读专项一、阅读古诗，回答问题。（一）宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1.本诗的作者是 代诗人 。2.理解下面词语的意思。疏疏： 阴： 走：_3.古诗后两句的意思是：_ _ _ _ 4.这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）A初春。B. 暮春。（二）芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1.这首诗的作者是 代诗人 。2.理解下面词语的意思。连江： 。

9、小学六年级语文句子排序训练题及参看答案小学六年级语文句子排序训练题及参看答案 （一） （ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 （ ）银杏树又叫白果树。 （ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保 健食品。 （ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 （ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 （ ）原来是因。

10、期末总复习专项训练期末总复习专项训练课内阅读专题课内阅读专题 一、课内阅读。课内阅读。 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了， 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还 长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈。

11、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习 1课内阅读 十六年前的回忆节选 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看 到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没对我。

12、2020-2021 学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习学年部编版六年级语文下册期末课内阅读专项练习 1课内阅读。 我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多 日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音， 也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 1)文中画线的句子运用了_的修辞手法。 2)你是怎样理解画线句子。

13、专题四 部编六年级下册课内阅读专项练习一、阅读北京的春节第三到六自然段，完成下面的练习。1.解释词语：万象更新： 。2.文中破折号的作用是（ ）A. 表示意思的转换，跳跃或转折 B. 表示解释说明C. 表示意思的递进 D. 表示插说3. 选文中的一个过渡句是 。 4.大人们也紧张是因为 。5. 孩子们准备过年要做的事都有什么？. 。

14、 句子专项训练句子专项训练 一、我来精挑细选。一、我来精挑细选。 1.绿树村边合，青山郭外斜。（ ） A.唐 孟浩然 B. 宋 苏轼 C. 唐 王维 2.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（ ） A.唐 杜甫 B. 宋 朱熹 C. 唐 杜牧 3.鞠躬尽瘁，死而后已。（ ） A.三国 诸葛亮 B. 宋 李纲 C. 宋 陆游 4.祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。（ ） A. 宋 李纲。

15、 写作专项训练写作专项训练 （一）想象文 我变成了 (或自拟一个有趣的题目) 要求：如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么 呢？首先要确定自己的习作内容，内容要具体，语句要通顺，注意不 要有错别字。 （二）我喜欢的游戏 要求：跳房子、丢手绢、踢毽子、石头剪子布 游戏可以锻 炼我们的各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天 让我们写一写喜欢的游戏。 希望写完后读给同学。

16、 词语专项训练词语专项训练 一、按拼音写词语。一、按拼音写词语。 m t shui jio qio l yn cng xun rn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xi shng bo f c x p jun j sng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） d y yng di bo yun yn y zh gi （ ） （ ）（ ） （。

17、课内阅读专项训练一、阅读选文，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都。

18、 课外阅读专项训练课外阅读专项训练 一、阅读短文，回答问题。 新叶 一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几 根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新 叶！”我不由眼睛“唰”地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵 清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” 大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果 说我见过的话，那就是新叶了。 人们总是把燕子飞来当作春。

19、答案第 1 页，共 12 页 部编版语文六年级上册语文期中复习课内阅读专项训练部编版语文六年级上册语文期中复习课内阅读专项训练 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是 那么明，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。。

20、 课内阅读专项训练课内阅读专项训练 一、阅读选文，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么 清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的， 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美， 就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。