我的动动物朋友 语文精品课件 四年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 课前导读 动物是人类的朋友,在 众多的动物中,你最喜欢哪 一种动物,快说给你的同学 听听吧! 习作内容 习作:我的动物朋友 向别人介绍你的动物朋友 习作指导 回顾本单元课文,看看课文 是如何介
部编版四年级语文下册口语交际朋友相处的秘诀ppt课件Tag内容描述:
1、我的动动物朋友 语文精品课件 四年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 课前导读 动物是人类的朋友,在 众多的动物中,你最喜欢哪 一种动物,快说给你的同学 听听吧! 习作内容 习作:我的动物朋友 向别人介绍你的动物朋友 习作指导 回顾本单元课文,看看课文 是如何介绍动 物朋友的。 习作指导 我们一起来看看猫一课是怎样介绍猫可爱的。 猫的性格实在有些古怪。 它要。
2、口语交际:说新闻,1,本市将新增一座儿童游乐园,课文导入,C919国产大型客机预计于2021年交付使用,我国预计在2020年发射火星探测卫星,北京获得了2022年冬奥会的举办权,2,字词乐园,你们平时都是通过什么方式来了解新闻的?,读报纸、看电视、听广播、上网,这些方便、快捷的途径,让我们随时都能了解到国内外的新闻,让地球变得越来越小,我们应该关注国内外发生的事情。 今天这节课就让我们就来说说自己知道的新闻,召开一次新闻发布会吧!,3,(1)在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。,本次口语交际的内容是什么?,(2)要说明新。
3、谈话导入,莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光。”书籍是我们最好的朋友,让我们获得快乐,让我们变得聪慧。说说你最喜欢看什么书。,明确要求,我们生活在现代社会里,时时处处都能感受到新闻的存在。你们平时用什么方式来了解新闻?,听广播、看电视、读报纸、上网这些方便、快捷的途径,让我们随时都能了解国内和国外的新闻,拉近了世界与我们的距离。,口语交际:说新闻,在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改内容。最后,还可以说说自己对这则新闻的看法。,准确传达。
4、口语交际:转述,1,引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称” 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” 日常生活中,有时候,我们需要把一些事情转述给别人,把事情转告给别人听,可以叫捎口信、传话,也可以叫转述。今天,咱们就一起来学习转述,课文导入,2,新知讲解,3,字词乐园,注意:弄清要点,转述时不要遗漏主要信息,注意人称的转换。,同学们,记住通知的内容了吗?请你和同桌互相转述一下。,4,李明(转述者):小军,我今天到图。
5、 同学们,昨天老师让课代表转达老师 布置的一项作业,谁来说说,昨天课代表 代替老师布置的是什么作业呢? 新课导入 小结 在生活中,人们常常请人把话转告给 别人,这叫“捎话儿”,也叫“转述”。 口语交际:转述 转述注意事项 听清要点,不遗漏主要信 息。 说得明白,注意人称的转 换。 要有礼貌,注意说话的语 气。 小结 转述时要听清楚要点,不要遗漏 重要信息,同时要注意人称的转换。 让别人听明白你的意思,就是一次成 功的转述。 通知 本周五(3月23日)下午两点,在本 班教室召开家长会,交流家庭阅读情况 ,评选“书香家庭”。 。
6、朋友相处的 秘 诀,语文 四年级 下册,和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私你的看法是什么呢?,交际内容,围绕“朋友相处的秘诀”这个话题,分小组讨论,至少提出三条大家认为最重要的意见。,围绕话题发表看法,不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。,交际指导,怎样才能更好地汇总小组意见呢?下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录。,1.帮父母分担一些家务事。(小光),2.父母生病了,给他们递上一杯热水。(小光),3.父母过生日时送上我们的礼物。(小文)(小丽),4.提醒父。
7、口语交际 朋友相处的秘诀,统编教材四年级下册语文教学课件,和朋友相处,最重要的是什么?有人认为,是彼此信任;有人认为,是愿意分享,不自私你的看法是什么呢?,交际内容,围绕“朋友相处的秘诀”这个话题,分小组讨论,至少提出三条大家认为最重要的意见。,围绕话题发表看法,不跑题。 判断别人的发言是否与话题相关。,交际指导,怎样才能更好地汇总小组意见呢?下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录。,1.帮父母分担一些家务事。(小光),2.父母生病了,给他们递上一杯热水。(小光),3.父母过生日时送上我们的礼物。(小。
8、口语交际:朋友相处的秘诀,统编教材四年级下册语文教学课件,2.分类整理小组意见,有条理地汇报。,新知讲解,口语交际的要求:,1.根据讨论的目的记录重要信息。,新知讲解,1.分组交流,每人至少提出三条重要意见。,2.组长汇总小组意见。,3.小组长怎样才能更好地汇总小组意见呢?,分组讨论“朋友相处的秘诀”是什么?,新知讲解,温馨提示:先记录每个同学的想法,再把相近的整合在一起,然后标记出大多数同学认同的想法。,新知讲解,新知讲解,(1)和朋友相处应该相互尊重,给予朋友足够的空间和时间。 (2)和朋友相处应该学会分享,既分享快乐。
9、口语交际:朋友相处的秘诀,人教部编版四年级(下册),1.能针对交际主题说出自己的看法。(重点) 2.通过本次活动掌握与朋友相处的秘诀,并学会在生活中与朋友友好相处。(难点),学习目标,与朋友的合影,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,朋友是我们的一笔财富,每个人的生活和学习中都少不了友情。 现实生活中,由于每个人的性。
10、口语交际: 朋友相处的秘诀,2.分类整理小组意见,有条理地汇报。,新知讲解,口语交际的要求:,1.根据讨论的目的记录重要信息。,2,新知讲解,1.分组交流,每人至少提出三条重要意见。,2.组长汇总小组意见。,3.小组长怎样才能更好地汇总小组意见呢?,分组讨论“朋友相处的秘诀”是什么?,3,新知讲解,温馨提示:先记录每个同学的想法,再把相近的整合在一起,然后标记出大多数同学认同的想法。,4,新知讲解,5,新知讲解,(1)和朋友相处应该相互尊重,给予朋友足够的空间和时间。 (2)和朋友相处应该学会分享,既分享快乐,也分享痛苦。这样,分。